Конкурс чтецов «Школа - это я и ты!»

Конкурс чтецов «Школа – это я и ты!»

Ведущий 1:

- Поэзии чудесная страница
Для нас сегодня открывает дверь.
И чудо пусть любое сотворится!
Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Ведущий 2:

Любовь и красота природы,
Дорога сказок, мир - любой, -
Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!
И дверь в её Страну открой!

Ведущий 1: - Здравствуйте, дорогие школьники и уважаемые педагоги! Сегодня мы проводим конкурс чтецов среди учащихся НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.

Ведущий 2: Книга! Она входит в нашу жизнь с самого раннего детства, и мы привыкаем к ней. Как привыкаем к воздуху, которым мы дышим, к солнцу, которое освещает все вокруг.

Ведущий 1: Книга! Она рассказывает и про сказочных богатырей, и про дальние страны, и про школьную жизнь. С книгой каждый из нас путешествует и в будущее, и в прошлое. Сегодня мы совершим путешествие в мир поэзии.

Ведущий 2: А вы знаете, кто пишет стихи? Мне кажется, что это композиторы! Может, художники? Подскажите, как их называют? (Поэты).

Ведущий 1: Чтобы узнать тему нашего конкурса, вам надо отгадать загадку. Отгадка и будет темой нашего конкурса.

Ведущий 2: Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.(Школа.)

 Ведущий 1: Тема нашего конкурса - "Весёлые стихи о школе".

Ведущий 2: А какой же конкурс без строгого, но справедливого жюри? Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самых лучших.  

 Ведущий 1: Поэтому разрешите мне представить наше жюри: _____________

Ведущий 2: Конкурс стихов будет оцениваться так:

Ведущий 1: - знание текста наизусть;

Ведущий 2: - выразительность и чёткость речи;

Ведущий 1: - оригинальность исполнения;

Ведущий 2: - внешний вид

Ведущий 1: -самая высокая оценка - 5 баллов.

Ведущий 2: Я листаю свой томик стихов,
За страницей мелькает страница.
Я смотрю на детей, понимаю одно,
Что настало им время сразиться.

Ведущий 1: А откроют наш конкурс чтецов наши первоклассники. Первым на сцену приглашаем …..

Ведущий 2: На сцену приглашаем …..

Ведущий 1: А сейчас в борьбу вступает ученик 2 класса – …..

Ведущий 2:Ну, а сейчас небольшая переменка. Предлагаем вам отгадать загадки о школьных принадлежностях

Ведущий 1: Загадки вы отгадываете хорошо. Молодцы. Предлагаю продолжить конкурс чтецов. На сцену приглашаем учеников 3 класса.

Ведущий 2: Ребята, а вы внимательные? А это я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы слушайте внимательно и только потом отвечайте отвечайте:

1. Любил ли А. Пушкин слушать радио? (Во времена А. Пушкина радио не было.)

2. Наступил декабрь, распустились три василька, а потом ещё один. Сколько васильков распустилось? (Нисколько: в декабре васильков нет.)

3. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? (Две.)

4. Когда об воду можно порезать руку? (Когда она в состоянии льда.)

5. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько.)

6. Может ли кит назвать себя рыбой? (Нет, так как он не умеет говорить.)

7. Чего нет в реке, но есть в озере, море, океане? (Буквы О.)

8. Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? («Кошка».)

9. Как разделить пять картофелин поровну на двух человек? (Сварить пюре и разложить по порциям.)

10. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок.)

11. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? («Сено».)

12. Что стоит между горой и долиной? (Буква И.)

13. Какое математическое действие учит не быть жадными? (Деление.)

14. Может ли осенью быть лето? (Да, бабье лето.)

15. Какой день недели не является ни женским, ни мужским? (Воскресенье.)

16. Кому не нашлось работы на земле? (Космонавтам.)

17. Любил ли Пётр I смотреть телевизор? (Во времена Петра I не было телевизоров.)

Ведущий 1: Пора послушать стихи, которые подготовили наши четвероклассники.

Ведущий 2: Как говорится: «Делу время , а потехе час». На сцену приглашаем ……

Ведущий 1: Сегодня ребята прочитали замечательные стихи. Мы предлагаем вам еще немножечко поиграть.

Игра Дождик

Ведущий 1: Наша поэтическая встреча подошла к концу. Но я надеюсь, мы еще не раз встретимся с вами, дорогие любители поэзии.

Ведущий 2: Конкурс чтецов удался на славу

И думаю, всем он пришелся по нраву!

Ведущий 1: Ребята, в школе каждый человек учится общаться и решать жизненные проблемы, открывать и познавать мир, знакомится со своими школьными друзьями. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни. До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648427-konkurs-chtecov-shkola--jeto-ja-i-ty