- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий День учителя «Лучики добра»
Сценарий День учителя «Лучики добра»
Начало : звучит песня «Много на земле профессий»
Выходит пара танцует вальс, на заднем плане дети с сердцами.
Выход : 2 воспитанника ведут диалог под музыку из к/ф «Москва слезам не верит»
Участник 1: -Что происходит сегодня,?
Участник 2:- А праздник у нас. В зале видны дорогие любимые лица. Верится в то, что чудесное что то случится. В сказках такое бывало уже и не раз.
Участник 1: - Что за всем этим будет?
Участник 2: -А будем учить.
Будем стоять у доски, объясняя задачи,
Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу.
Славное школьное братство мы будем учить.
Участник 1: -Что же из этого следует?
Участник 2:- следует жить.
Верить в удачу, спеха во всем добиваться.
Надо спешить ведь за временем трудно угнаться.
Вместе: Ну ,а сейчас разрешите нам праздник открыть.
Ход мероприятия
Выход : Ведущий 1 : Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы не случайно собрались в этом зале .Сегодня день особенный.27 сентября в России отмечают День воспитателя, а 5 октября –день учителя. Воспитатель, «Учитель»-это педагог .Мы нашли золотую середину: объединив эти два светлых праздника в один- «День Педагога».
Ведущий 2: Мы собрались ,чтобы сказать самые добрые слова тем, кто каждый день рядом с нами. Тем, кто учит, поддерживает иногда ругает, но всегда любит. С Днем учителя ! Вас дорогие наши воспитатели и педагоги.
Ведущие уходят
Выход Феи Появляется фея добрых сердец с корзинкой ,в которой лежат лучики. Она освещает зал волшебной палочкой. На доске большой силуэт солнца (можно нарисовать на ватмане или сделать из картона и отдельно лучи солнца)
Фея: Я фея добрых сердец. Я прилетаю туда ,где живут самые искренние чувства. А в вашем доме их столько, что я сразу почувствовала тепло. Знаете, почему здесь так светло? Потому, что у каждого здесь есть свое маленькое солнце из лучиков доброты. Каждое ваше выступление это новый лучик!
Готовы ? Дети хором : Да
Фея: уходит
Выходят ведущие:
Ведущий 1: Дорогие наши педагоги и воспитатели. Вы столько делаете для ребят, столько сил и души вкладываете в каждый день
Ведущий 2: И сейчас ребята хотят сказать вам об этом самыми красивыми словами .Встречайте! уходят
Номер 1 : Стихи читают воспитанники 3-4-5 человек (после каждого номера один из ребят берет из корзины лучик и прицепляет его к доске и так после каждого номера)
Воспитатель –это сердце полное тепла. А У
Это доброта ,что в мир нас привела.
Вы нам помогаете верить и мечтать.
Хотим мы вам спасибо от души сказать!
Не все из нас легко находят слово. Кириллов К
Чтоб передать, как дороги вы нам!
Но сердце шепчет искренне и снова.
Спасибо, что вы верите в нас.
Вы столько раз терпели и прощали.
Когда мы злились, спорили, грубили.
А вы все так же тихо утешали.
И снова двери сердца нам открыли.
Пусть осень дарит золото и свет.
А в сердце будет мир и тишина.
Вы дарите нам самый главный свет.
Тот ,что не гаснет даже сквозь года!
3.Вас хочется поздравить от души Ильина С
За то, что Вы профессией живете.
За то, что с нами многое прошли
И жизнь Вы посвящаете работе.
Найти непросто к каждому подход
И никого случайно не обидеть.
Уверенность вселить, идти вперед,
Хорошее во всем суметь увидеть.
Учитель — это первый человек,
Кто подает пример и вдохновляет,
Желаем счастья Вам на целый век,
Глаза пусть Ваши радостью сияют.
4.Нелегкий труд — детей учить А А
И отдавать себя сполна,
Дорогу знаний им открыть,
Найти все нужные слова.
И в День учителя от нас
Примите благодарность,
Она честна, не напоказ,
Так пусть приносит радость.
Ваш терпеливый, нужный труд
Достоин восхищения,
Пусть все цветы для вас цветут,
Добавив вдохновения.
5. В День учителя желаю Панасюк И
Быть счастливыми всегда.
Пусть терпение и силы
Не иссякнут никогда.
Пусть удача в жизни будет,
Пусть исполнятся мечты,
Чтобы все лишь уважали
И дарили вам цветы!
Ведущий 1:
Сегодня в этом зале те, кто не просто учит, а помогает детям верить в добро. Вы каждый день дарите нам не только знания, но и свое тепло, терпение и заботу!
Ведущий 2: О педагогах слов придумано не мало,
Но мы хотим еще раз повторить:
Учитель-для детей-судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить!
Номер 2 Танец
Ведущий 1: У каждого народа есть свои мудрые истории-притчи. В них вечные истины, которые передаются из поколения в поколение.
Ведущий 2: И сегодня мы хотим, что бы вы услышали одну такую историю про самое важное: про то каким бывает настоящий учитель. Пусть эта притча станет нашим общим Спасибо тем, кто каждый день рядом с нами, кто помогает, поддерживает и верит в нас .Послушайте!
(можно под тихую музыку)
Когда у Адама и Евы стали подрастать дети, Они обратились с просьбой к Богу научить их правильно воспитывать своё потомство, чтобы их дети выросли достойными людьми.
Бог начал размышлять. День, второй, третий — провёл он в глубоких раздумьях… И наконец, Бог создал учителя, взяв несколько солнечных лучей, все чарующие краски радуги, завораживающую притягательность луны, мудрость совы, лёгкость бабочки, неистощимую фантазию волшебника, материнскую заботу, твёрдость отца, и понимание друга...
Тогда у него получился идеальный учитель. И сказал ему Бог: — Ты будешь вечно молод, потому что рядом всегда будут дети. Тебя будут уважать, потому что нет благороднее призвания, чем дарить своё сердце детям. Ты будешь бессмертен, потому что продолжишь свою жизнь в учениках…
И тогда поцеловал Бог своё творение в лоб и благословил учительский труд.
Выходит Фея или ведущий « Игра со зрителями»
А сейчас будет не контрольная, не педсовет, и даже не родительское собрание! Это просто веселая игра, где главное улыбки и хорошее настроение (Волшебный мешочек)
Фея:держит в руках коробку с лучиками на которых заранее написаны добрые слова: 1.Заботливый 5.Всегда поддержит
2.Терпеливый 6.Мудрая
3. Веселый 7. Справедливая
4. Добрый 8.Целеустремленная
Номер 5:
Ведущий 1: Октябрь шепчет о благодарности, а листья будто складывают ее в бутоны.
Ведущий 2: Но самый теплый букет- это песня, которую сейчас подарят вам наши ребята, Пусть она согревает ваши сердца.
(Воспитанники поют песню)
После песни все ребята остаются на сцене
Фея: Посмотрите, какое большое солнце у нас получилось Оно светит не просто так. Оно светится от ваших добрых слов и от того, сколько труда вкладывают наши воспитатели и педагоги каждый день.
Спасибо за любовь и ласку,
Заботу, нежность и тепло!
Когда вы рядом, все прекрасно
И в самый хмурый день светло!
С днем Учителя ! Вас
В заключение Ф.Н.
Чтоб детский дом стал домом непременно!
Старанье педагогов всех бесценно!
С такой душой, с такою теплотой.
Ребенок каждый будто-бы родной .
И дети вам за ваш нелегкий труд.
Свою любовь в наш светлый дом несут!
Дети хором (с праздником С Днем Учителя!)
Наше мероприятие подошло к концу.
Всем спасибо за внимание
И до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647700-scenarij-den-uchitelja-luchiki-dobra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.