- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс на английском языке «Новогодний сюрприз своими руками»
Мастер-класс на английском языке «Новогодний сюрприз своими руками»
Цели занятия: научиться поздравлять с Новым годом на английском языке, изготовить новогоднюю открытку своими руками.
Задачи:
обучающие:
— освоение новых лексических единиц по теме «Поздравляем с Новым годом»;
— развитие навыков неподготовленной устной речи (ведение диалога с учителем и учащимися в процессе выполнения инструкций по изготовлению новогоднего сюрприза);
— развитие компенсаторной и социокультурной компетенций;
развивающие:
— развитие универсальных учебных действий (УУД) во всех видах речевой деятельности, в том числе умения общения и взаимодействия, умение работать в паре/группе, умения планировать свое речевое и неречевое поведение;
— развитие познавательных учебных действий (УУД);
— развитие регулятивных УУД (целеполагания, планирования, самоконтроля, самооценки и т.д.)
— развитие умения аудирования с пониманием основного содержания.
воспитательные:
— развитие мотивации к изучению иностранного языка и обучению в целом;
— формирование гражданской идентичности учащихся через формирование экологического сознания, воспитание любви к природе;
— формирование системы ценностей.
Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая.
Оборудование: компьютер, проектор, ножницы, клей, открытки, цветные карандаши, картинки.
Ход занятия.
Организационный этап. Звучит музыка
Я пока не волшебник, но я учусь и учу,
Своим педагогическим опытом я с вами поделиться хочу.
Все карты свои раскрою сейчас-
И поможет мне в этом мой мастер класс.
- Good afternoon. Dear teachers and guests! I am very glad to see you today at my master class My name is N.I. Каквыужепоняли,я - учительанглийскогоязыка.
2. Постановка цели и задач занятия. Мотивация учебной деятельности учащихся.
- Скажите, какой праздник мы все ждем скоро с нетерпением? (NewYear) слайд 1
- Совершенно верно. А как можно использовать английский язык во время празднования Нового года? (Мы можем поздравить друг друга на английском языке) и т.д.
Как вы думаете мы сможем сегодня а 20 минут этому научиться ??/?
- И сегодня мы этому будем учиться . Кроме того, мы научимся писать наше поздравление на сделанной нами новогодней открытке. Одеваем ободки
И мы начинаем наш мастер класс «Новогодний сюрприз своими руками» Let’sgo!
3.Актуализациязнаний.
- For the work we’ll need scissors (показываюножницы). Show me your scissors (показывают).
-We’llneedglue ( показываю клей). Show me your glue (показывают).
-We’ll need coloured card (показываюоткрытку ).Show me your coloured card (показывают).
-And we’ll need coloured pencils (показываюцветныекарандаши).Show me your coloured pencils.
- Great! Это все , что нам необходимо сегодня для работы
4.Первичноеусвоениеновыхзнаний.
Я попрошу вас всех выйти сюда двигаемся под музыку смотрим на меня и повторяем звуки и слова за мной . И внимание на экран.
для поздравления нам понадобиться всего 2 фразы Happy New Year и Iwishyou..
И так , что у нас получилось . Предложение . Как мы его переведем
5. Первичная проверка понимания.
- Чтобы продолжить поздравление на русском языке, мы используем фразу: «Я тебе желаю…» Давайте по-русски назовем, что бы вы хотели пожелать, например, своей маме или своему другу на Новый год? (счастья, здоровья, благополучия, успехов, положительных эмоций и др. По мере того, как дети называют категории, учитель вписывает эти слова по-английски в схему на доске – happiness,health,wealth,success,positiveemotions). Кластер
6. Первичное закрепление.
Карусель –. Возьмите пожалуйста планшеты с заданием. Перед вами предложение . Подчеркните пожалуйста основу подлежащие и сказуемое. Я попрошу вас встать в круг и передать планшет партнеру по плечу с права. Проверьте , а ваш партнер такую же основу подчеркнул. ( если нет , то я вам помогу в анг. Яз основа на первом подлеж и на втором сказ исправте пожалуйста ) И прочитаем эту основу есть желающие .Повторим все
IWISH используя слова внизу давайте попробуем составить предложения , записываем по 1 слову и меняемся с партнером по правому плечу раза 4
А теперь по цепочке давайте поздравим друг друга с Новым годом с движениями и всавляя слова или междометия которые используют наши дети в разговорах WOW OKSuper!
7.Применениезнанийнапрактике.
Давайте займем свои места
-Nowlet’smakeourcards.
Take a coloured card cut,
stickpictures to the card.
Well done! Our cards are almost ready!
(каждый этап учитель демонстрирует детям и повторяет инструкции несколько раз).
Super!
8. Рефлексия.
- скажите, что мы сегодня научились делать? Скажите, кому вы подарите вашу открытку?
-Всемолодцы! Перед вами новогодние щары balls Я хочу попросит вас украсить нашу новогоднюю елку и выразить свои эмоции от моего мастер класса.
Давайте возьмёмся за руки и встретим Новый год с добрыми помыслами!
Верьте в свою мечту, идите к ней и никогда не сдавайтесь и все вместе !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648313-master-klass-na-anglijskom-jazyke-novogodnij-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.