- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в детском саду
Сценарий выпускного 2026 "Наши современные дети -лучшие на свете"
Звучит торжественная музыка, в зал заходит Ведущий.
Ведущий: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.
Слёзы от радости в наших глазах,
И в этот торжественный час.
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!
И музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуйте выпускников!
И так, самые умные, самые звездные – самые современные и лучшие
выпускники нашего детского сада!
Встречайте всех дружными аплодисментами!
(Ведущий представляет детей. Дети по очереди выходят в зал под торжественную музыку и встают на свои места к звездам)
Скромный и старательный -
Невозмутимая и убежденная -
Справедливый и находчивый -
Любознательный и активный –
Общительный и ответственный -
Аккуратная и мечтательная -
Энергичный и сообразительный -
Спокойный и добрый -
Настойчивый и уверенный -
Веселый и рассудительный -
Увлеченный и искренний -
Жизнерадостная и обаятельная -
Целеустремленная и блистательная –
Сдержанный и исполнительный -
Сильный и дружелюбный -
Внимательный и уважительный -
Способный и элегантный -
Изящная и талантливая –
Смелый и обаятельный -
Дружелюбная, трудолюбивая-
Внимательный, ответственный-
Галантный, обходительный-
Спокойная, созерцательная, вдумчивая-
Яркая, артистичная-
Любознательный, увлеченный, интересующийся-
Веселый и активный-
Справедливый и основательный-
Обаятельная и очаровательная-
Ласковая, нежная и спокойная-
Ведущий: Посмотрите на ребят - это звездочки горят, и от этих звезд-детей, мир становится светлей.
Звезды – это символ успеха, символ таланта, радости, смеха!
Дети, как звезды, тоже горят! Недаром сегодня такой звездопад!
(стихи детей)
1. Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада,
Но осенью школа нас ждет.
Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Мы расстаемся с детским садом,
Но все таки грустить не надо
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем!
И сегодня в день прощальный
Мы не станем унывать
Детский сад наш будем долго,
Добрым словом вспоминать!Наконец мы выросли,
Настал наш звездный час.
И все что мы умеем,
Покажем вам сейчас.
Тебе, наш детский сад,
Мы посвящаем песню.
И девочки, и мальчики
Ее исполнят вместе!
Песня: « Круто ты попал в детский сад »
(Дети кладут звезды, перестраиваются парами)
Ведущая:
Мы ребят своих сегодня,
Провожаем в первый класс,
И сейчас мы приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс.
Вальс прощальный,
Чуть печальный
Нелегко кружится в нём!
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном.
Танец: «Вальс»
(после вальса дети садятся на свои места)
Ведущая: Наши дети так выросли и отправляются в школьную жизнь. А проводить наших выпускников хотят самые маленькие ребята 1й мл.группы.
(Под музыку выходят дети 1й мл.группы)
1. Вас ребята-малыши
Поздравляют от души!
2..Мы хотим проститься с вами
И ещё вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
3. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
Ведущая: Малыши вам желают, чтобы вы хорошо учились со всеми дружили, а если вдруг поссоритесь, то непременно стоит сразу помириться. Об этом они расскажут в своем музыкальном подарке. «Поссорились-Помирились»
Танец малышей: «Поссорились- Помирились»
Ведущая:Спасибо, за такие наставления и пожелания нашим малышам. Давайте проводим их аплодисментами.
(1я мл.грп. под музыку уходит)
Ведущая:Вот такими маленькими и вы были когда то, а сейчас вы уже будущие первоклассники, наши дорогие выпускники.
И первой вашей книгой в школе станет АЗБУКА. А сегодня она не простая, она волшебная. Давайте посмотрим что в ней? …..
(Открывает книгу………)
(Под фонограмму заходят Лиса Алиса и Кот Базилио, У Алисы пачка денег бумажных, у Базилио мешочек с железными монетами в кармане пиджака) БАБЛОМЕТ?
Алиса: О. Базилио. Смотри сколько деньжищ! Теперь то мы по настоящему богаты….….какой же он все -таки глупенький , этот Буратино, ха-ха-ха…
Базилио: Так, давай скорее доставай наши золотые. (потирает руки),
будем считать… денежки счет любят. Да и вообще, зачем Буратино деньги, детям деньги ни к чему!
Базилио:
Мы с тобой – другое дело:
Экономить надоело,
Не умеем ничего,
А потребность – о-го-го!
Алиса:
И покушать, и одеться –
Нужны деньги, нужны средства,
А когда уж невтерпеж,
То выходим на грабеж!
(Садятся на стульчики напротив друг друга начинают считать.)
Алиса дает Базилио одну бумажку: Это тебе! ( кладет Базилио на колени. Затем из кучи берет штук 10) А это мне!
Алиса повторяет так 3 раза. Кот поднимает очки на лоб приглядывается к своим 3м бумажкам.
Базилио: А почему это все тебе??? А ну отдай! Мое! ( пытается забрать деньги у Лисы)
Алиса уворачивается: Еще чего!!! Я ум. Совесть и мозг нашего коллектива! Это я придумала обмануть Буратино!
Базилио: Отдай сейчас же!
Музыка. Алиса убегает. Кот хромая. Отталкиваясь от палки пытается ее догнать. ( под музыку)
Базилио: Отдай сейчас же. Хитрая плутовка!
(Ссорятся, толкаются из-за денег..)
Ведущий: (разнимает дерущихся) Перестаньте сейчас же!
Ребята, а вы узнали, кто это?
Дети: Лиса Алиса и кот Базилио
Ведущий: Уважаемые, Лиса Алиса и кот Базилио, мы очень вас просим, шли бы вы мимо, не нужно портить детям праздник. У нас важный день, дети в школу собираются, а вы про грабеж, деньги …
Лиса Алиса:
Куда хотим, туда идем…
Подумаешь, в школу они собираются, нужна она вам, эта…школа…
Мы вон с Базилио и без школы умные. ( трясет деньгами)
Базилио: Кстати, а что такое школа?
Ведущий: А вот ребята сейчас расскажут
Ребенок. : Что такое школа?
Как же вам ответить.
Это место, где узнаешь
Обо всём на свете.
О таблице умноженья,
О глаголах, о спряженьях.
Ребенок. : Про планеты и моря
И что – круглая Земля.
И отметки в дневнике,
И задачки на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь
Дети Хором: если в школу ты пойдешь.
Ведущий: А наши ребята даже буквы знают, и умеют их собирать в слова. Вот посмотрите….
Музыкальная Игра «Чудо-буквы»
Алиса: ( берет Базилио под руку) Иди ко мне мой котик! Сразу видно. Что вы ничего не понимаете в учебе? Вот я покажу пример любому, как надо учиться. Слушайте:
Старайтесь лениться, не стоит учиться,
Вообще потеряйте дневник!
Порвите тетрадки, забросьте порядки
И все улыбнуться: "Плохой ученик".
Базилио: А денежки вы легко заработаете и без школы. Внимание! Показываю!
(берет шляпу вытягивает руку. Идет в сторону гостей под музыку и демонстративно перед собой прокладывая путь палкой. Проходит вдоль рядов родителей, кто-то кидает мелочь)
Звучит песня «Подайте бедняжкам на корочку хлеба»
(Кот бодро возвращается к Алисе.)
Базилио: Видали? ( показывает деньги в шляпе)
Алиса (гладит кота) : умница. Мой котик. Ты быстро учишься!
(Берутся за руки и прыгают радостно и говорят вместе):
Тра та- та. Тра- та- та
Чтобы кушать нам всегда
Ни учиться ни работать
Нам не нужно никогда!!!
Алиса: Смотрите и учитесь, пока мы тут с вами.
Ведущий: Нет, лиса Алиса и кот Базилио, вы нам не попутчики. Но у нас есть к вам важный вопрос! А где же все таки БУРАТИНО?
Базилио: (Поет) На поле чудес!
Алиса:В стране дураков!
Ведущая: Как это в стране дураков?! Он же в школу пошел!
Базилио: Не дошел. (Смеются)
И вам не дадим грамотными быть. Алиса! Забирай азбуку у них.
Алиса:Хорошая идея Базилио.
Базилио: И продадим ее!
(потирает руки)
Алиса: ( мечтательно) Сколько курочек можно купить!
Базилио: И рыбки.
(Под музыку герои забирают книгу и уходят)
Ведущий: Что же нам делать?....
Чтобы пойти в школу. Нам нужна эта книга знаний. Без неё мы не откроем двери в школу.
(Под музыку, на середину выбегают Мальвина и Буратино)
Мальвина: Буратино! Немедленно вернись! Ах, вот ты где, негодный мальчишка! Опять сбежал от папы Карло, а ведь он велел тебе собираться в школу.
Буратино: Не хочу! Не хочу!
Мальвина:Как это не хочу?!ведь скоро 1е сентября, все дети пойдут в школу чтобы учиться.
Буратино:Не хочу учиться- хочу жениться.(задумчиво)
Хотяяя…..жениться тоже не хочу. Но и учиться не буду!
Мальвина: Интересно, а чего же ты хочешь, деревянная голова?
Буратино:Хочу на каруселях кататься, кушать чипсы и жвачку, каждый день ходить в цирк и зоопарк, в общем развлекаться.
Мальвина:Ай-ай-ай, Буратино, как тебе не стыдно? Твой папа Карло продал последнюю куртку чтобы купить тебе азбуку, а тебе лишь бы развлекаться.
Буратино:Да папа Карло бы сам по развлекался если бы у него было то что есть у меня.
Ведущая: Это что же, Буратино?
Буратино:А вот смотрите, Тадам! (достает золотой ключик) Ключ, из чистого золота, я его продам и целый год буду гулять, есть шоколадки и развлекаться.
Мальвина: А что же будет через год?
Буратино:(Чешет затылок)Это я пока не знаю, я дальше не думал.
Ведущая: Вот именно. Буратино, а ты знаешь, что этот ключ может открыть двери к богатству, которого хватит на всю жизнь.
Буратино: Так не бывает. Где это такая дверь?
Ведущая: Ключ этот от двери в страну знаний. А человек у которого есть знания- самый богатый, ведь эти знания он может использовать всю жизнь.
Буратино: Ладно, уговорили, такие знания мне не помешают. Вперед к знаниям!
Мальвина: Подожди Буратино, ведь нам нужно открыть волшебные двери не только для себя, но и для всех этих ребят. (Показывает на выпускников)
Буратино: Ага! Ты что хочешь чтобы я просто так отдал этим малявкам свой золотой ключик? Нет уж, дудки! Сначала проверим, готовы они к такому путешествию в страну знаний…. (передает ведущему конверт с загадками)
Если отгадаете мои загадки, то получите ключ от страны знаний.
Ведущая:
1.Эта наука для мозга зарядка.
Цифры и числа мы пишем в тетрадку. (Математика)
2.Если устали-пора разминуться
Этот предмет вам поможет проснуться. (Физкультура)
3. Чтобы в школу не проспать-
Нужно это заряжать. (Будильник)
4.Если будешь кое-как
в школе ты учится.
Этот лебедь навсегда,
Может в дневник поселится. (Двойка)
5.Если будешь аккуратна
и во всем старательна.
Эту лучшую оценку
Встретишь обязательно.(Пятерка)
Ведущая:Ну что Буратино, ребята ответили на твои загадки?
Буратино: Ай, да молодцы ребятки, отгадали все загадки.Так и быть, держите мой ключ. (отдает ключ ведущей)
Мальвина:Теперь для вас распахнуты все двери.
Вместе:Вперед! К знаниям!
(Под музыку уходят и садятся на свои места)
Ведущая:Дорогие выпускники, будущие первоклассники, вы получили волшебный ключ от страны знаний. Но скажу прямо, путь вам предстоит непростой.И чтобы правильно следовать по этому пути, помните все то, чему вас научили в детском саду.
Ну и конечно же рядом с вами будут всегда ваши родители, которые всегда и во всем вам будут помогать и поддерживать.
А мы сейчас и проверим чему же вас и ваших родителей в свое время научил садик….
(Выходят дети по очереди, по ____ ребенка + родитель)
Игра: «В садик мы ходили»
Ведущая:Ну что родители, вспомнили себя в садике? А мы продолжаем дальше….
(Сценка 2 ребёнка (девочка и мальчик) Выходят) _______________________________________________
ДЕВОЧКА:Ну что, прощай любимый зал, в последний раз ты нас собрал.
МАЛЬЧИК: Ура, ура свобода!
ДЕВОЧКА: Я не пойму чему ты рад?, что покидаешь детский сад?
МАЛЬЧИК: Ну да. Не буду днем я спать!
ДЕВОЧКА: А будешь все читать, писать…
МАЛЬЧИК: Зато не буду кашу есть…
ДЕВОЧКА: Захочешь встать, а скажут сесть!
МАЛЬЧИК: Домой пораньше мы придем…
ДЕВОЧКА: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник. Сам обед. Сам за уроки…
МАЛЬЧИК: А сосед?
Я (Вовку) в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Потом сразимся в бой морской
ДЕВОЧКА: Ну, а задание решить?
Ведь можно двойку получить!
И маму, очень огорчить,
МАЛЬЧИК: . Да, уж , такие вот дела.
ВМЕСТЕ: Как быстро молодость прошла ! …
Ведущая: Ох и вечное это противостояние хулиганства мальчишек и прилежности девчонок, сейчас наши ребята покажут вам батл, а мы увидим чем же все закончится…
Танец: «Реп-Менуэт»
Ведущий: Вот такие они разные, но каждый ребёнок нашей группы – это маленькая звёздочка, которая вырастет в большую, добрую и талантливую звезду!
Пусть встреча со школой и классом для всех станет «их звёздным часом»
Ведущая:А что же вы возьмете с собой в школу?
Ребята, вы знаете что надо положить в портфель ?
Игра: «Что в рюкзак положить»
(После игры перестраиваются в полукруг на песню)
Ведущая: Какие молодцы наши дети! Видно, что вы уже готовы к школе. И про это мы споем.
Песня: «Мы в школу» (полукругом)
(после песни дети садятся)
Ребенок:
Сегодня мы – выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники.
Учебники, тетради.
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами – наши мамы!
Ведущая:Дорогие родители…
Прошу вас встать,
И клятвенно нам пообещать.
Клятва родителей.
1. Будь я ль мать, иль будь я отец- ребенку всегда говорить «Молодец!» Клянусь!
Родители: Клянусь!
2. За двойки его никогда не ругать, и делать уроки ему помогать. Клянусь!
Родители: Клянусь!
3. Свое «Я не помню…не знаю…» забыть. И вместе английский и русский учить. Клянусь!
Родители: Клянусь!
4. Стараться примерным родителем быть, и клятвы свои никогда не забыть. Клянусь!
Родители: Клянусь!
Ведущая:-Клятву вы не забывайте, в учебе детям помогайте!
(ПАУЗА)
А теперь, наши выпускники хотят поздравить сотрудников детского сада.
Ребенок:
Сотрудникам детсада
Спасибо говорим,
За доброту с любовью
Мы вас благодарим.
Прощаемся мы с вами,
Ведь в школу жизнь зовет.
Спасибо говорит вам
Весь маленький народ.
(Воспитателям)
Нелёгкий труд достался вам,
Он много требует вниманья,
Ведь каждый понимает сам,
Детей что значит воспитанье.
Пока тянулся день рабочий -
Вы заменяли детям мать.
И вот сегодня каждый хочет
За всё спасибо Вам сказать!
(Нянечке)
С добрым взглядом дверь откроет,
Встретит утром, вытрет нос.
Всех причешет и умоет,
Принесёт еды поднос...
Было, что невыносимо
Мы вели себя не раз.
Няне скажем все – спасибо!
Мы б не справились без Вас!
(Заведующей)
У заведующей заботы
Всех других важней забот.
Как приходит на работу,
Так пошел круговорот.
И спасибо ей большое
Всем нам хочется сказать.
Очень жаль, в начальной школе
Вас не будет нам хватать.
(Методисту)
Чем ребятам заниматься?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Мы не знаем, вот беда!
Но занятий целый лист
Пишет детям методист!
(Физруку)
Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Мы на спорте не сидели –
Занимались утром, днём…
Физруку за эти цели
Крепко руку мы пожмём!
(Муз.руку)
На музыкальные уроки
Ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке,
Чтоб станцевать - проблемы нет.
Спасибо вам, что научили
И танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли,
Что любо-дорого смотреть.
(Логопед)
Ах, какие были муки-
Не давались людям звуки!
Вечные ошибки:
Вместо «рыбки» - «лыбки».
«Миска» вместо «мишка»,
«Фыфка» вместо «шишка»!
Мы откроем вам секрет:
Всем поможет логопед!
(Завхозу)
Кто заведует всерьез
Всем хозяйство? Наш завхоз!
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки,
Пусть задор в глазах искрится,
А болеть Вам не годится.
(Медсестре)
Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Благодарим мы докторов
Что детский сад всегда здоров!
(Поварам)
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!
(Прачке)
Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара...
Вот уж свежая гора...
Так проходит день за днем,
Вам сейчас на выпускном…..
Все вместе:
Мы спасибо говорим
И за все благодарим!
(Дети проходят по кругу и выстраиваются на танец)
Танец с полотнами: «Чудеса»
Ведущая:
Вот и приблизилось время прощанья
Сколько же лет пролетело и зим!
Здесь наш закончен процесс воспитанья,
Детство дошкольное тает как дым.
Девочки стали такие красивые,
Глаз не возможно от вас отвести,
Только б были всегда вы счастливые,
В жизни вам открыты большие пути!
Мальчики, взрослые все без сомненья.
Вы возмужали и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везенья!
Чтобы невзгод им, ни горя не знать!
Финальная песня:«Говорим - ПРОЩАЙ» «Седая ночь»
Ведущий: Дорогие мои ребята! Хочется, вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми, добрыми и неравнодушными людьми; чтобы, учась в школе, вы могли радовать и учителей, и своих родителей своими успехами, как радовали меня.
(Дети садятся на свои места)
Ведущая: Слово для поздравления предоставляется нашей заведующей. Ушенко Лидии Вячеславовне.
(Звучат фанфары) Говорит заведующая
Ведущая:
Закройте глаза и представьте уют,
Представьте то место, где всегда вас поймут,
Где нет зла и нет печали,
Где по тебе всегда скучают.
Ты скажешь – нет такого места…
Нет, есть, - родительское сердце….
Слово предоставляется родителям!
Говорят родители. (Подарок детскому саду и детям)
Ведущая:А сейчас для нас наступает
Волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда-
Диплом «С окончанием детского сада»!
Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад!
(Детям вручаются дипломы, подарки)
Ведущая: Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет.
Много знаний, много смеха, в спорте множество побед!
Не болейте, закаляйтесь, слушайтесь учителя.
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей!
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас.
Широко открыты двери в добрый путь и в первый класс!
КОНЕЦ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642645-vypusknoj-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Музыкальное искусство»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.