Урок по технологии 7 класс

Урок по технологии

Тема:

(7 класс)

Учитель технологии

Ляшенко Ольга Павловна

г.Армавир МБОУ –СОШ №23

Тема:Моделирование платья (ночной сорочки).

Цели:

1.Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления одежды.

2.Научить моделированию из бумаги на условную фигуру.

3.Развивать у учащихся пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус.

Оборудование:модели изделий (плакат), готовые изделия в миниатюре, раздаточный материал, плакат «стили в одежде», цветная бумага, ножницы, клей, линейка закройщика, видеоаппаратура, журнал мод.

Ход урока:

«Одеваться модно - одеваться со вкусом»

(П. Карден)

Фирма Hautecouture (от кутюр - высокая мода) -

на доске в 1865г. Ш. Ворт.

l.Opганизационный момент:

наличие отсутствующих;

сообщение темы урока.

2.Повтор ранее изученного материала (фронтальный опрос):

что такое мода? (временное преобладание определенных вкусов);

какие стили в одежде вы знаете? (классический, спортивный, романтический);

по плакату - выбор одежды спортивного стиля по буквам - получаем слово «Мода»;

назвать две основные группы одежды? (поясная, плечевая);

перечислить одежду к поясной группе?

перечислить одежду к плечевой группе?

3.Объяснение нового материала.

В/запись «Шьем для всей семьи» Бурда моден (2шт.)

Как вы знаете по одной и той же выкройке можно сшить изделия разных фасонов. Для этого в готовую выкройку вносят необходимые изменения и дополнения. Это значит выполнить моделирование изделия.

«Модель» т.е. образец, создаваемый художниками, модельерами и конструкторами.

Существует два вида моделирования:

художественное;

техническое.

Художественныммоделированиемзанимаются

художники-модельеры Домов-моделей. Создавая новую модель они учитывают:

направление моды;

назначение модели;

для кого модель предназначена;

из какой ткани изготавливается;

условия эксплуатации;

цветовое решение, отделку;

фурнитуру и аксессуары.

Техническоемоделирование - создание моделей по эскизам, рисункам, фотографиям. Этим занимаются инженеры- конструкторы.

Красивая и удобная одежда заставляет человека чувствовать себя легко и уверено! Умение одеваться со вкусом - это показатель культурного уровня человека, его привычек, эстетических качеств.

Кто создает красивые модели? - Модельеры. Начиная с 14 века мода создается в наиболее экономически развитых странах: сначала в Италии, затем во Франции. Франция и в наши дни является законодателем моды. В 1865г. французский модельер Ш. Ворт создает фирму «Haute couture (от кутюр - высокая мода). Кутюрье - мастер высшего класса.

Давайте познакомимся кратко с модельерами.(Девочки, выходя к доске, показывают карточки с именами модельеров, рассказывают о них).

А сейчас посетим показ моделей знаменитого российского модельера Валентина Юдашкина. (Просмотр в/записи «10 лет Дом Моды») (7 мин).

На такие прекрасные модели можно любоваться долго. Но мы часто задумываемся над тем, что и мы сами или я сама могу изменить выкройку и создать свой шедевр.

Дополнив основную выкройку дополнительными деталями (оборками, кружевами, отделочной тесьмой, вышивкой и т.п.) можно получить новую модель (см. выставку работ учениц). А если к основной выкройке добавить воротник, карманы, выполнить застежку сверху до низу, тогда можно сшить не только ночную сорочку, но и платье, халат, спортивную рубаху и даже спортивную куртку.

4.Инструктаж.

Используя наглядные пособия и раздаточный материал, а так же журналы мод Вам предстоит сделать свои модели платья, сорочки и куртки. Вам необходимо будет сдать три модели. Работаете на изнаночной стороне.

Правила техники безопасности при работе с ножницами?

Какие будут вопросы?

Выполнениепрактической работы.

Сделанные модели девочки наклеивают на альбомные листы.

Используя аналитические карточки ученицы обращаются за помощью к учителю.

Подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74923-urok-po-tehnologii-7-klass