План-конспект урока по теме «Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую»

ФИО (полностью)

Помыкалова Елена Викторовна

Место работы

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа поселка Восход Балашовского района Саратовской области»

Должность

Учитель

Предмет

Информатика

Класс

10

Тема и номер урока в теме

Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую

Базовый учебник

"Информатика и ИКТ" 10 класс, Угринович Н.Д.

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

Нацелить учащихся на урок

Подготовка к уроку

2

2

Проверка домашнего задания

Дать образец верного решения

Коррекция ошибок

4

3

Изучение нового материла

№1 (И-типа)

Электронный учебный модуль информационного типа для учеников, по теме "Алгоритм перевода целых чисел из 10-й системы счисления в Р-ичную" (Описание двух способов перевода чисел из 10-ой системы счисления в P-ичную)

Определяет ЭУМ, руководит деятельностью учащихся по работе с ЭУМ

Знакомятся с содержанием

7

4

Формулирование вопросов учащимися учителю по изученному материалу

Отвечает на вопросы учащихся

Задают вопросы учителю

2

5

Ответы учащихся на вопросы учителя

Задает вопросы учащимся по изученному материалу

Отвечают на вопросы учителя

3

6

Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися

№2 ( П-типа)

Электронный учебный модуль практического типа по теме "Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную"

Определяет ЭУМ

Знакомятся с заданиями и задают вопросы по их условиям

2

7

Выполнение заданий учащимися

№2 ( П-типа)

Практические задания на отработку умений переводить числа из десятичной системы счисления в любую P-ичную систему счисления двумя разными способами и выработку навыка проверки полученного значения

Анализирует результаты выполнения учащимися заданий

Выполняют задания и размещают результаты их выполнения на форуме

10

8

Формирование контрольного задания

№3 (К-типа)

Электронный учебный модуль контрольного типа по теме ""Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную"

Определяет ЭУМ

Знакомятся с заданием

2

9

Выполнение учащимися контрольного задания

№3 (К-типа)

Электронный учебный модуль контрольного типа по теме "Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную"

Анализирует ответы учащихся, оценивает их деятельность

Выполняют задание, размещают результаты его выполнения на форуме

6

10

Формирование выводов урока

Формулирует выводы

Фиксируют выводы

3

11

Постановка домашнего задания с комментариями по выполнению

Разъяснять содержание домашнего задания

Запись домашнего задания

4

№

Название ресурса

Тип,

вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную

Информацион-ный

Презентация, тест

http://fcior.edu.ru/card/5200/algoritm-perevoda-celyh-chisel-iz-10-oy-sistemy-schisleniya-v-r-ichnuyu.html

2

Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную

Практический

Тест

http://fcior.edu.ru/card/6849/algoritm-perevoda-celyh-chisel-iz-10-oy-sistemy-schisleniya-v-r-ichnuyu.html

3

Алгоритм перевода целых чисел из 10-ой системы счисления в Р-ичную

Контролирую-щий

Тест

http://fcior.edu.ru/card/6657/algoritm-perevoda-celyh-chisel-iz-10-oy-sistemy-schisleniya-v-r-ichnuyu.html