- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект досуга к празднику «День защитника Отечества»
793
0
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА. Конспект проведения праздника: «День защитника Отечества».
Цель:привить детям чувство патриотизма и гордости за свою страну и за военную профессию.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем праздник, посвященный «Дню защитника Отечества». Он посвящен всем мужчинам во всем мире. Быть защитником своей страны очень почетно, но защищать нужно не только страну, но и всех тех, кто попал в беду, кому нужна поддержка и помощь.
Ребята! Вы с детства должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными, благородными и добрыми.
- Презентация» День защитника Отечества» .
- Стихи О Родине и об Армии. -Наша Армия.- Как велика моя страна?- Дуют ветры в феврале. и другие стихи
- Конкурс «Расшифруй» Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее из команд расшифрует. Карточка 1. 25,19,1,2,3,12,6,18,20 18,12,6,3,1,15,19,4,15,17 15,22,17,1,14,31,30,19,5,3,6, 16,20,25,11,9,15,5,9,14,19,1,14,11. Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк.
Карточка 2. 15,22,17,1,14,1,13,15,18,19,1, 5,3,1,19,1,14,11,1,8,1,17,6,11,15,10, 18,12,6,3,1,3,15,3,17,1,4,6,15,5,9,14, 19,1,14,11. Зашифрованный текст карточки: охрана моста – два танка, за рекой слева, в овраге один танк.
Карточка с ключом для шифра:
А-1, Б-2, В-3, Г-4, Д-5, Е-6, Ж-7, З-8, И-9, Й-10 , К – 11, Л -12, М-13, Н- 14, О-15, П- 16, Р -17, С- 18, Т- 19, У-20, Ф-21, Х-22, Ц-23, Ч-24, Ш-25, Щ-26, Ъ-27,Ь-28, Э-29, Ю-30, Я-31. |
- Презентация « Назовите роды войск».
-Конкурс « Медсанчасть»
За определенное время девочки должны наложить ватно-марлевую повязку на голову. Кто быстрее и лучше?
- Танец.
(девочки танцуют для мальчиков или общий танец)
- Конкурс « Разминировать поле».
На полу два круга. В них разбросаны шашки. Со связанными глазами нужно собрать все шашки. Кто быстрее? Участвуют по одному представителю от команды.
- Поздравление девочек.
- газета, сделанная руками девочек для мальчиков.
- вручение подарков мальчикам.
Ведущий: Дорогие наши мальчики!
Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья,добра, чистого неба над головой. Мальчикам нашим – расти сильными, добрыми, благородными, помнить о высоком звании – мужчины-Защитника Отечества!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71343-konspekt-dosuga-k-prazdniku-den-zaschitnika-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.