Проект по технологии «Вязание крючком»

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №29.

Проект по технологии

Вязание крючком

Прихватка - ромб

Исполнитель: ученица 7б класса

Агеенкова Полина

Руководитель: учитель технологии

Бубненко Любовь Борисовна

Тверь

2026г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Тип проекта

2. Вид проекта

3. Цель проекта

4. Задачи проекта

5. Участники проекта

6. Этапы проекта

7. Актуальность темы

8. Историческая справка

9. Банк идей

10. Дизайн-анализ (обоснование выбора)

11. Безопасность труда

12. Технология изготовления

13. Экономические затраты

14. Приложение

15. Используемые источники информации

.

1.Тип проекта – краткосрочный (1 неделя)

2.Вид проекта – творческий

3.Цель проекта: связать крючком необычную, красивую прихватку.

4.Задачи проекта:

- познакомиться с историей вязания крючком

- изучить и научиться читать схемы вязания крючком, передать информацию сверстникам

- связать прихватку.

5.Участники проекта – учитель, ученики, автор проекта, родители

6.Этапы проекта :

- подготовительный – ознакомилась с техникой вязания крючком при помощи различных источников информации, подготовила инструменты и материалы, изучила схемы вязания, сформулировала цели и задачи проекта

- основной - вязание прихватки по схеме

- заключительный- видеопрезентация проекта

7.Актуальность темы

• В настоящее время все больше людей интересуются предметами народно-прикладного искусства.

• Спрос на индивидуальность. В эпоху масс-маркета люди всё чаще ищут способы выделиться. Вязаные вещи уникальны: даже повторяя узор, вы вносите что-то своё — в выборе пряжи, цветов, деталей. Это про осознанное потребление и ценность ручного труда. 

• Тренд на «медленные» хобби. Молодёжь (зумеры, миллениалы) активно увлекается такими занятиями. В соцсетях (TikTok, YouTube) огромный спрос на контент: видео с процессом вязания, уроки, челленджи набирают миллионы просмотров. Это формирует сообщество, где люди делятся опытом, вдохновением и поддерживают друг друга. 

• Вязание в моде. Дизайнеры активно включают вязаные элементы в коллекции. В тренде не только одежда (свитеры, кардиганы, платья, жилеты), но и аксессуары (шарфы, шапки, броши), и даже детали вроде съёмных воротников или капоров. При этом мода разнообразна: в одном сезоне уживаются и оверсайз, и более приталенные силуэты, и акцент на фактуры (ажур, рельефные резинки, пушистая пряжа). 

• Экологичность. Растёт интерес к натуральным и переработанным материалам. Вязальщицы выбирают органический хлопок, лён, шерсть, а также пряжу из вторичных ресурсов — это отражает общую тенденцию к устойчивому развитию. 

• Практичность и уют. Вязаные вещи решают повседневные задачи: согревают, подходят для разных стилей, могут стать стильным акцентом в интерьере (пледы, подушки, корзины). 

8. История вязания.

 История вязания: вязание – один из самых старинных видов декоративно - прикладного искусства, он существует более трех тысяч лет. Вязаные вещи были найдены в древних захоронениях Египта, Рима и Греции. О вязании рассказывается одна из легенд Древней Греции. Ручное вязание, утверждают историки, придумали мужчины. Мужчины – вязальщики долго старались не допустить женской конкуренции в этом ремесле и поэтому не принимали ни одной женщины на работу. Остерегались они не напрасно вскоре женщины стали великолепными изобретательницами и искусными вязальщицами. Демонстрируя свое искусство на состязаниях, некоторые из них удостаивались звания «Королева вязания». Одна из них – швейцарская искусница с удивительно ловкими пальцами за 71 минуту связала свитер. Правда, на толстых спицах. В ХVI веке вязание было известно по всей Европе. Сейчас ручное вязание распространенно чуть ли не во всех странах мира. Миллионы женщин и горстка мужчин посвящают ему свободное время. Ручное вязание прошло эпидемией по нашей планете, охватило одновременно все части света. Постепенно проникло в большую моду, хотя это было невероятно трудно. Вряд ли когда–нибудь забудут это древнее прекрасное ремесло, позволяющее создавать настолько необходимые вещи, что без них не обойтись ни новорожденному, ни глубокому старику.

9.Банк идей

№1

№2

№3

10. Дизайн - анализ

Исследуя три модели,  я остановила свой выбор на модели №2, так как она меня заинтересовала. Модель 1,3 для меня сложны, так как я только недавно научилась вязать.

11.Безопасность труда.

Загрязнение окружающей среды, вредного воздействия на человека или окружающие среды при работе не было, потому что моя проектная работа выполнена из пряжи и крючка.

12.Технология изготовления

Материалы и инструменты: ножницы, крючок №2, схема для вязания, пряжа серого, красного цветов и люрекс (блестящая металлизированная нить).

Схема вязания прихватки - ромба

Технология изготовления.

Прихватка вяжется круговыми рядами по схеме, на которой показано начало вязания и ½ часть готового изделия (она ограничена пунктирной линией). Вторая часть вяжется так же. Нитью красного цвета свяжите цепочку из 8 воздушных петель и замкните ее в кольцо соединительным столбиком в 1-ю петлю – это кольцо №1. Затем для крючка свяжите 20 воздушных петель, так же замкните их в кольцо соединительным столбиком в 1-ю петлю и обвяжите эту петлю столбиками без накида – это «петля» на схеме. Наконец, для кольца № 2 свяжите 8 воздушных петель и замкните их в кольцо соединительным столбиком в самую 1-ю петлю кольца № 1.

1-й ряд: свяжите 4 воздушные петли подъема, затем в кольцо №1 выполните 2 столбика с 2 накидами, 3 воздушные петли, 3 столбика с 2 накидами, 12 воздушных петель, 3 столбика с 2 накидами, 3 воздушные петли, 3 столбика с 2 накидами, затем в кольцо № 2 выполните 3 столбика с 2 накидами, 3 воздушные петли, 3 столбика с 2 накидами, 12 воздушных петель, 3 столбика с 2 накидами, 3 воздушные петли, 3 столбика с 2 накидами и свяжите 5 воздушных петель для перехода к следующему ряду. Далее вяжите узором по схеме, при этом, начиная с 4 ряда, серую нить заменяйте красной. Связав 17-й ряд, соедините обе половинки прихватки вместе, провязав 3-й столбик с 2 накидами между группами из 3-х столбиков обеих половинок. Поверните вязание обратной стороной к себе и выполните последний 19-й ряд схемы. Закончить вязание соединительным столбиком.

13.Экономические затраты

Общая стоимость изделия без учёта затраченного труда-329 рублей.

14.Приложение

ВОТ ЧТО У МЕНЯ ПОЛУЧИЛОСЬ!

15.Используемые источники информации

- Интернет-ресурсы

- Литература

-«Нарядные прихватки» Анны Тимаер (2005 г., серия «Вяжем сами», издательство «Мой мир»). В книге собрано 43 модели — от божьей коровки и смайлика до панды, клевера и других забавных форм. К каждой приложены схемы и пошаговые инструкции, так что справиться смогут и начинающие, и опытные рукодельницы.

«Прихватки в стиле пэчворк. Вяжем крючком и шьем» (Ольга Усикова, Надежда Станибула). Здесь фокус на сочетании вязания и шитья: вы сможете создавать прихватки, комбинируя вязаные элементы с лоскутками в технике пэчворк. В издании тоже есть пошаговые иллюстрированные инструкции и схемы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/649289-proekt-po-tehnologii-vjazanie-krjuchkom