- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу»
Пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу»
МБОУ «Терсинская СОШ» Еланского района Волгоградской области. 2013 г.
- Отряд, равняйсь, смирно! Звеньевым приготовиться к сдаче рапортов!
- Есть приготовиться.
- Звеньевым сдать рапорта.
-Есть сдать рапорта!
- Звено, равняйсь, смирно! Товарищ председатель совета отряда, первое звено на пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу» построено. Звеньевая Жидкова. Рапорт сдан.
- Рапорт принят, вольно!
- Звено вольно.
- Звено, равняйсь, смирно! Товарищ председатель совета отряда, второе звено на пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу» построено. Звеньевая Семибратова. Рапорт сдан.
- Рапорт принят, вольно!
- Звено вольно.
- Звено, равняйсь, смирно! Товарищ председатель совета отряда, третье звено на пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу» построено. Звеньевая Аринушкина. Рапорт сдан.
- Рапорт принят, вольно!
- Звено вольно.
- Отряд, равняйсь, смирно! Товарищ старшая пионерская вожатая, пионерский отряд 5 класса на пионерский сбор «В жизни всегда есть место подвигу» построен. Наш девиз «Мы будем учиться не врозь, а все вместе
У наших героев отваге и чести». Председатель совета отряда Зубарева Ксения. Рапорт сдан.
- Рапорт принят, вольно.
- Отряд вольно.
Откроем пионерский сбор нашей отрядной песней «Служить России».
Старшая вожатая. (Сбор считается открытым. Представление гостей.)
Сегодня на повестке нашего сбора:
1. О подвиге героя России Сергея Солнечникова.
2. О присвоении пионерскому отряду 5 класса имени героя России Солнечникова.
- Кто за такую повестку прошу голосовать. Принято единогласно.
Для дальнейшего проведения пионерского сбора прошу всех сесть.
Стихотворение «Ошибка солдата» - Зубарева К.
Ошибка солдата… Упала граната…
Четыре секунды… Застыл…
Решенье комбата: Живите, ребята!
И грудью гранату накрыл.
Герой? Несомненно! И орден - посмертно —
Присвоить майору должны!
Родителей горе бескрайне, безмерно!
За что погибают сыны?
За родину гибнут, за правду и веру,
Сегодня, когда нет войны!
Я кланяюсь низко, бойцу — офицеру!
Комбату великой страны!
Слово предоставляется классному руководителю Добрыдневой Н.И.
Дорогие ребята, родители, гости. Сегодня 28 марта исполняется годовщина гибели российского офицера, комбата Сергея Солнечникова.
Несколько строк из его биографии. Родился Сергей 19 августа 1980 года в городе Потсдаме в Германии, где его отец, Александр Васильевич Солнечников, будучи военным, проходил службу. После возвращения в Советский Союз семья жила в Волгограде, где Сергей учился в средней школе № 27. Он тоже, как и его отец, хотел стать военным. После восьмого класса Сергей был принят в кадетскую школу, после ее окончания продолжает учебу в Качинском военном училище, но, проучившись год, он поступает в Кемеровское высшее военное командное училище связи, которое окончил в 2003 году. В 2004 году Сергей получил назначение в войсковую часть 53790 в Дальневосточном военном округе, город Белогорск Амурской области. 28 марта 2012 года во время учений солдат, проходивший военную службу по призыву, - Максим Журавлев из положения «стоя» неудачно бросил гранату РГД-5. Боеприпас попал в край переднего бруствера, ограждавшего огневую позицию, срикошетил и отлетел в зону поражения сослуживцев. Офицер мгновенно осознал происшедшее, оттолкнул растерявшегося солдата и накрыл собой гранату. Через полтора часа майор скончался на операционном столе от полученных ранений, несовместимых с жизнью: разрыв селезенки и печени, осколочные ранения сердца и легких. 2 апреля его похоронили в городе Волжском, в котором проживают его родные: отец Александр Васильевич Солнечников , мать Зоя Александровна и сестра Елена. 3 апреля 2012 года президент России Дмитрий Медведев подписал указ о присвоении звания Героя Российской Федерации майору Сергею Александровичу Солнечникову за героизм и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга.
Звучит песня О. Газманова «Офицеры»( минута молчания, пионерский салют)
На нашем пионерском сборе присутствует Жидков А.Н. Он в свое время служил в Армии, а сейчас является учителем ОБЖ. Ему предоставляется слово.
Примерные вопросы:
Считаете ли вы поступок С. Солнечникова подвигом?
Устройство огневой позиции, что такое бруствер.
Как устроена граната РГД-5. Что такое взрыватель и замедлитель. Радиус поражения гранаты. Как правильно бросать, как нужно вести себя, чтобы не было печальных последствий.
Если бы был бронежилет, помог бы он предотвратить беду?
Какие бывают причины неправильного броска?
6. Сколько военнослужащих насчитывается в батальоне.
Звучит песня «Комбат по имени Солнце».
Сергей Осипов
Посвящается светлой памяти майора Солнечникова, спасшего своих солдат ценой собственной жизни.
Каждый из нас выбирает дорогу,
чтобы по ней прошагать весь свой путь,
Трудно идти и не сбить себе ногу,
Чтобы с пути своего не свернуть.
Ты путь прошел свой короткий так быстро,
Что не растратил своих дюжих сил,
Нам лишь сейчас стало всем вдруг все ясно,
Ты ведь в бессмертье от нас уходил.
Припев
Комбат по имени Солнце,
Мы верим, для нас ты живой,
Сегодня ты снова как прежде,
Ведешь батальон за собой.
Резкий щелчок, отработал взрыватель,
Времени нет, нужно что-то решать.
Быстро в гранате горит замедлитель,
Он уже выбрал - ему умирать.
Шаг тот последний, зло телом закрыто,
Взрыв, страха нет, невозможно дышать.
Сердце комбата дважды пробито,
В теле осколков нельзя сосчитать.
Припев
Как тяжело уходить покидая
Землю, друзей, семью, дом родной.
Ты принял смерть своих защищая,
Ты для всех нас идеал и герой.
Припев
- Ребята, а что бы вы сказали Сергею Солнечникову, его друзьям, родителям, солдату Журавлеву.
Обращение к портрету. (Презентация).
Сергей, ты настоящий офицер Российской армии, который не спрятал свое сердце за спины ребят. Вечная слава герою.(Аринушкина Я.)
Ты этот подвиг совершил не случайно: ты вырос в семье военного, жил и учился в легендарном городе - Герое Волгограде, воспитывался на примере героев Сталинградской битвы. Ты не смог бы поступить иначе. (Жидкова)
мне очень жаль тебя… (Зубарева)
Я восхищаюсь тобой и в тоже время очень сожалею, что слишком короткий был твой жизненный путь. Ты был светлым человеком и звали тебя не случайно комбат Солнце. (Кондратенко)
Дорогой герой Солнечников, мы тебя помним, для нас ты всегда останешься смелым солдатом, боевым героем – идеалом! Ты смелый, отважный, ты умер спасая своих солдат. А если бы ты был в бронежилете, может быть выжил, но судьба не дала тебе такого шанса. Мы всегда будем тебя помнить, жаль, что твоя мечта не сбылась. (Кочнева В)
Сергей, в двойне обидно, что ты так рано ушел из жизни и не оставил на земле своего наследника, продолжателя семейной династии военных. Твой пример останется в моей памяти навсегда. (Леушин)
А я хочу обратиться к рядовому Журавлеву. Очень тяжело жить, зная, что из-за тебя погиб ваш комбат, в отчаянии ты хотел покончить жизнь самоубийством, но ты не прав. Сергей погиб, чтобы ты жил и ты должен жить достойно за себя и за него, служить Родине как служил он.(Морозов)
Говорят, что солдат умирает дважды:
Первый раз от пуль вражьих,
А второй раз он умирает,
Когда о нем забывают.
Комбат Солнце, знай, что 15 мальчишек и девчонок Терсинской школы никогда о тебе не забудут, ты будешь вечно жить в наших сердцах. Мы о тебе расскажем своим детям, наши дети своим детям. Ты для нас будешь примером смелости, решительности и героизма. (Муромцева)
Низкий поклон родителям, которые воспитали героя России. Тяжело потерять своего сына, в двойне тяжелее терять хорошего, доброго сына. Примите сочувствие и сострадание .(Никитина)
Сергей, спасибо тебе за тех 19-летних ребят, которых ты спас. Для них ты останешься навсегда идеалом и героем. (Панжин)
Сергей, ты был сильным, красивым, веселым, жизнерадостным, в свои молодые годы уже был командиром батальона в звании майора, мечтал стать генералом. Но трагический случай оборвал твою жизнь. В памяти нашей ты останешься вечно молодым. (Пономарева)
Сергей, низкий поклон тебе. Очень горько осознавать, что тебя больше нет. Мы восхищаемся тобой , ты для нас пример отваги, мужества и чести. Наш пионерский отряд будет с гордостью носить твое имя – комбата Сонечникова (Семибратова )
Ты настоящий герой, погиб ради жизни других. Ты не только герой, таких людей как ты в старину нарекали святыми. Светлая тебе память.(Соловьев)
(Туманов) Прочитать 15 слайд.
(Н.И. кл. руководитель)
Комбат Солнце, я хочу обратиться к тебе от имени всех матерей, чьих сыновей ты спас. Низкий земной поклон тебе. Есть скептики, которые утверждают, что ты бросился на гранату, боясь высшего военного суда - трибунала. Я в это не верю. Ты не думал о себе, когда видел страх и ужас в глазах молодых ребят, ты думал о других. Трус не бросится спасать своих, он скорее спрячется за чужие спины и найдет сто доводов в свое оправдание.
Ты честный и смелый герой. Ты был хорошим и внимательным сыном, с уважением относился к своим родителям, каждый день звонил родным и близким. 28 марта 2012 года твой телефон молчал, потому что тебя не стало. Для родителей осталось самое дорогое в память о тебе – это звезда героя и могила, усыпанная живыми цветами. Для России ты герой, а для отца и матери ты родной сын, которого никогда не вернуть.
Выступление от родителей.
Переходим ко второму вопросу.
Наш пионерский отряд в начале этого учебного года принял решение бороться за право носить имя героя России Солнечникова. Все наши добрые дела были направлены на то, чтобы доказать, что мы достойны этого имени.
Перечислим их:
№ | Доброе дело | Количество участников |
Линейка 1 сентября, цветы гостям. | 12 | |
Общешкольный пионерский сбор «Планируем свое завтра». Самыми активными были: | 10 | |
Ответственное выполнение поручений. | 8 | |
Хорошее состояние учебников. | 13 | |
Хорошее дежурство. | 12 | |
Кл.час. «Семейные ценности». Были активными. | 5 | |
Оформление классного уголка. | 3 | |
Праздник «День летних именинников» | ||
Викторина по ПДД. «Дорожные знаки, дорожная разметка» | 15 | |
Агитбригада по ПДД. | 10 | |
День села. | 10 | |
Фестиваль дружбы. | 10 | |
Конкурс «Золотая булавка» | 5 | |
Кл. час. «О вреде курения» | 10 | |
Поздравление первой учительницы с юбилеем. | 9 | |
Участие в викторине, посвященной войне 1812 года. | 6 | |
Участие в новогодней елке. | 14 | |
Конкурс «Колядки» | 6 | |
Экскурсия в школьный краеведческий музей. | 13 | |
Конкурс чтецов о Сталинской битве. | 8 | |
Иллюстрации к стихам. | 9 | |
Концерт в ДК, посвященный Сталинградской битве. | 15 | |
Выпуск стенгазеты «200 огненных дней и ночей» | 5 | |
Политинформация, посвященная Сталинградской битве. | 2 | |
Историческая игра. | 4 | |
Веселые старты. | 7 | |
Читательская конференция по книге «Босоногий гарнизон» | 9 | |
Концерт, посвященный Дню защитника отечества. | 15 | |
Участие в проводах русской зимы. | 10 | |
Уборка классной комнаты. | 7 | |
Хорошее состояние учебников | 10 |
Кроме этого у нас ведется учет Добрых дел каждого пионера, а в конце каждой четверти подводятся итоги - кто впереди. По итогам 1 четверти первое место заняла Муромцева Яна, второе Аринушкина Ярослава, а третье место Семибратова Ольга. По итогам второй четверти места распределились так: первое место – Семибратова Ольга, второе место – Кочнева Виктория и Зубарева Ксения. Третье место Жидкова Мария. В третьей четверти первое место поделили между собой Жидкова Мария и Семибратова Ольга, второе место у Зубаревой Ксении, а третье место заняла Муромцева Яна.
Очень отрадно, что у нас нет отстающих пионеров, хотя есть последние, но они тоже имеют небольшое количество милей – так мы называем оценки, полученные за хорошие дела.
Кроме этого в нашем пионерском отряде хорошо организовано самоуправление. Все ребята имеют поручения, которые выбирали по своим интересам. Каждое дело мы проводим с творческим подходом , интересом и пользой, мы не ищем легких путей.
Все пионеры нашего отряда посещают кружки, любят петь и танцевать. Мы не забываем, что учеба – наш главный труд. В нашем классе есть три отличницы учебы: Жидкова Мария, Кочнева Виктория и Муромцева Яна. Они не только сами учатся на отлично, но и с удовольствием помогают другим учащимся преодолевать трудности в учебе.
Стало традицией проводить праздники, посвященные именинникам, дню 8 марта и 23 февраля, на которых мы играем, отгадываем загадки, поем песни. Делу – время, и потехе – час. У нас дружный и веселый пионерский отряд.
Слово пионервожатой ( решение пионерской дружины о присвоении пионерскому отряду 5 класса имени героя России С. Солнечникова, вручение отрядного
Флажка)
Решение пионерского сбора:
1. Продолжить изучение биографии Сергея Солнечникова, написать письмо его родителям о нашем пионерском отряде, рассказать о Добрых делах,
посетить могилу С. Солнечникова в городе Волжском.
2. Присвоить пионерскому отряду 5 класса имя героя Российской Федерации Сергея Солнечникова.
3. Вручить 5 классу отрядный флажок.
Пионерский призыв и ответ (пионервожатая) «Пионеры, к борьбе за Родину, добро и справедливость будьте готовы!»- «Всегда готовы!»
Закончим пионерский сбор нашей отрядной песней «Служить России»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/67611-pionerskij-sbor-v-zhizni-vsegda-est-mesto-pod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.