- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Раскрой материалов на прессе»
Профессия: «Раскройщик материалов»
Тема:«Раскрой материалов на прессе»
Задание:
1.Внимательно прочитайте задание.
2.На отдельном листочке, поставьте номер вопроса и из четырех ответов, выберите единственно правильный ответ.
Шкала оценок: 5 «отлично» - 10-9 верных ответов;
4 «хорошо» - 8 верных ответов;
3 «удовлетворительно» - 7 верных ответов;
«неудовлетворительно» - 6 и менее верных ответов.
1. Как поступают кожи на обувные предприятия?
а) валом б) в рулонах в) по желанию г) по требованию
2. По каким критериям сортируют кожу?
а) не сортируют б) по красоте в) по толщине г) по клейму ОТК
3. Для высокого использования площади кожи предусматривают? а) чистое рабочее место б) знания раскройщика в) использование высоких сортов кож г)комбинирование видов и размеров обуви
4. Что необходимо сделать раскройщику до начала работы?
а) проветрить помещение б) поговорить с мастером в) проверить исправность оборудования и инструмента г) вымыть руки
5.Перед раскроем кожи необходимо поверить на:
а) сорт, общую площадь б) назначение материала в) соответствие заданию г) все ответы верны
6. С каких кож начинают раскрой?
а) красивых б) маленьких в) больших г) лучшего качества
7. Кто при раскрое материалов комплектует выкроенные детали в пары?
а) сборщик деталей б) контролер ОТК в) раскройщик г) бригадир
8. Выберите наиболее рациональные приемы раскроя:
а) взять кожу, осмотреть, включить пресс, убрать деталь б) перенести кожу на плиту, установить резак, убрать деталь в) осмотреть кожу, уложить на плиту, установить резак, произвести раскрой г) включить пресс, положить резак, выкроить деталь
9. Что должно находится на рабочем месте раскройщика? а) технологическая карта раскроя б) ноутбук в) карандаш и ластик г)образцы обуви
10. Чем пользуется раскройщик при раскрое материалов?
а) схемами совмещения деталей б) распоряжением мастера в) подсказками коллег г) настроением
ответы на тест по теме «Раскрой материалов на прессе»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647400-test-po-teme-raskroj-materialov-na-presse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.