- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника на 8 Марта
708
0
Сценарий утренника на 8-е Марта
Воспитатель:
8 Марта – день торжественный,
День радости и красоты!
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные руки, которые умеют все. В сердце у мамы никогда не гаснет любовь. Мы очень рады, что к нам на праздник пришли мамы и бабушки. У нас найдется много теплых и ласковых слов, веселых выступлений, которыми мы хотим вас поздравить.
Ребенок:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее.
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
***
Помогая маме я,
Каждый день работаю!
Убираю со стола,
Мою пол с охотой!
Могу я щеткой подметать, умею вещи убирать,
До блеска натирать посуду, и тряпкой пыль сметать повсюду!
Хорошо бы если вдруг в руки мне попал утюг,
Я бы маме показала, что давно большим я стал!
Воспитатель:
Дорогие наши мамы,
Милые, для вас
Концерт веселый праздничный
Устроим мы сейчас.
Дети все пришли поздравить
Мам и бабушек, сестер!
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор.
Исполняется песня о маме ( ОЧЕНЬ Я МАМОЧКУ ЛЮБЛЮ)
Воспитатель:
Как красиво зал украшен
В нашем праздничном саду!
Дружно, весело мы спляшем
В нашем праздничном кругу!
Дети танцуют. Танец « Матрешек»
Воспитатель:
Мамины руки
Не знают скуки.
Потрудиться мам приглашаю
И поучаствовать в конкурсах им предлагаю.
Игра “Чья мама быстрее”. (Ставим два стула спинкой друг к другу.Протягиваем веревку под стульями так чтобы концы веревки были перед стулом впереди. Включаем музыку, как только остановится музыка мама должна перетянуть веревку на свою сторону).
Игра «Запеленать младенца (куклу).»
Игра «Завязать кукле банты.»
Песня «Пирожки»
1. Я пеку, пеку, пеку
Деткам всем по пирожку.
А для милой мамочки
Испеку два пряничка.
2.Кушай, кушай, мамочка,
Вкусные два пряничка.
Я ребяток позову,
Пирожками угощу.
Воспитатель:
Праздник наш уже закончен,
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать.
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь вы всегда!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75532-scenarij-utrennika-na-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.