Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.10.2014

Урок день рождения

Клочкова Ольга Сергеевна
учитель иностранного языка (немецкого)
Урок немецкого языка для 5 класса по теме «День рождения» (Geburtstag). На занятии дети повторят порядковые числительные, лексику и песни. Научатся называть дату своего рождения и поздравлять друг друга на немецком. Урок развивает речь, память и внимание через интерактивные форматы: проект «Календарь именинников», разыгрывание сказки «Репка» и создание приглашений. Цель — повысить интерес к языку и культуре Германии.

Содержимое разработки

Урок немецкого языка в 5 классе

Thema:Geburtstag

Цели: практическая 1) Совершенствование лексических, грамматических навыков и навыков говорения;

образовательная 2) Расширение кругозора по теме «Geburtstag»;

развивающая 3) Развитие инициативы, воображения;

воспитательная 4) Воспитание культуры общения при работе в группах, во время игры; воспитание положительного отношения к стране изучаемого языка;

Задачи:1) Повторить стихи, песни, рифмовки

2) Тренировать употребление порядковых числительных в речи

3) Повторить пройденные ЛЕ по теме: «Geburtstag»

4) Учить детей называть дату своего рождения и поздравлять друг друга на немецком языке

Повторить:

-порядковые числительные

-песенки о дне рождении.

Учить:

-назвать дату своего рождения

-поздравлять с днем рождения

-разыгрывать сказку «Репку» на не немецком языке.

Развивать:

-внимание

-память

-речь

Воспитать интерес к изучению немецкого языка путем участия в проектах:

- «календарь именинников»

-«приглашения»

На доске

1) на отдельных листочках вырезанные буквы слов Thema:Geburtstag!

2) воздушные шарики

3) открытки

4)календарь именинников

Стихотворение «Geburtstag»

лексика по теме «День рождения» иллюстрации с изображением подарков, песенка, игрушки

а) диски с песенками, костюмы к сказке «Репка», фотоаппарат, конфеты.

5) стихи на листочках.

План урока.

1.Организационныймомент:

-Guten Tag! Liebe Kinder!

Ich freue mich euch alle heute hier zu sehen!

-Die deutsche Sprache ist sehr schwer

Doch lernen wir sie ziemlich gern.

Wir sprechen, spielen, singen, tanzen viel

Bald kommen wir zu unserem Ziel.

Рапортдежурного

-Also, der wievielte ist heute?

-Welcher Tag ist heute?

-Wer fehlt heute? Sind alle da?

-Welche Jahreszeit ist jetzt?

- Wie ist das Wetter heute?

- Scheint die Sonne heller?

- Die Sonne lächelt uns.

- Und jetzt schenkt mir die Lächeln.

-Dannlächelteinander.

2. Сообщение темы и задач урока

Heute haben wir eine ungewöhnliche Stunde. Unser Thema heisst Geburtstag.

-Wir spielen heute, singen, tanzen, und gratulieren dem Geburtstagskind zum Geburtstag.

Also? Wir beginnen!

Wer kennen das Gedicht „Geburtstag“.

-Findet auf den Listen ein Gedicht. Es heisst „Geburstag“

Geburtstag, Geburtstag!

Das ist ein schöner Tag!

Da feiern wir und singen,

Da tanzen wir und springen.

Da spielen wir und lachen

Und essen tolle Sachen!

Hort zu!

Wer übersetzt?

Sprecht mir nach! Alle zusammen!

Lest für euch! Genug! - Lies S.1 vor!

Wer möchte allein erzählen! Wer mach allein!

3.Порядковыечислительные.

1) Jetzt wiederholen wir die Ordnungszahlen

- Erinnern wir uns die Regel.

Вспомним правило. На какой вопрос отвечают порядковые числительные?

- Как образуются порядковые числительные.

1-12= te 20 и далее ste

-Какие числительные нужно запомнить?

Aber: der 1. (erste)

der 2. (zweite)

der 3. ( dritte)

der 8. (achte)

2)Jetzt spielen wir!

-Постройтесьпоросту! Steht nach dem Wuchs auf! S.1 S.2 saqt: der erste, die zweite

- Постройтесь по именам в алфавитном порядке. Steht nach den Namen!

S. die erste - Aljena

die zweite – Dascha u.s.w-

-Uhr seid brav!

3)Назовёмпопорядкумесяцы. Wir kennen alle Monatsnamen. Nennen wir sie jetzt . Nehmt die Karte mit dem Monatsnamen und kommt an die Tafel!

Wie heisst der zweite Wintermonat? Wer nennt alle Monate?

im April

am 1. September

4) Когда мы празднуем-Wann feiern wir…?

1. den Frauentag am 8. Marz

2. das Neujahr am 31. Dezember

3. den Schulanfang am 1. September

4. den Tag des Sieges am 9. Mai

5. den Vatertag am 23. Februar

5) Und wann habt ihr Geburtstag?

Geburtstagskalender

Wir haben einen Geburtstagskalender. Jetzt nennt und schreibt euer Geburtsdatum in den Kalender!

Muster: Ich habeamчисломесяц

mein

Geburtstag

Now.

Dez.

Febr.

März

Mai

Aug.

Dascha O.

9

Nastja

25

Irina

26

Olessja

21

Dascha Ch.

31

Ksenia

13

Lera

1

Aljena

6

Kirill

6

6) Jetzt singen wir das Lied «Geburtstagstanz»

Und wer im Januar Geburtstag hat,

Tritt ein, tritt ein, tritt ein!

Er macht im Kreis einen tiefen Knicks,

Recht tief, recht tief, recht tief!

Madel, dreh dich, Madel, dreh dich.

Machhopsasa! –sa! –sa!

4) Проект-приглашение на день рождения!

Zu dieser Stunde habt ihr Einladungengebastelt. Zeigt sie bitte! Lest bitte sie vor!

5) Лексика на тему «День рождения» . Seht an die Tafe! l Wir wederholen einige Worter zum Thema «Geburstag»

-Lest und setzt die fehlenden Buchstaben ein! Ubersetztsie! (Вставьте в слова пропущенные буквы)

1. der Geburtstag-деньрождение

2.das Geburtstagskind-именинник

3.einladen-приглашать

4.die Einladung-приглашение

5.gratulieren-поздравлять

6.sich wunschen-желать

7.schicken-посылать

8.die Gluckwunschkarte-поздравительныеоткрытки

9.schenken-дарить

10.das Geschenk-подарок

6) Jetzt spielen wir!

Das Spiel heisst «Jch wunsche mir eine Sim»-Salabim»

-Aber zuerst wiederhоlen wir die Worter!

-Ich nenne einige Worter und ihr zeigt das Spielzeug oder das Ding.

Die Puppe- ДашаО. Der Ball- ИринаА. Das Auto- Настя. Das Buch-Лера

Der Teddybar-Олеся Die Katze-ДашаХ. Der Hund-ДашаХ. Die Filzstifte-КсюшаВ.

Der Notizbuch. Das Handy- Настя

-Also, ratet mal!

7) Singen wir!

Das Lied «Ich wunsche mir ganz viel!»

-Steht auf!

-Kommt bitte an die Tafel!

8) поздравление именинникa ( Олеся заходит в класс переодетая)

-Heute haben wir Geburtstagskind. - Das ist Olessja .-Wir haben sie gewahlt.

-Gratulieren wir!

Liebe Olessja!

Ich gratuliere dir zum Geburtstag!

Ich wunsche dir Gesundheit

gute Laune und alles Gute!

Ich schenke dir diese Gluckwunschkarte. ( Aljena)

Olessja, ich schenrt dir Luftsballons. Du kannst dein Zimmer dekoriert. (Kssjuscha)

Olessja, hier ist dein Portrat. ( Nastja)

Olessja, ich schenke dir ein Bild. ( Irina)

Olessja, ich fotografiere dich. ( Kirill)

Olessja, hier ist deine Hand. ( Aljena)

Olessja, und ich schenke dir ein Zauberstaub. ( Lera)

Also, wir alle gratulieren dir zum Geburtstag und wunschen dir alles Gute!

Wir singen:

Zum Geburtstag viel Gluck ( 2 mal)

Zum Geburtstag, liebe Olessja

Zum Geburtstag, viel Gluck

-Wir singen russisch!

-Singen wir englisch!

-Singen wir noch ein Lied „ Ich wünsch mir ganz viel

1. Ich habe bald Geburtstag

und ich wünsche mir ganz viel.

Ja, ich wünsche mir ( 3 mal) ganz viel.

Ein Computer, eine Puppe,

einen Fußball und ein Fahrrad,

einen Hund und eine Katze,

einen Füller und ein Buch

Papi sagt: „ Das ist zu viel!“

Ach, ich möchte nur ein Spiel

2. Ich habe bald Geburtstag

und ich wünsche mir ganz viel

Ja, ich wünsche mir ( 3 mal) ganz viel.

Einen Kasperl, eine Hexe

einen Besen und ein Kopftuch

einen Konig, eine Krone

einen Hut und ein Gespenst.

Papi sagt: „ Das ist zu viel!“

Ach, ich möchte nur ein Spiel.

- Und endlich zeigen wir ein Märchen„ Rübenziehen

Заключение.Also, was machen wir in der Stunde?

- wir spielen

- wir singen

- wir lachen

- wir sprechen deutsch

- wir wiederholen die Wörter

- wir gratulieren dem Geburtstagskind

- wir wiederholen die Grammatik

- Ihr arbeitet gut! - Ihr seid brav!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/66898-urok-den-rozhdenija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки