- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитка на конкурс «Педагогический дебют»
Визитка на конкурс «Педагогический дебют»
Презентация на экране «Картина»
Учитель на сцене:
– А теперь познакомитесь со мной поближе! (В руках «Автопортрет дебютанта», прикрепляю его на мольберт).
Выступление актёров:
1. Звучит музыка «Эти глаза напротив…» (…и на фоне музыки читает выступающий):
Бездонные озёра голубые,
Глаза – ведь это зеркало души!
Вглядитесь в них:
В них столько ласки, столько доброты!
(Представляет рисунок глаз, прикрепляет его сзади мольберта)
2. Музыка «От улыбки…»
В её улыбке бабочки летят,
И радуга там радостно смеётся.
В её улыбке тайны шелестят,
И спрятан в ней для Вас осколок солнца!
(Представляет рисунок улыбки, прикрепляет его сзади мольберта)
3. Музыка «Прекрасное далёко…»
Вниманием заботливым полна,
Всегда, везде и всё она услышит,
Любое поручение запишет
И просьбу сразу выполнит она!
(Представляет рисунок ушей, прикрепляет его сзади мольберта)
4. Музыка «Маруся» (на припев музыку – тише)
У Оксанки – две косички!
Те косички – две сестрички,
Ярким светом отливают,
Солнце всем напоминают!
(Представляет рисунок косиц, прикрепляет его сзади мольберта)
5. Учитель:
– Мне кажется, что вы что-то забыли!
Звучит «Сердце, тебе не хочется покоя…»
Сердце отдаёт всем детям,
От неё в душе светло,
Словно лучиком согреет,
Дарит им своё тепло!
(Представляет рисунок сердца, прикрепляет его сзади мольберта).
6. Заглядываю за мольберт:
– Да, портрет удался! Именно так и должен выглядеть молодой учитель дебютант!
(Переворачиваю мольберт с карикатурой)
7. Читаю стихотворение «Капелька моей души»:
День прошёл… И классы опустели…
Размышленьям предаюсь опять:
Почему с детьми судьбу связала
И учителем зачем решила стать?
Почему? Ответа нет, но знаю,
Что профессию не выбирала я.
«Будь учителем!» – душа мне подсказала.
Видно быть с детьми – судьба моя.
Плакать и смеяться будем вместе,
Веселиться, петь и танцевать,
Огорчаться и прощать обиды,
Над плохой отметкой горевать.
Взгляд детей мне душу согревает,
Их энергия мне силы придаёт,
Детский смех весельем заряжает,
Дружба детская меня не предаёт.
Чем могу я отплатить за этот
Драгоценный дар моей судьбы?
Только тем, что я на веки подарила
Детям капельку моей души.
1. Бездонные озёра голубые,
Глаза – ведь это зеркало души!
Вглядитесь в них:
В них столько ласки, столько доброты!
2. В её улыбке бабочки летят,
И радуга там радостно смеётся.
В её улыбке тайны шелестят,
И спрятан в ней для Вас осколок солнца!
3. Вниманием заботливым полна,
Всегда, везде и всё она услышит,
Любое поручение запишет
И просьбу сразу выполнит она!
4. У Оксанки – две косички!
Те косички – две сестрички,
Ярким светом отливают,
Солнце всем напоминают!
5. Сердце отдаёт всем детям,
От неё в душе светло,
Словно лучиком согреет,
Дарит им своё тепло!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10235-vizitka-na-konkurs-pedagogicheskij-debjut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.