Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.10.2014

Праздник двора

Праздник двора в летнем лагере — это яркое событие, наполненное радостью и весельем. Основная цель мероприятия — подарить детям незабываемые эмоции, хорошее настроение, звонкий смех и искренние улыбки. Программа включает подвижные игры, творческие конкурсы и командные соревнования, которые способствуют развитию общения и дружбы между участниками. Идеально подходит для организации активного и разнообразного детского отдыха в летний период, создавая атмосферу настоящего праздника.

Содержимое разработки

Сценарий детского праздника

«Праздник двора»

Сценарий подготовила

учитель музыки

Квачёва Ольга Михайловна

Праздник двора

Ведущая:

Здравствуйте, ребята. Я очень рада, что вы сегодня пришли на нашу игровую площадку, и, надеюсь, что у всех у вас будет хорошее настроение на протяжении всего нашего вечера.

А сейчас давайте познакомимся. Меня зовут О.М. а вас? Не слышу? Дружнее…

(Знакомство )Ребята дружно, кто кого перекричит, называют свои имена……………………………………………..

Отлично, молодцы….только очень тихо. А сейчас еще раз - Громко…..3 раза прокричим свои имена так, чтобы весь хутор услышал, как вас зовут…..

Вот мы и познакомились. Я от ребят узнала, что вы любите играть. И в кого вы только не играете:

И в дочки-матери, и в казаков-разбойников, и в докторов, и в шоферов и тд…..

А я хочу, чтобы вы на время превратились в ЭХО. И мы сейчас поиграем в такую игру – «ЭХО». Скажите, как ответит эхо аза на один вопрос? Ну, например, я задаю вопрос : «Сколько времени сейчас?»……….(час-час-час).Начали : я говорю, а вы - мое эхо, только будьте внимательными и честными.

«ЭХО»………

Собирайся, детвора. (ра-ра-ра)

Начинается игра.(ра-ра-ра)

Да ладоши не жалей. (лей-лей-лей)

Бей в ладоши веселей. (лей-лей-лей)

Сколько времени сейчас (час-час-час)

Сколько будет через час (час-час-час)

И не правда, будет два (два-два-два)

Голова пустая? Да? (да-да-да)

Как поет в селе петух( ух-ух-ух)

Да не филин, а петух (ух-ух-ух)

Вы уверены, что так (так-так-так)

А на самом деле как (как-как-как)

Сколько будет дважды два?( два-два-два)

Не четыре? точно? Да? (да-да-да)

Это ухо или нос? (запутать) (нос-нос-нос)

Или может сена воз( воз-воз-воз)

Это локоть или глаз? (запутать) (глаз -глаз-глаз)

А вот это, что у нас(показать носик) (нас-нас-нас)

Кто-то здесь у нас глухой (ой-ой-ой)

Повторяют за толпой… (ой-ой-ой)

Вы хорошие всегда? (да-да-да)

Или только иногда? (да-да-да)

Не устали отвечать(чать-чать-чать)

разрешаю помолчать…

…………………………………………………………………………………………….

Молодцы, ребята, с разминкой вы справились. «Повторюхи» с вас хорошие.

Скажите ребята, а вы знаете, кто такие «великаны»? А ростом они какие? (дети показывают). А карлики? А показать можете какие они ростом?(показ.)

Карлики и великаны. (ведущий играет в игру, где дети на ве-ликан поднимают руки вверх, а на ка-рлик приседают). Ведущий путает детей

Ве-ликан

КА-ртошка

Ве-ревка

Ве-ликан

КА-рлик

КА-пкан

Ве-дро

КА-рлик

Ве-ник

Ве-ликан

КА- шелка

КА-рлик……..

Молодцы. ……………

Скажите ребята, какие слова можно подобрать к слову «ПРАЗДНИК». (улыбки , шарики, смех, игры, и т.д) скажите, а праздник можно повесить на веревочку????. Конечно можно. И мы с вами это сейчас сделаем.

Конкурс «Прищепка» . (((((8 призов)))))) (2веревки, 2подноса, 16 прищепок, 16 бантиков, 16ленточек, 2 стула) Мне нужны 2 команды по 8 человек. Перед вами поднос с прищепками, и 2 веревки. Вы пробегаете до стульев напротив, обегаете их берете бантик и возвращаетесь на место, берете прищепку и вешаете ее на место, где висят ленточки. Возвращаетесь к команде и, только тогда бежит следующий.

(Раздают победителям призы, а др. участникам поощрительные призы)

…………………………………………………..

Я вам сейчас расскажу интересную историю. Однажды два мальчика поспорили, И один из них сказал, что может превратить другого мальчика в кого угодно. И что вы думаете, мальчик захотел чтоб его превратили в МУМИЮ. И его превратили,…..но как ….мы с вами сейчас увидим.

«Мумия». (((((2приза))))) (2 рулона туалетной бумаги) Я приглашаю ко мне 4 участника. Вы должны как можно быстрей превратить свою пару в мумию. Вы быстро обматываете бумагой свою пару, не порвав бумагу).

(Раздают победителям призы, а др. участникам поощрительные призы).

………………………………………………

Я вот, ребята, смотрю на наши веревочки и, мне кажется, что здесь чего-то не хватает. Нам нужно исправить положение.

«Шарик». (((((8 призов)))))) (16 прищепок,16 ниток, 2подноса, 16 шариков (с запасом), 2 стула) Мне нужны 2 команды по 8 человек. Напротив стоят стулья, лежат шарики и веревки. Вы подбегаете к стулу, надуваете шарик, так, чтоб не лопнул и чтоб не сдулся, завязываете ниточкой покрепче, и крепите к прищепке между бантиков. Возвращаетесь к команде и только тогда бежит следующий.

(Раздают победителям призы, а др. участникам поощрительные призы).

…………………………………….

Бегаете вы хорошо, а вот как вы угадываете загадки ?

1. Много рук, а нога одна. ( Ответ: Дерево)

2.Сердитый недотрога, 
Живёт в глуши лесной, 
Иголок очень много, 
А нитки ни одной. ( Ответ: Ёжик.)

3. Где вода столбом стоит? ( Ответ:В колодце)

4. Ни хвоста, ни головы, а четыре ноги (Ответ:Стол)

5. Только вышел из скорлупки
в мягкой, легкой, желтой шубке. (Ответ:Цыпленок)

6. Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой. (Ответ:Гриб.)

7. Папа, мама, старший брат, 

Маша, дедушка Игнат – 

Много разной тут родни. 

А все вместе кто они?   ( Ответ: Семья)

8. Поночка, Дональд и мистер Мак-Дак, 

Вилли, и Дилли, и даже Зигзаг – 

Все они птицы, и это не шутка.

  Каждый из них, без сомнения, (Утка)

9. Не часы, а тикает. ((Сердце))

10. Здесь на ветке чей-то дом.

  Ни дверей в нем, ни окон, 

Но птенцам там жить тепло. 

Дом такой зовут ... (гнездо)

…………………………………………………………

«Угадай-ка». ((((4приза)))) (2 бумаги, 2 маркера, 2 ленточки связать руки и туловища участников).Загадки угадать проще- простого. А вот угадать мысли другого человека вот загадка. Мне нужны 4 человека, которые очень любят рисовать. (Привязывают левые руки к туловищу, а правые свободны. )По моей команде один рисует. Когда я говорю «дальше»…...участники меняются местами и пара продолжает рисунок другого, он должен угадать, что хотел нарисовать его напарник.

(в конце определить, что нарисовали….)

………………………………………………………..

«Бег с подносом». ((((((5 призов)))))—2команды по 5 человек ( 2 одноразовых стакана с водой, 2 подноса, 2 стула), кто быстрей пробежит эстафету не разлив воду. У каждой команды поднос со стаканом воды, вы должны пробежать вокруг стула и вернуться обратно не разлив воду. Кто быстрей закончит бег.

(Раздают победителям призы, а др. участникам поощрительные призы

……………………………………………………….

Как я посмотрю, ноги ваши бегают очень быстро, а вот как бегают ваши пальчики мы сейчас посмотрим.

Конкурс со скрепками. (((((4 приза))))). (2 коробка со скрепками). У вас в руках скрепки, в очень быстро должны их соединить в одну длинную цепочку, а мы вас подержим.

(Раздают победителям призы, а др. участникам поощрительные призы

……………………………………………………….

Ребята, вы все знаете сказку про репку? (пересказать) Давайте сейчас посмотрим, как это было на самом деле.

«РЕПКА». (((((7 призов))))). (2 команды по 7 человек). На стуле сидит РЕПКА. Первый бежит дед – обегает репку возвращается за бабкой. Бабка держит деда за талию, и т.д, пока не вытянут репку. Кто быстрей. Та команда, которая проиграет, будет облита водой (детям показать ведро с водой, а когда нужно будет облить, ведра меняют и на детей высыпают конфеты.

…………………………..

Молодцы. Сказка про репку у нас удалась на славу. А кто из вас знает сказку про золушку???? (ответ). Давайте на время представим, каково было бедной Золушке.

«Золушка». (((((ириски из стакана на призы всем )))))). (2 подноса с рассыпанными 1ст.м.-горохом, 1ст.м.-фасолью, 1ст.м.-вермишелью, 1ст.б.-ириски, 8 мисочек пластиковых,) Мне нужны две команды по 4 человека. Перебрать по мисочкам всё, что на подносе, кто быстрей.

…………………………….

«Ламбада».Ребята, мы с вами сегодня и бегали и прыгали и в сказке в гостях были, но мы совсем не путешествовали. Становимся друг за другом и под музыку отправляемся путешествовать.

……………………

На этом наша программа окончена. Всем удачи

………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………..

Инвентарь:

2 стула

2 подноса платмассовых

Шпагат

Ножницы

Нитки толстые

16 бантиков

16 ленточек цветных

20-30 шариков

2 пакета смешан. продукт. (1 ст. ирисок, 1 ст. гороха, 1 ст. фасоли, 1 ст. вермишели)

16 ленточек

16 прищепок

2 туалетные бумаги

1 лист бумаги чертежной или ватман

2 маркера

2 метровые ленты или веревочки связать руки

2 пачки скрепок

2 ведра (1-с водой, 2-с конфетами)

8 однораз. Стаканов больших

2 однораз. Маленьких стакана

ПРИЗЫ

Прищепка - 8шт. + 8-поощрительные

Мумия - 2шт. + 2-поощрительные

Шарик - 8 шт.+ 8-поощрительные

Угадай-ка – 4шт.+ 4-поощрительные

Бег с подносом - 5шт.+ 5-поощрительные

Скрепки – 4шт.+ 4-поощрительные

Репка - 7 шт. + ведро с конфетами

Золушка. - 2 б. стакана ирисок

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69961-prazdnik-dvora

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки