Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.10.2014

Учебно-воспитательный проект на тему «Кем быть?»

Щанова Татьяна Евгеньевна
Учитель начальных классов
Учебно-воспитательный проект «Кем быть?» для классного часа в начальной школе. Материал включает план занятий и сценарий заключительного классного часа-соревнования. Задачи проекта: формирование первичных представлений о профессиях, развитие навыков самореализации через открытое общение, демонстрация важности коллективной работы и укрепление партнерства между семьей и школой. Основная технология реализации — проектная деятельность, способствующая активному вовлечению учеников в творческий процесс.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 23

Г.Коврова Владимирской области

Коллективный учебно-воспитательный проект

учащихся 4 – в класса

по теме «Кем быть?» (по профессиям родителей)

Щанова Татьяна Евгеньевна 2013/14 учебный год

АКТУАЛЬНОСТЬ: в условиях социально-экономических изменений в стране готовиться к выбору будущей профессии надо с детства.

ПРТИВОРЕЧИЯ: между необходимостью выбора профессии и объективным отсутствием знаний о профессиях.

ПРОБЛЕМА: «У меня растут года.

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься?» В, В, Маяковский

ЦЕЛЬ: создание благоприятных условий профессиональной самореализации и самоопределения младших школьников через творческую деятельность.

ЗАДАЧИ: - дать первичные представления о профессиях

- прививать уважение к людям труда,

- вызвать чувство гордости за своих родителей через знакомство с професиями

- способствовать самореализации учащихся через открытое общение,

- показать значимость коллективно-групповой деятельности,

- развивать исследовательские умения,

- способствовать укреплению содружества семьи и школы.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ: индивидуально-групповые, коллективные.

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: сбор информации, встречи беседы с родителями, экскурсии на рабочие места родителей, интервью, сочинение «Моя будущая профессия», классный час-игра «Кем быть».

ВЕДУЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ: проектирование, игровая, системно -деятельностная, дифференцирование и индивидуализация.

ГИПОТЕЗА: предложенная совместная с родителями, учащимися и учителем деятельность по выбору профессии способствует раннему самоопределению и самореализации ученика, который владеет информацией о профессиях, готов к общению, будет востребован в обществе.

ЭТАПЫ: 1. Подготовительный: поиск информации, подбор литературы.

2. Реализация средств, форм, приёмов проекта.

3. Профессии в школе. Интервью с работниками школы.

4. Видеоинтервью с учащимися (запись родителей).

5. Сочинение на тему «Моя будущая профессия».

6. Классный час «Кем быть».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64458-uchebno-vospitatelnyj-proekt-na-temu-kem-byt

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки