Семейный клуб Союзники

Семейный клуб «Союзники»

Автор: Заместитель директора по УВР

Лада Игоревна Тарасова, учитель высшей категории

Хотите ли, Вы, не хотите ли,

Но дело товарищи в том,

Что, прежде всего Мы родители,

А все остальное потом.

Так сказал в своих стихах Роберт Рождественский, и так считаем мы - педагоги-родители МБОУ средней общеобразовательной школы №60 .

Наша школа расположена в Ленинском районе города Нижнего Новгорода. Район является промышленным, на его территории расположено пять заводов.

В последние годы статистика такова, что большинство из этих производств не являются прибыльными. Рабочие вынуждены искать новые места или дополнительные заработки. Таким образом, основной контингент родителей нашей школы – это рабочие с местных предприятий со средним или низким уровнем заработной платы, работники рынка «Заречный».

Из вышесказанного следует, что большинство детей все время вне школы предоставлены сами себе и нуждаются в организации культурно – досуговых мероприятий. А во время каникул многие дети проводят время перед телевизором или компьютером, бесцельно «мотаются» по улице не зная чем себя занять. Как результат: подрыв нравственных устоев, дефицит позитивных чувств у подростков, отсутствие взаимопонимания между родителями и детьми.

Взрослея, мы часто забываем свое детство, юность и как следствие перестаем понимать своих детей. Не умея поставить себя на их место, оценить их точку зрения, привыкнуть к их вкусам. Видя, все это они (дети) отдаляются и уже не допускают нас к себе. Чтобы этого не произошло нашим взрослеющим, детям нужна не столько опека, сколько дружеские советы, умное руководство, стремление к сотрудничеству, взаимопонимание и им необходимая духовная поддержка. Но духовную поддержку оказать трудно: для этого надо самим быть на высоте, быть интересными для своих детей. Необходим тесный союз семьи и школы.

«Союзники» - так с 2005 года называется программа образовательного учреждения по работе с родителями и семейный клуб, о котором и пойдет речь.

Идея создания клуба принадлежит педагогам – родителям школы и членам Совета старшеклассников «ТЭМП».

Название выбрали одноименное с программой работы с родителями – «Союзники». Позже придумали аббревиатуру:

В ходе работы творческой группы над результатами анкетирования, социологических опросов были выявлены следующие противоречия:

Между потребностью школьников в организованном отдыхе и материальными возможностями их родителей;

Между потребностью в общественно активной деятельности учащихся в различных видах социальной деятельности и отсутствии соответствующих условий ее реализации;

Между потребностью в общении с родителями и отсутствием у детей и родителей знаний и практических навыков организации совместного досуга

На основе этого были определены

Цель проекта:Создание необходимых условий для полноценного семейного отдыха, оздоровления и занятости, жизнетворчества, развития личности, реализации прав детей подростков в каникулярный период.

Задачи проекта:

Определить приоритетные направления организации досуга учащихся и их родителей

Создать оптимальные условия для оздоровления и укрепления физического и психического здоровья детей и их родителей.

Раскрывать и развивать способности участников клуба через адаптивность воспитательного пространства.

Воспитывать у детей ответственность и исполнительность, трудолюбие и разумную инициативность как ведущие характеристики человека-гражданина.

Создать систему массовых мероприятий с родителями, организация коллективно - творческой деятельности, используя для этого различные формы сотрудничества, сотворчества.

Создать условия для обеспечения полноценного общения детей и родителей.

Использовать оптимальные формы и методы в дифференцированной групповой и индивидуальной работе с семьей.

Анализ литературы, беседы с учителями, родителями позволили сделать вывод о том, что на протяжении полувека вне зависимости от социальных изменений и потрясений в нашем обществе взрослые и дети, умеющие коллективно организовывать деятельность, берущие на себя ответственность за общее дело, собираются вместе. Для чего? Для конструирования действительности в процессе совместной работы на радость себе и в пользу людям. И этот феномен получил название семейный клуб.

Эта форма организации нам показалась наиболее актуальной, так как клуб несет в себе элементы игры и романтики, уюта и откровенности, где каждый знает каждого, где нет чужой беды, где гарантирована свобода волеизъявления и защита всем членам.

Механизм реализации проекта.

Проект «Союзники» был рассчитан на 7 месяцев и состоял из четырех этапов. В нем принимают участие учащиеся 1-11 классов, их родители и педагоги МОУ средней общеобразовательной школы №60.

На первом этапе работы над проектом была определена проблема, поставлены цели, задачи проекта, собрана информация, позволившая наметить пути реализации проекта.

Второй этап подразумевал подготовку к проведению выездного туристического лагеря.

На третьем этапе состоялась первая смена выездного туристического лагеря. Длительность смены пять дней. Место проведения село Кучиново Воскресенского района Нижегородской области. Основные виды деятельности: туристическая, краеведческая, исследовательская, волонтерская, трудовая.

Эта смена называлась «Открытия Робинзонов». Почему Робинзонов? Ребёнок, это человек, который растёт и впервые открывает для себя этот мир, т.е. является его первооткрывателем – Робинзоном. Идея состоит в том, чтобы не пройти за него этот путь, а лишь, находясь рядом, помочь правильно выбрать направление движения и способы решения жизненных проблем. В работе всегда стремимся следовать любимым принципам: «Что бы мы ни делали – количество добра в мире должно увеличиваться» и «Чем бы мы ни занимались – это должно быть интересно и познавательно».

Четвертый этап – подведение итогов первого КТД, его анализ, выпуск очередного номера школьной газеты «Маленькая страна», посвященного организации летнего отдыха, занятости и оздоровления учащихся.

За это время мы приобрели много новых друзей

На августовском педагогическом совете было принято решение продолжить работу клуба «Союзники», и включить в программу его деятельности не только каникулы, но и организацию коллективных творческих дел в течение года; создается новая воспитательная система школы с учетом приоритетных направлений работы и возможностей существующих программ и проектов.

В программу вошли: день открытых дверей, день семьи, школьный референдум, которые в нашей школе проводятся уже не первый год.

С 1 декабря 2008 объявлен конкурс «Успех», участником которого может быть любой ученик, педагог или родитель проявив свои интеллектуальные и творческие способности.

6 декабря 2009 впервые совместно с негосударственным центром дополнительного образования детей проводится благотворительная акция для родителей «Молодая Россия молодой семье». Еперь такие встречи стали традицией и проводятся ежегодно.

Но даже это не главное. Главное наши дети и родители все больше времени проводят вместе, решая общие социальнозначимые проблемы. С апреля этого года нами созданы и реализуются проекты:

Благоустройство школы и пришкольных территорий.

Создание аллеи памяти, открытие которой состоялось 9 мая (была открыта стела Памяти павших в боях за отечество);

Создание экскурсионного бюро «ЮНЭКС». Наши ребята не первый год становятся победителями районных и городских конкурсов экскурсоводов по Нижнему Новгороду. У нас уже есть 4 экскурсии, сейчас работаем над 5, хотим проводить их для всех желающих.

У нас еще много планов и проектов, есть и мечта: сделать школу социально-культурным центром: днем изучать науки, а вечером развиваться творчески, встречаться с интересными людьми, общаться.

Нам есть к чему стремиться.!

Лев Кассиль сказал

“Семья и школа – это берег и море.

На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа….

Но это не значит, что он должен совсем оторватьсяот берега…

«Родители и педагоги – воспитатели одних и тех же детей, и результат их деятельности может быть успешным только тогда, когда школа и семья станут партнерами, учителя и родители - союзниками».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75050-semejnyj-klub-sojuzniki