Беседа «Дружба начинается с улыбки»

Беседа «Дружба начинается с улыбки».

Подготовила Шунина Е.Н.

Цель: выяснить представления детей о дружбе, с кем они дружат и почему.

Ход беседы:
Воспитатель: (читает стихотворение)
Дружба – это теплый ветер,
Дружба – это светлый мир.
Дружба – солнце на рассвете,
Для души веселый пир.
Дружба – это только счастье.
Дружба у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой жизнь весной полна.

Воспитатель: Дети, о чем это стихотворение? (ответы детей)
Да, это стихотворение о дружбе. Дружить – значит, не обижать, делиться своими игрушками и помогать. В свою очередь друг – это тот, кто всегда рядом и поможет в трудную минуту. Например, одеться или обуться, научить завязывать шнурки и шарфик. Тот, кто всегда поделится обедом. Найти друга не так-то тяжело, а вот сохранить хорошие отношения труднее. У каждого человека есть (должен быть) друг, не правда ли? Уверена, что и у вас есть друзья. Расскажите о них (3—5 и более высказываний). Кто же такой друг? Подумайте хорошенько и скажите, кого можно назвать своим другом?

(Педагог выслушивает суждения детей). Суть их чаще всего сводится к тому, что друг — это тот, с кем интересно, кто не обижает, во всем слушается, охотно делится игрушками и сладостями. Другом может называться тот, кто готов разделить и твою радость, и твое горе, а если понадобится, отдать тебе все, что имеет сам,— уточняет воспитатель и спрашивает: — А как вы сами должны относиться к другу?

Воспитатель: Сейчас я предлагаю Вам подойти к своему другу или подруге, и поделится своей радостью, хорошим настроением и теплом (дети ищут себе пару).

Повторяйте вместе со мной такие слова:
Я – человечек! (показ рукой на себя).
Ты человечек! (показ рукой на друга).
У меня есть сердечко (показ рукой на сердце).
У тебя есть сердечко (показ рукой на сердце друга).
У меня щечки гладкие (растираем щечки).
У тебя щечки гладкие (растираем щечки друга).
У меня губки сладкие (показ на губы).
У тебя губки сладкие (показ на губы друга).
Я с тобой дружу (берутся за руки).
Нашей дружбой дорожу (обнимают друга).

Звучит песня «Дружба крепкая».

Игра со слайдами«Кто с кем дружит?»

Назовите героев мультфильмов кто с кем дружит?

(См. приложение 2)

Игра «Да-да-да. Нет-нет - нет»
Воспитатель: задает вопросы, а дети отвечают хором.

Сильные руки бросятся в драку (нет-нет - нет)
Добрые руки погладят собаку (да-да-да)
Умные руки умеют играть (да-да-да)

Добрые руки будут обижать (нет-нет-нет)
Ласковые руки умеют лечить (да-да-да)
Сильные руки будут дразнить (нет-нет-нет)
Будем крепко мы дружить (да - да -да)

Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
Мы научимся играть? (да-да-да)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)
Будем крепко мы дружить? (да-да да).

Воспитатель:
Вы все ребята
Вы все ребята дошколята
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим.
Всем нам будет хорошо.
Вместе радостно, легко.

Воспитатель: Ребята, а с чего начинается дружба? (с улыбки). Если друг улыбнется тебе,
Ты тоже ему улыбнись.
Если друг поклонится тебе,
Ты тоже ему поклонись.
Если друг поделился с тобой,
Ты тоже с ним поделись.
А потом крепко-накрепко
Ты с ним обнимись.

Воспитатель: Дружба – это величайшая ценность, клад и подарок судьбы. Дружба всегда помогает нам и в учебе, и в работе, и в жизни в целом. Благодаря ей, человек становится лучше, добрее и духом сильнее. Поэтому, иметь хорошего друга – это огромное благо, без которого человеку прожить невозможно!

Приложение 1

Дополнительные игры на выбор воспитателя.

Пальчиковые игры.
В гости к пальчику большому.
В гости к пальчику большому,
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний.
Сам мизинчик-малышок,
Постучался на порог.
Вместе пальчики-друзья,
Друг без друга им нельзя.

«Найди себе пару».
Цель: учить быстро бегать, не мешая друг другу; закреплять названия цветов.
Ход игры: Воспитатель раздает разноцветные флажки играющим. По сигналу воспитателя дети бегают, при звуке бубна находят себе пару по цвету флажка и берутся за руки. В игре должно принимать участие нечетное кол-во детей, чтобы один остался без пары. Он и выходит из игры.

Игра «Подари улыбку».
Дети стоят в кругу, ведущий идет внутри круга со словами:
По дорожке я иду и улыбку всем дарю.
Останавливается перед одним ребенком и улыбается.
Улыбнись и ты скорей, вместе будет веселей.
Берутся за руки меняются местами и т.д..
В конце ведущий выходит в круг.
По дорожке я иду, и улыбку всем мамам, папам дарю.
Мамы, папы улыбнитесь скорей!
Вместе будет веселей!
Посмотрите дети, мамы и папы улыбнулись, и у них сменилось настроение!
Ведущий:
Оглянись – друзья вокруг:
Ты – мой друг, и я – твой друг.
Даже если в лес пойдем –
Мы и там друзей найдем.

Приложение 2

Мультгерои для игры «Кто с кем дружит?»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648819-beseda-druzhba-nachinaetsja-s-ulybki