Занятие «Зимние забавы»

организационный момент:

- наденьте наушники.

- как слышишь меня ... ?

- Ты слышишь плохо . . . ?

-... , спроси, как слышит ....

- ребята, отгадайте загадку:

Кто поляны белит белым

И на стенах пишет мелом

Шьет пуховые перины

Разукрасила витрины.

- Кто это?Скажи ...

- сегодня мы будем говорить о зиме.

- что будем делать сначала?

- внимательно смотрите на меня, говорите как я.

А

_ца_

А___ КА ТА____КАТА____ЮТСЯ

КАТАЮТСЯ

А___ НА СА____ Н КАХ

НА САНКАХ

- дополни предложение: ….. ….. .

- Что мы делали? Скажи ...

- Что будем делать потом? Скажи …

- Какое сейчас время года?

- Назовите зимние месяцы.

- Какой сейчас месяц?

- Какая погода зимой?

- Что мы делали?

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Раз - подняться, потянуться, (Потянулись.)
Два - согнуться, разогнуться, (Прогнули спинки, руки на поясе.)
Три - в ладоши три хлопка, (Хлопки в ладоши.)
Головою три кивка. (Движения головой.)
На четыре - руки шире, (Руки в стороны.)
Пять - руками помахать, (Махи руками.)
Шесть — на место сесть опять. (Присели.)

- Что будем делать затем?

- Посмотрите на загадки. Будем читать, и отвечать по порядку. Ответ нужно найти на картинке.

Мы проворные сестрицы Быстро бегатьмастерицы.

- Найдите картинку.

Катится с горки

Деревянный Егорка.

Ни карандаш и не лед,

А рисуют и режут.

Дети клюшки взяли.

На льду заиграли.

Жил я посреди двора

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей Превратился я в ручей.

Все это называется: «Зимние забавы» Повторим вместе.

- Что мы делали?

- Ребята, я прочту стихотворение, вы помогайте мне проговаривать слова, которые буду показывать на картинке.

На пруду каток хороший

Лед сверкает как стекло.

Наконьках бежит Алеша

И в мороз ему тепло.

Как снегурка в шубке белой

Маша с горки едет смело.

Вася катит снежный ком,

Он решил построить дом.

Под окном Тамара с Федей

Лепят белого медведя.

- Вам понравилось стихотворение?

- Как вы назовете это стихотворение?

- Что сегодня делали на занятии?

- Хорошо. Занятие окончено.

- я слышу вас хорошо.

..., как ты слышишь ?

- я слышу хорошо.

- это зима.

- сначала будем говорить.

Дети (ребята) катаются на санках.

- Мы говорили.

- Потом будем отвечать на вопросы.

- Время года - зима.

- Зимние месяцы: …., …., февраль.

- Сейчас ....

На улице холодно.

Солнце светит, но не греет.

Дует холодный ветер.

Идет снег.

- Мы отвечали на вопросы.

- Затем будем играть.

Лыжи

санки

коньки

хоккей

снеговик

- зимние забавы.

- Мы играли.

- Да понравилось.

- «Зимние забавы».

- Сегодня на занятии говорили, отвечали на вопросы, играли.