Конкурсы по русскому языку в начальных классах

Конкурсы

по русскому языку

для учащихся начальных классов

Учитель начальных классов:

Петрыкина Татьяна Михайловна

МОУ "Видимская сош"

I. Чтобы узнать тему нашего занятия, надо разгадать кроссворд.

1. У этой лошадки одёжка в полоску Похожа одёжка её на матроску. (Зебра)

2. Плетёт он сеть, а не гамак, Хотя он вовсе не рыбак. И ставит сети не в реке, А в уголке, на потолке. (Паук)

3. Не сидит она на месте, На хвосте разносит вести. (Сорока)

4. Если со мной подружишься - В походе не заблудишься. (Компас)

5. Гладишь - ласкается, Дразнишь - кусается. (Собака)

6. Не огонь, а жжётся. (Крапива)

7. Вид её, как запятая, Хвост крючком, и не секрет: Любит всех она лентяев, А её лентяи - нет. (Двойка)

8. Где болот зелёных тина Появилась балерина. На одной ноге она Простояла дотемна. (Цапля)

9. Если б не было его, Не сказал бы ничего. (Язык)

10. Двенадцать братьев Друг за другом ходят, Друг друга не обходят. (Месяцы)

11. Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он и не знает. (Крот)

РУССКИЙ ЯЗЫК

II. Из каждого слова "выньте" по одному звуку. Из оставшихся звуков должно получиться новое слово с другим лексическим значением. Вот так: горсть - гость.

Краска (тоска), склон (слон), полк (пол), тепло (тело), беда (еда), экран (кран).

III. Теперь, наоборот, я вам даю слова, а вы добавьте к каждому из них один звук, чтобы получилось совершенно новое слово. Вот так: роза - гроза.

Стол (столб), лапа (лампа), шар (шарф), клад (склад), укус (уксус), усы (бусы), дар (удар).

IV. Теперь замените в словах, которые я вам дам, один согласный звук, чтобы получилось новое слово. Вот так: корж - морж.

Ногти (когти), лапка (папка), зубы (губы), киска (миска), тоска (доска), свет (цвет), песок (лесок), клин (блин), корка (горка), полено (колено).

V. Подберите рифму. Вот так: бочка-почка.

Букет (пакет), бить (пить), мышка (мишка), шило (мыло), стол (пол), коза ( роса), каша (Маша), лапа (папа), галка (палка), ветка (сетка), дуб (зуб), губы (зубы), гора (кора), кепка (репка), ночь (дочь), лапка (шапка), туча (куча), кость (гость), ноль (соль).

VI. Раскройте смысл выражений, которые называются крылатыми.

1) Рукой подать. (Близко) 2) Через час по чайной ложке. (Медленно) 3) Морочить голову. (Обманывать) 4) Во весь дух. (Быстро) 5) Прикусить язык. (Замолчать) 6) Ни пуха, ни пера. (Пожелать удачи)

VII. Поставьте правильно ударение в словах

Портфель, случай, красивее, столяр, щавель, задал, начал, включит, средство, звонит.

VIII. Мы обычные слова Всех нас знает каждый, Мы содержим букву "а" Трижды или дважды. Иногда всего одну (Только не в начале). Но сегодня... Ну и ну! - Все они сбежали. Вот беда, простыл и след! Где набраться прыти? Срочно вышлите ответ Деду Буковеду!

БРБН СТРТ СТКН НГРД МРК КРТ

IX. Из слова транспорт составьте как можно больше новых слов. Побеждает тот, кто назовёт слово последним.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/71989-konkursy-po-russkomu-jazyku-v-nachalnyh-klass