Сценарий развлечения «День знаний» для разновозрастных групп

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 д. Старое Мелково

Сценарий развлечения

«День знаний»

для разновозрастных групп

Выполнила:

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Гущина Ирина Анатольевна

2026 г.

Цель: Познакомить детей с праздником 1 сентября – День Знаний, создать радостную атмосферу для детей.

Задачи:

Образовательные: формировать у детей представление о Дне Знаний как о празднике.

Развивающие: развивать игровые, певческие и танцевальные умения. Развивать у детей интерес к учебной деятельности и желание узнавать новое.

Воспитательные: воспитывать уважение к школьным традициям и учебному процессу. Создать условия для проявления творческих способностей детей.

Ход праздника

Звучит песня «Наступил учебный год», дети всех групп

проходят друг за другом к стульчикам, рассаживаются

Ведущий:

Начинаем, начинаем,

Мы наш праздник открываем!

Не простой сегодня праздник,

Не какой-нибудь проказник.

А праздник 1-го сентября,

Сегодня «День знаний» – 3 раза крикнем все УРА!

А вы знаете, что это за праздник такой День знаний и кто его отмечает?

И об этом празднике нам сейчас расскажут наши детки :

Дети читают стихи

1.

Есть у нас немало славных

Разных дней в календаре,

Но один есть – самый главный

Самый первый в сентябре.

2.

Зазвенел звонок весёлый

Здравствуй, школьная пора!

И шагает дружно в школу

В это утро детвора!

3.

В первый класс нам рановато,

Но растём мы как маслята.

Нам ленится не годиться,

Мы научимся учиться!

4.

Вместе с нами наши куклы

Учат цифры, учат буквы.

И у нас в саду сегодня

Славный праздник у ребят.

Ведущий:

Все торопятся поздравить с Днём Знаний наш любимый детский сад!

Ребята, а почему вы не пошли сегодня в школу, а пришли в детский сад? (Ответы)

Правильно, вы ещё маленькие и вам ещё рано идти в школу. Вот подрастёте, тогда и пойдёте! А сегодня давайте мы в школу поиграем! Вы хотите?

Дети: Да!

Но тогда вы должны ответить мне на несколько трудных вопросов. Готовы?

Дети: Да!

Тогда слушайте внимательно: 2

В детском саду – воспитательница, а в школе кто? (учитель)

В детском саду – столы, а в школе? (парты)

В детском саду – группы, а в школе? (классы)

В детском саду – занятия, а в школе? (уроки)

В детском саду главная – заведующая, а в школе? (директор)

А вы любите ходить в детский сад? Дети: Да!

Так давайте вместе споем песню про наш любимый детский сад.

Исполняется песня «Детский сад»

Ведущий:Ребята, а вы знаете, какие уроки бывают в школе? (ответы детей) А вы бы хотели сегодня оказаться в школе?

Дети: Да!

Ведущий:А сегодня такой волшебный день, что все ваши желания исполняются! Давайте дружно закроем глазки и представим, что мы в школе.(звучит звонок) Слышите? Звучит звонок. Значит надо на урок!

1 сентября первым уроком всегда проводится Открытый урок из цикла «Разговоры о важном». Я думаю, что вам очень важно знать, что нужно брать в школу для того, чтобы учиться легко и просто. Может, брать игрушки, сладости, погремушки? Как вы считаете?

Дети: (Ответы детей.)

Ведущий: А давайте тогда поиграем в игру «Что я положу в портфель».

Проводится игра «Что я положу в портфель»

Вам нужно будет дать правильный ответ: ДА или НЕТ! Если ДА, то мы хлопаем в ладоши. Если НЕТ, то мы топаем ножками. Итак…

Если в школу ты пойдёшь,

То с собою, что берёшь:

В клеточку тетрадку? да

Новую рогатку? нет

Веник для уборки? да

Хлебушка две корки? нет

Альбом и краски? да

Карнавальные маски? нет

Азбуку в картинках? да

Рваные ботинки? нет

Фломастеры и ручку? да

Гвоздиков кучку? нет

Карандаши цветные? да

Матрасы надувные? нет

Ластик и линейку? да

В клетке канарейку? Нет

Ведущий: Молодцы, ребятки! Мне очень понравилось, как вы дружно вместе отвечали. Есть ещё одна игра, где тоже нужно отвечать хором. Игра называется «Это я, это я, это все мои друзья». Правила у этой игры совсем простые: если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной - тогда говорите: «Нет ни я, нет ни я, ну и не мои друзья». Давайте сначала выучим слова.

Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья».

1. 3

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

2.

Кто будет буквы изучать,

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

«Ну, почитай немножко»?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

3.

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Капризуля и лентяй,

Ну-ка, быстро отвечай! Дети: Нет ни я, нет ни я, ну и не мои друзья.

4.

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Ведущий: Отличная работа! Вас не проведешь!(звучит звонок)

Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Сейчас будет перемена!

Перемена для веселья, отдых – это не безделье!

На перемене мы отправимся в путешествие. И поможет нам наш паровозик. Вставайте скорей и цепляйтесь за вагончики. Поехали!

Проводится игра «Паровозик»

Ведущий:(звучит звонок)Слышите? Звучит звонок. Значит надо на урок!

Сейчас у нас будет УРОК ЧТЕНИЯ! И я хочу проверить, как вы знаете буквы:

1. Эта буква широка и похожа на жука (Ж)

2. Эта буква так кругла – укатиться бы смогла (О)

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу (Ф)

4. На букву эту посмотри – она совсем как цифра три! (З)

Ребята, а вы умеете читать? Скажите дети, а кто любит сказки читать? (ответы)

Тогда должны вы мои загадки отгадать.

1.

Стоит в поле дом чудесный, он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором… (Теремок)

2. 4

Перед волком не дрожал, от медведя убежал

А лисице на зубок все ж попался…. (Колобок)

3.

В гости к бабушке идёт, пирожки с собой несёт.

Осторожней нужно быть, к волку в пасть не угодить.

Кто же эта лапочка? (Красная Шапочка)

4.

Когда мама уходила,

То детей своих просила,

Никому не открывать,

А сидеть и тихо ждать.

Только волк коварный был,

Он их всех перехитрил.

Знаете таких ребят? Это… (Семеро козлят)

5.

Очень хитрая плутовка,

Обмануть умеет ловко:

То проглотит Колобка,

То утащит Петушка.

Все её зовут «сестричка».

Знаете её?… (Лисичка)

6.

Дед помощников собрал:

Бабку с внучкою позвал.

Жучка тоже не отстала,

За ней кошка прибежала.

Даже мышка, что мала,

Очень сильно помогла.

Что все вместе из земли

Вытащить они смогли? (Репку) 

7.

Что за доктор есть такой?

Очень добрый он герой.

Всем поможет, исцелит.

Добрый доктор… (Айболит)

Молодцы, вы и сказки хорошо знаете!

(звучит звонок) Вот и снова перемена, давайте немножко отдохнем!

Предлагаю всем вам встать и танец дружно станцевать.

Исполняется танец «Ручками крути»

Ведущий:(звучит звонок)И снова звонок зовёт на урок. И теперь у нас 5

УРОК МАТЕМАТИКИ. Я хотела бы узнать, умеете ли вы считать! Послушайте математические задачи:

1.

На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним. (Сколько стало щенят) 2

2.

На забор взлетел петух.

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? 3

3.

День рожденья у меня,

Подарили мне коня,

Два мяча, одну вертушку.

Сколько у меня игрушек? 4

4.

Пять ворон на крышу сели,

Две еще к ним прилетели,

Отвечайте быстро, смело:

Сколько их на крышу село? 7

Я в восторге! Что сказать? Ставлю всем оценку. «пять»!

Ведущий:А сейчас давайте посчитаем, сколько у нас пальчиков на одной руке? А сколько пальчиков на двух руках? Молодцы! А теперь давайте посчитаем, сколько у меня мячиков.

(Дети по очереди подходят к столу и считают подготовленные мячики)

Ведущий:Вот какие молодцы! Всё правильно посчитали! (звучит звонок)

Вот звенит звонок, значит, кончился урок. Перемена!

А давайте на этой перемене исполним танец в парах. Сначала мальчики средней группы приглашают своих девочек. А теперь дети старшей группы, приглашайте малышей!

Исполняется танец «Две маленькие крошки»

Ведущий:Давайте похлопаем друг другу, вы большие молодцы. И теперь для вас мы устроим салют из мыльных пузырей. Давайте будем их ловить!

Проводится САЛЮТ

Вот и подошёл к концу наш праздник, ещё раз поздравляю всех с праздником, с Днём Знаний! (дети с воспитателями уходят в группы)

Праздник окончен

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645369-scenarij-razvlechenija-den-znanij-dlja-raznov