Классный час «Дружба начинается с улыбки»

Классный час « дружба начинается с улыбки».

цель: расширение знаний детей о взаимоотношениях людей; о дружбе;

показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими, развивать речь и мышление учащихся; воспитывать доброжелательность.

задачи:

•Расширить знания детей о дружбе, формировать нравственные качества обучающихся: уметь дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе;

•Развивать умения аргументировать свою точку зрения.

• Воспитывать доброжелательность, уважения друг к другу.

В результате занятия учащиеся смогут:

- сформулировать понятия «друг», «дружба», назвать правила дружбы.

- практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем.

- приобретут навыки работы в коллективе.

Оборудование: музыкальное сопровождение, ладошки( заранее вырезанные), цветочки, доска объявлений, памятка «Основные законы дружбы».

Ход классного часа

-Здравствуйте, ребята!

-Здравствуйте

Присаживайтесь,

Я очень рада видеть вас.

Вы готовы со мной отправиться в удивительное королевство?( Да)

-Мы отправимся в прекрасное королевство Дружбы…

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а дружба начинается …(доскажите словечко) с улыбки.

Мимическая гимнастика

– Улыбнитесь друг другу.

– Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбного человека. Притча о дружбе.

Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете. И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:

- Кто там?

За дверью ему ответили:

- Это твоё богатство.

Но старец ответил:

- Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья.

И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.

- Кто там? - спросил он.

- Это твоя любовь! - услышал он ответ.

Но старец сказал:

- Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! - и опять не открыл дверь.

На третий день к нему снова постучали.

- Кто там? - спросил старик.

- Это твоя дружба! - услышал он в ответ.

Старец улыбнулся и открыл дверь:

- Друзьям я всегда рад. Но вдруг... вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:

- Но ведь я пригласил только дружбу!

На это вошедшие ответили ему:

- Ты столько лет прожил на земле и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство!

Для того, чтобы говорить о дружбе, надо понимать, что такое дружба. Люди уже давно задумывались над этим вопросом и выяснили, что дружба это… Попробуйте закончить данное высказывание.

«Дружба - …это бескорыстная приязнь». На первое место знаменитый учёный и писатель Владимир Иванович Даль ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы, взгляды.

А вот как понимает слово «Дружба» ваш ровесник.

стихотворение «Дружба»

- Что такое Дружба?-

Спросила я у птицы.

- Это когда коршун

Летает вместе с синицей.

Спросила я у зверя:

- Что такое Дружба?-

- Это когда зайцу

Лисы бояться не нужно.

А после спросила у девочки:

- Дружба – что такое?

- Это что-то огромное,

Радостное, большое.

Это когда ребята все сразу,

Все вместе играют.

Это когда мальчишки

Девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы, и взрослые , и дети!

Вывод: Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу.

А кто же такой друг?

ДРУГ – это тот, кто связан с кем-нибудь взаимным доверием, преданностью, любовью.

- а кого называют настоящими друзьями? (тех , кто бескорыстно дружат друг с другом, помогают друг другу)

Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.

Настоящий друг – это человек, которому можно доверить все свои проблемы. Настоящий друг становится тебе близким родственником. У меня есть друзья. Мы часто говорим, что вместе – мы сила!

Ребята, посмотрите на экран, а вы умеете дружить?

-Да.

А у вас есть друзья? Поднимите руки те , у кого есть? А вы можете объяснить, почему свои отношения называете дружбой? ( потому, что доверяем друг другу, общие интересы)

С какой погодой вы бы сравнили «дружбу»?

- С ясной, солнечной.

– Какие краски вы возьмете, чтобы «нарисовать» дружбу?

-Светлые, красочные, яркие.

На ваших столах вы видите цветочек. Только он без лепестков, ваша задача , наклеить на цветочек лепесточек, и на нем написать качество человека, которое ему необходимо для дружбы. Чтобы вам в этом помочь я приготовила карту-помощницу. На ней вы видите различные качества, присущие человеку. Попробуйте выбрать те, которыми должен обладать настоящий друг. (Дети в группе выбирают качества человека и записывают их на лепесточек).

Вы готовы? Тогда давайте проверять.

( Понимание , терпение , уважение , преданность, доверие и т .д)

Вывод: у всех дружба ассоциируется с добротой, отзывчивостью, мягким, светлым и т.п.

-А с кем вы дружите?

С девочками, мальчиками и т.д

– Как, по-вашему, можно ли сохранить друзей детства?

Общаться, не ссориться с ними, дружить, не предавать, уважать их.

- Хотели бы вы, чтобы ваши друзья были с вами в течение всей жизни?

-да.

– Как вы думаете, дружить можно только с людьми? Дружите ли вы с животными, природой, книгами?

Да. Друг – это мой непослушный щенок.

– Дружите ли вы со своими родителями?

Да.

-Какое надёжное и ёмкое слово – Дружба! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, но всё-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало жизни, мы здесь родились, растём, взрослеем. Недаром одна из пословиц гласит: нет лучше дружка, чем родная матушка. Как вы её понимаете?

Друг это Мама , которая поможет в трудную минуту.

Игра «Найди конец пословицы»

Например: Не имей сто рублей, а …… (имей сто друзей).

Человек без друзей, что …..( дерево без корней).

Друга ищи, а нашёл…..(береги).

Дерево живёт корнями, а человек….(друзьями).

Дружба не гриб, в лесу …(не найдёшь).

Молодцы. Вы хорошо справились с заданием.

Учащимся предлагаются три пословицы.

1.Друга иметь - себя не жалеть.

2.Друг познается в беде.

3.Друга на деньги не купишь.

К каждой следующей ситуации попробуйте подобрать пословицу, которая подсказывает, как вести себя, и опишите свои действия.

Ситуация 1. Вы пришли с тренировки и буквально валитесь с ног от усталости, но тут звонит ваш друг и просит помочь: ему нужно отнести в мастерскую монитор. (Помогу и скажу: "Друга иметь - себя не жалеть.")

Ситуация 2. Вы играли в футбол во дворе. Ваш друг сломал руку. (Доведу его до дома, вызову "скорую" и скажу: "Друг познается в беде.")

Ситуация 3. Ваш друг поступил с вами подло, но потом решил вернуть вашу дружбу, предложив дорогой подарок. (Подарок не приму и скажу: "Друга на деньги не купишь.")

Ребята, а сейчас мы с вами как взрослые люди, будем обсуждать разные ситуации:

Твой друг получает плохие отметки, и твои родители запрещают тебе с ним дружить. Как вы поступите?

Наташа ищет себе хорошую подругу. По мнению Наташи, хорошая подруга – это подруга , которая во всем будет помогать Наташе, делиться с ней конфетами, булочками, а если нужно сделать что-нибудь за Наташу, например убрать кабинет, обязательно сделает это. Но пока Наташа одинока. Почему?

Володя учится в 4-ом классе, а его друг Саша во 2-м классе. Володя решил посещать занятия спортивной секции по дзюдо и зовет с собой Сашу. Саша не любит этот вид спорта. Володя обижается и говорит: “Саша, раз ты друг, то и ты должен заниматься дзюдо” Правильно ли Володя понимает дружбу?

Твой друг предлагает тебе поиграть в компьютерые игры, но ты не хочешь играть, как ты другу вежливо об этом скажешь,чтобы не обидеть своего друга.

А сейчас я предлагаю вам написать объявление на ладошках,которые лежат на ваших столах,на тему “Ищу друга!”

Друг должен подходить вам по характеру, по темпераменту, по увлечениям. Ваш друг должен подходить вам как “ пазлы”. Например:

“Веселый жизнерадостный человек любитель бокса ищет друга”

“Скромная застенчивая девушка, любит стихи ищет подругу”

“Ищу друга, с которым можно ходить в походы!”

Все пишут объявления, а затем прикрепляют его на доску объявлений . ( В классе доска с надписью “ Доска объявлений”)

Игра «Кто с кем дружит?».

Зелёный крокодил Гена и …..(Чебурашка).

Смешной мишка Винни-Пух и ……(Пятачок).

Какая девочка выручала своего друга Кая из ледового плена? (Герда)

Карлсон бухнулся в кровать и, схватившись за голову, произнес:»Я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон ответил: «Друг спас жизнь друга». Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье).

Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы. Существует много законов дружбы. И сейчас в группах вы прочтёте законы дружбы. Но это только некоторые из них я надеюсь вы обязательно их дополните. А пока зачитайте по очереди. И приклеивайте на листочек.

Основные

законы дружбы.

Обязательно никогда не

Берегите друзей груби

Всегда быть откровенным с другом обижай

не жадничай. жадничай Предлагать свою помощь кричи на друга Один за всех, и все за одного Предавай друга . Дружите, не обижайте друзей и всех кто вас окружает.Ябедничай

Уважайте друг друга и помогайте друг другу. Бойся просить прощения

В беде не оставляйте друзей, не подводите их, не предавайте, не нарушайте своих обещаний. Берегите друзей, ведь друга легко потерять.Старый друг лучше новых двух.Не выдавать чужие секреты;

Всегда быть откровенным с другом;Защищайте друг друга.

Вы согласны с этими законами? (да.)

- Принимаем? (Да.)

– Если вы будете выполнять эти правила, то станете настоящими друзьями.Я надеюсь, вы будете стараться соблюдать законы дружбы. Будете более внимательно относиться друг к другу, беречь свою дружбу и у каждого из вас обязательно в жизни появится настоящий друг.

А сейчас выходите по одному человеку, протягивайте свою руку со словами: « Спасибо, что ты есть!» А в самом конце, когда все станут в круг, возьмутся за руки, скажем друг другу слова известного героя, добрейшего и терпеливейшего кота Леопольда:

– Ребята, давайте жить дружно!

Спасибо вам за вашу работу, вы очень хорошо работали, а помогла нам в этом дружба!

Всего вам доброго! Хороших и верных вам друзей.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования Ростовской области

« Зерноградский педагогический колледж».

Классный час

На тему: «Дружба начинается с улыбки».

Разработала :студентка 4 курса

Амирджанян Гоар

Список использованной литературы.

1.Интернет ресурсы: http://festival.1september.ru/articles/510535/

http://do.gendocs.ru/docs/index-72417.html

2.Журнал классных часов «Дружба».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74948-klassnyj-chas-druzhba-nachinaetsja-s-ulybki