- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее представление для учащихся 1-2 классов
Новогоднее представление для учащихся 1-2 классов |
Дед Мороз Ведущий 1. Здравствуйте, ребятишки! Ведущий 2. Здравствуй, праздник новогодний, блеск огней. Ведущий 1. Ох, и день сегодня будет! Ведущий 2. Он же сильный, Дед Мороз! Песня «Уж ты зимушка -зима». Ведущий 1. Мы на минуточку к дверям. Ведущие убегают. Появляются Поганка Мухоморовна и Кикимора. Поганка Мухоморовна. Кикимора. Кто это слухи такие разносит? Поганка Мухоморовна. Кикимора. Новый год наступает, так и хочется пакость какую-нибудь сделать. Поганка Мухоморовна. Кикимора. Знаешь, что? Надо пригласить моих родственников – Звучит музыка. Появляются Баба Яга и Леший. Баба Яга и Леший влетают на метле, кричат на ходу: Леший. Что за сборище у вас Кикимора. Дед Мороз сейчас прибудет, всем раздаст подарки. Баба Яга. Слыхал, Лёха? Всем подряд подарки раздаёт. Показывает на Поганку Мухоморовну и Кикимору. Леший. Ну, бабусь, чё думать-то. Как всегда, украдём – и дело Баба Яга. Э-э-э (передразнивая Лешего), как всегда… Дети. Да! Баба Яга и Леший (грозя метлой): Баба Яга. Думай, Лёха, думай, скрипи извилинами! Леший. А мы без свидетелей украдём. Деда Мороза со Снегурочкой Баба Яга. Вот это молодец! Вот это мужик! Голова! Звучит мрачная музыка. Баба Яга метёт метлой и колдует: Для 1 – 2 классов: Леший. Ну, бабка, хватит колдовать, Звучит музыка. Уходят. Появляются ведущие. Ведущий 2. Постояли у дверей. Ведущий 1. Что тут было? Кто тут был? Расспрашивают детей, те говорят им про план Бабы Яги, Лешего, Кикиморы и Поганки Мухоморовны. Ведущий 2. Ой, беда, беда, беда! Звучит музыка. Появляется Сорока. Сорока.Я сорока – белобока. Принесла вам телеграмму от Деда Мороза. Выходит Заяц под музыку, без морковки. Заяц. Спешил я на праздник к друзьям поскорей, Ведущий 1. Зайчик, не плачь, мы отыщем её, Дети и Заяц играют в игру «Кто быстрее?» Ставится 2 стульчика, на одном лежит колокольчик, играют 2 Я с вами поиграл, друзья, немало, Ведущий 2. Её мы накажем, найдём поскорей. Ведущий 1. Терпению всё же приходит конец! Услышав слова ведущих, появляется вся нечистая сила. Звучит музыка. Выходит Заяц с морковкой. Заяц. Ура , морковочка на месте, Звучит музыка, появляются Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом! (Песня «Дед Мороз , ты нам ёлочку принёс») Снегурочка. К вам на праздничную ёлку Дед Мороз. Мы чуть-чуть не заблудились, Снегурочка. Правда, мы не опоздали? Танец и песня. « Серебристые снежинки», Хоровод – хоровод пляшет маленький народ Ведущий 1. Не устали ли с дороги? Входит милиционер, ведёт Бабу Ягу, Лешего, Кикимору и Поганку Мухоморовну. Милиционер. С Новым годом поздравляю, Дед Мороз. Ой, да как я только мог Милиционер. А вот этих хулиганов я с собою уведу. Ведущий 2. Подождите, подождите, Нечистая сила – все вместе: Ведущий 1. Оставайтесь, коли так, Ведущий 2. Дедушка Мороз, а ёлочка наша не горит! Дед Мороз. Сегодня пусть песни не смолкнут, Снегурочка. Ребята, давайте поможем Деду Морозу зажечь ёлку Звучит сказочная музыка и зажигаются фонарики. Ведущий 1. Ну-ка, за руки беритесь, Дети водят хоровод «Как у нашей ёлочки зелены иголочки». Дед Мороз. А теперь давайте познакомимся. Снегурочка. Ребята, а вы знаете, что в посохе Деда Мороза заключена сила Игра. Снегурочка. Вот, дедушка, всех этих детей мы «заморозили». А теперь их Дед Мороз. В печку, что ли, засунуть? Снегурочка. Ну, это же понарошку так говорится. Дед Мороз. Какое задание? Снегурочка. Какое захочешь. Например, можно попросить их сплясать или Снегурочка. А нам на ушко нашептали, что есть скучающие в зале, «Танец маленьких утят». В зал влетает Сорока. Сорока. Я принесла вам телеграммы, Зачитывает телеграммы Деду Морозу, Снегурочке и ребятам. Новогодние телеграммы: Я не знаю в ёлке толку, Снег идёт. Чудесный день! Вместе встретим …(Новый год). Хвост короче уха, Баба Яга. Я тоже игру знаю, надо разделиться на команды. В джунглях родилась пальмочка, Ведущий 1. Ой, какая ты смешная, Баба Яга! По очереди классы поют песни.( Кабы не было зимы. У леса на опушке жила зима в избушке.) Дед Мороз разглядывает костюмы ребят: Ой, Снегурочка, постой! Снегурочка. Да и мне, сказать по правде, Дед Мороз. А ребята, как мне кажется, Показ костюмов.( Дети проходят по кругу, а Дед Мороз и Снегурочка их рассматривают. Все дети получают призы) Дед Мороз. А теперь и мне пора, Снегурочка. Нам так не хочется прощаться. Заяц. Мы будем все скучать без вас. Баба Яга и Леший. Кикимора и Поганка Мухоморовна. Сорока. Пусть сбудутся ваши мечты и желанья! Ведущий 1. С Новым годом, дорогие друзья! Ведущий 2. С новым счастьем! Звучит песня «Новогодняя прощальная» |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.