- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей. Безопасность: «Незнакомец в кармане: цифровая безопасность дошкольника»
45
0
Консультация для родителей
Подготовила: Воспитатель
МБДОУ №36 «Улыбка» г.Междуреченска
Басалаева Елена Сергеевна
Консультация для родителей
Безопасность: «Незнакомец в кармане: цифровая безопасность дошкольника»
Уважаемые родители!
Мы привыкли учить детей не брать конфеты у чужих дядей. Но сегодня «чужой дядя» может постучаться к нам в дом через экран планшета.
Безопасность в интернете — это не про подростков. Это про нас и наших 3-6-летних малышей.
Почему это важно? Ребенок в этом возрасте доверчив, любопытен и не умеет читать. Он может случайно поставить пароль на ваш телефон, подписаться на платную услугу или нажать на всплывающее окно с агрессивной рекламой.
Правило «Трех экранов» для родителей:
1. Не оставляйте гаджет «без присмотра». Если даете ребенку планшет, включайте режим «Детский» (это есть в современных системах) или хотя бы садитесь рядом на 10 минут. Смотреть мультфильм вместе — безопаснее и полезнее.
2. «Почему» и «Зачем». Объясняйте ребенку: «В телефоне живут деньги. Если нажмешь на красивую кнопку — деньги убегут, и мы не купим мороженое». Так вы формируете первичную финансовую грамотность через безопасность.
3. Главное правило малыша. Выучите с ребенком простую фразу: «Если на экране что-то непонятно — позови маму или папу. Не нажимай!» Это важнее, чем «не открывай дверь», потому что кнопка всегда под рукой.
И помните: Лучшая защита — это ваш спокойный голос. Если ребенок случайно что-то сломал в телефоне, не кричите. Скажите: «Ой, какая сложная кнопка! Давай вместе посмотрим». Это сохранит его доверие к вам, а не к «волшебным» кнопкам в интернете.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642367-konsultacija-dlja-roditelej-bezopasnost-nezna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.