- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Невероятные новогодние приключения»
Сценарий новогоднего праздника
«Невероятные новогодние приключения»
(старшая, подготовительная группы)
Зырянова И.В., воспитатель базовой кв.категории
МАДОУ «Детский сад № 86»
г.Березники, Пермский край
Действующие лица:
Снегурочка – взрослый
Леший – взрослый
Кикимора – взрослый
Баба Яга – взрослый
Новый год – ребенок
Дед Мороз – взрослый
Банан – взрослый
Бармалей – взрослый
Сценка: Золушка – ребенок
Мышка-королева – ребенок
Мышки – дети
Гномы – дети
Свечка – ребенок
Зайцы – дети
Дети заходят в зал, их встречает Снегурочка. Дети садятся.
Девочка:Спешите! Спешите! Спешите!
На ёлку к нам праздничным днём!
Здесь будут Мороз и Снегурочка,
И весело будет кругом!
Мальчик:Здесь ёлка зажглась огнями,
Мы будем играть и плясать!
Спешите, спешите, спешите
Наш праздник весёлый встречать!
Снегурочка:Ну-ка, ёлка, улыбнись!
А ну, давай ка встрепенись!
Наша ёлка, раз-два-три –
Огнями радости гори!
(ёлка зажигается)
Звучит музыка, в зале около ёлки расположилась «нечистая сила», они пляшут и переговариваются
Леший:Эх, хорошо ёлка!
Кикимора:Хороша! Игрушек сколько! Вся блестит! Только как мы её в лес потащим?
Баба Яга:Тащите мешки, сложим туда игрушки, а ёлок в лесу много. Поживей, поживей!
Снегурочка:Это почему вы тут хозяйничаете? Что вам на нашем празднике надо?
Кикимора:На вашем празднике? Вот насмешили!
Леший:Несмышленыши!
Баба Яга:Ёлка где растёт? В лесу! А мы где живем?
Все:В лесу!
Баба Яга:Всё, значит ёлка наша!
Кикимора:Какая красивая! Мне нравится.
Леший:И мне нравится! Унесём!
(спор с детьми)
Снегурочка:Нам принёс её Дед Мороз! Вот придёт дедушка, превратит вас в сосульки!
Леший:Ой, ой, ой, как испугались! Дед ваш далеко, в лесу деревья укрывает.
Кикимора:Точно, он далеко, и к вам не успеет!
Баба Яга:Не спорьте! Понесли ёлочку вместе с игрушками!
Снегурочка:Подождите! Вы где будете Новый год встречать?
Баба Яга:В лесу конечно!
Снегурочка:А давайте все вместе здесь праздник встретим.
Нечистая сила:А как?
Снегурочка:Смотрите! Слушайте! Запоминайте!
Сначала встанем в 2 круга, послушаем стихи о ёлочке и споём песни.
Дети встают в 2 круга
1-й ребенок:Струится хвойный запах,
К нам ёлочка пришла!
С фонариками в лапах,
Нарядна и стройна!
2-й ребенок:Мы кружимся у ёлочки,
Встречаем праздник с ней.
И нам мигают звёздочки
Среди густых ветвей.
Зеленая, душистая, ёлочка пушистая!
Все:Здравствуй ёлочка, зеленая иголочка!
Хоровод «Ёлочка-краса» (сл. и муз. Л.Вахрушевой)
Баба Яга:Молодцы детишки! Здорово поют! Всё запомнили.
3-й ребенок:Ёлочка зелёная в гости к нам пришла,
Бусы, снег, фонарики на ветках принесла!
4-й ребенок:Блещут золотом игрушки
Громко хлопают хлопушки
В честь мороза и зимы!
Снегурочка:Сразу возле ёлки нашей завели мы хоровод,
Пусть не гаснет ёлка наша!
Все:Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Хоровод «Что такое Новый год»
(во время хоровода огни на ёлочке гаснут)
Снегурочка:Огни погасли, плохо без них, не будет чудес. Как будем встречать Новый год?
В зал вбегает мальчик в шапочке Нового года
Новый год:Я здесь! Ещё я очень мал,
Но скоро подрасту!
Со мной прощаться будете
В следующем году!
Снегурочка:Вспомнила! Дедушка говорил, если случится беда и его не будет, поможет Новый год. Иди сюда, встань лицом к ёлочке и попроси её зажечь огни.
Новый год:Ёлочка-красавица, зажгись!
(ёлка зажигается)
Баба Яга, Леший и Кикимора переговариваются, решают шапочку Нового года взять.
Игра «Не отдадим шапочку»
Они хватают шапочку и убегают. На ёлке гаснут огни.
Снегурочка:Беда! Без шапочки Нового года не загорятся огоньки.
(дети садятся, звучит музыка «вьюги»)
Снегурочка:Скорее бы дедушка пришел. Слышите? Колокольчики звенят, метель, снежинки летят.
«Танец снежинок»(девочки старшей группы)
Снегурочка:Значит, близко мой дедушка. Колокольчики уже у дверей! Вот и он!
Дед Мороз:Ох, и долго ехал я,
Здравствуйте, мои друзья!
Я весёлый Дед Мороз, поздравления вам принёс!
С Новым годом! С Новым счастьем!
Также принёс поздравленье гостям.
Ёлка, надеюсь, понравилась вам?
Э-э, да узнать эту ёлку нельзя –
Сколько на ней украшений богатых,
Наряд получился отличный, ребята!
А как зовут вас, дошколята?
(дети называют свои имена)
Слышу, слышу, всех запомнил.
Снегурочка, а ты почему такая печальная? Чем расстроена?
Снегурочка:Дети тебе расскажут.
(дети рассказывают о том, как нечистая сила украли шапочку Нового года)
Дед Мороз:И правда, я не заметил, нет огоньков на ёлочке! Это плохо. Без волшебных огоньков мой посох теряет силу. Я не смогу выполнить ваши желания. Надо отправиться в лес и забрать шапочку.
Снегурочка:А если они не отдадут?
Дед Мороз:Я с ними договорюсь. Полетели на воздушном шаре!
(улетает с мальчиком Новым годом)
Прилетают в «лес».
Вся нечистая сила сидит около маленькой ёлочки, горит тусклый свет.
Баба Яга:Я главная! Сейчас надену шапку, и ёлка наша загорится. Будете петь, плясать и меня развлекать!
Леший:Хи-хи-хи, она тебе мала!
Кикимора:Конечно, мала! (выхватывает шапочку и надевает себе)
Ну-ка, ёлка, загорайся! Не горит. Слова забыл…
Леший:У меня получится. Ёлка-палка, гори!
Дед Мороз:Здравствуйте!
Баба Яга:Ох, Дед Мороз нашел нас.
Леший:А мы пошутили.
Кикимора:Да, да, мы играем.
Баба Яга:Скучно нам в лесу, с ребятами в детском саду веселее было. Прости нас, да забери с собой в детский сад!
Дед Мороз:Н что, Новый год (обращается к мальчику), простим их, возьмем с собой?
Вокруг себя повернёмся, в детский сад вернёмся!
(зажигается свет)
Дед Мороз:Новый год, подойди сюда. А ты, Баба Яга, дай шапочку и все вместе скажем: «Ёлочка, красавица, зажгись!»
(повторяют слова вместе с детьми 3 раза, ёлочка зажигается)
Баба Яга:Горит, горит, ёлочка!!! Теперь можно и поплясать.
Пляска нечистой силы под песню «Вдруг как в сказке…»
Дед Мороз:Вот так ёлочка-краса! Хороша ты, хороша!
Ребенок:Опять ты зажглась, новогодняя ёлка,
ст.гр.И светом волшебным окутала нас.
Сейчас мы споем тебе песенку звонкую,
Красавица-ёлка, Дед Мороз, послушайте нас.
Хоровод «Нам в лесу срубили ёлку»
Леший:Дед Мороз, а мы тебя из хоровода не выпустим!
Игра «не выпустим»
Дед Мороз:А вот я вас сейчас немного поморожу!
Игра «Заморожу»
Дед Мороз:Встречают с песней Новый год,
Встречают с пляской Новый год!
Ну а кто стихи про праздник знает?
Давайте нам их тут прочитает.
(Дед Мороз садится на стул)
Чтение стихов детьми
Дед Мороз:Ну, ребята, молодцы!
Стихи читали от души!
А теперь пора опять
Нам всем вместе поиграть.
Игра «Кто больше наберет снежков»
(на пол разбрасывают снежки из ваты, двое детей их собирают, выигрывает тот, кто больше наберет снежков)
Игра «Кто быстрее наденет валенки»
(Около елки стоят валенки большого размера. Выбирают двоих детей, которые надевают валенки и по команде обегают елку, выигрывает тот, кто быстрее прибежит)
Дед Мороз:Ёлочка волшебные огоньки зажгла, и мой посох при мне. Теперь начнутся чудеса! Хотите попасть в сказку? Раз, два, три, посох чудо сотвори! В сказку к Золушке нас приведи!
Сказка «Золушка»
(декорации: )
Золушка:Скоро полночь, ночь и мгла.. Золушка сидит одна. В эту полночь новый год.. Что он Золушке несёт? Так хотелось мне на бал, кто б меня туда позвал? Да наряд мой нехорош, как на бал в таком пойдёшь?
(появляется Мышка, на голове у нее корона)
Мышка-королева:
Милая моя, не плачь и слезы горькие ты спрячь! Красота и доброта – лучшая твоя черта. Гладишь много ты и трешь, каши варишь, платья шьешь. Заслужила ты свой бал, Дед Мороз тебя позвал! Вот письмо его – читай. Ответ мне быстро передай.
Золушка:Меня Дедушка Мороз зовет встретить Новый год!
Как же я хочу на бал!
В мыслях я туда лечу!
Да наряд мой нехорош.. Как в таком туда пойдёшь?
Мышка-королева:
Вовсе это не беда, помогу тебе всегда.
Мышки, мышки, собирайтесь! Не кричите, не кривляйтесь!
И быстрей, скорей! Вперёд! Золушка на бал идёт!
(мышки исполняют танец, музыка на усмотрение муз.руководителя)
Мышки(хором): Прикажи нам, Королева! Дружно мы возьмемся за дело!
Мышка-королева:
Ткань из снега вы сотките, и снежинок налепите.
Да быстрей, поторопитесь, не ленитесь, не возитесь!
(мышки уходят)
Золушка:Но ведь скоро Новый год!
Кто же платье мне сошьёт?
Мышка-королева:
Не волнуйся, будет в срок.
Где волшебный мой свисток?
(мышка-королева свистит в свисток; звучит музыка, появляются гномы)
1-й гном:Королева, я ваш гном, буду слушаться во всём!
2-й гном:Мы услышали свисток, прибыли все точно в срок.
3-й гном:Мы спешили, торопились, через вьюгу мы пробились.
4-й гном:Что прикажешь, королева? Тотчас выполним умело.
Мышка-королева:
Мышки сейчас будут тут, ткани разной принесут.
Эту ткань скорей берите, платье Золушке скроите.
Чтоб красивей всех была на балу у нас она!
(под музыку забегают мышки, несут ткань, передают гномам: гномы с тканью уходят, мышки следом за ними)
Золушка:Благодарна тебе очень…
Белый снег кружит, кружит.
А на окне моём сегодня
Свеча качается, дрожит.
Свечка:Я всё на свете освещаю,
Я много вижу, много знаю.
Танец свой я начинаю,
И тебя я приглашаю!
(звучит вальс, Золушка и Свечка танцуют)
Мышка-королева:
Золушка, моя малышка! Видно стала старой Мышка.
Где свисток свой положила? Я про туфельки забыла!
(мышка-королева находит свисток и свистит в него, появляются два зайца)
1-й заяц:Что случилось, королева? Всё исполним в тот же час!
Смело мы брались за дело, хорошо ты знаешь нас!
Мышка-королева:
Мерку вы с ноги снимите и мне туфли принесите,
Чтоб сверкали и блистали, танцевать чтоб не устали!
2-й заяц:Всё исполним мы тотчас, туфли принесём сейчас!
(зайцы убегают, звучит музыка, появляются гномы с платьем)
1-й гном:Мы старались, мы спешили, платье для тебя мы сшили!
2-й гном:С Новым годом поздравляем! Счастья все тебе желаем!
(гномы протягивают Золушке платье, появляются зайцы)
1-й заяц:Вот и туфельки готовы!
2-й заяц:Их скорее надевай и зайчишек вспоминай!
Мышка-королева:
Одевайся, дорогая! Не то на бал ты опоздаешь!
(Золушка убегает переодеваться, звучит вальс)
Золушка:(прибегает)
От души благодарю! Я вас очень всех люблю!!!
(обращается к Мышке-королеве)
Прощай и спасибо! Я еду на бал!
Сам Дед Мороз меня в гости позвал!
(все персонажи уходят со сцены, Дед Мороз встречает Золушку)
Дед Мороз:Оставайся, Золушка, с нами, на нашем празднике!
Детишки, а вы хотите побывать в Маленькой стране?
Раз, два, три – посох, чудо сотвори!
Танец «Маленькая страна»(подготовительная группа)
Дед Мороз:А где бы вы ещё хотели побывать?
Вот я, например, в Африке никогда не бывал. Посох мой волшебный, ну-ка постарайся, Банан африканский, на празднике появляйся!
(заходит Банан)
Банан:Что вы, что вы! Там живет Бармалей, он злой и не любит маленьких детей.
Дед Мороз:А мы с ним подружимся!
(под музыку появляется Бармалей)
Бармалей:А, детишки! Подойдите ко мне поближе, вас не трону, не обижу, а в мешочек посажу.
Игра с мешком «Догонялки»
(Дед Мороз спасает детей)
Дед Мороз:Ух, жарко! Метелица, вьюга, снежинки… спасайте меня! (метелица, вьюга и снежинки дуют на Деда Мороза)
Бармалей:Ну и погода! Холод… бррррр
Снегурочка:Ребята научат вас не обращать внимание на неприятности. А Бармалей добрым станет.
Танец «Неприятность эту мы переживём» (все)
Бармалей:(улыбаясь) Ой, сколько маленьких ребят!
Всех вас видеть очень рад! Я очень изменился – добрым стал!
Банан:Это песенка детская помогла тебе, Бармалей.
Бармалей:Давно, ребятишки, у меня была мечта:
Чтоб у меня, Бармалея, были добрые глаза!
И ещё одна мечта есть у меня…
Дед Мороз:Говори! Ведь сегодня Новый год! Все желания и мечты сбываются!
Бармалей:Я хочу побывать на Севере и увидеть северного Оленя.
Дед Мороз:А в чём же дело? Раз, два, три – посох, чудо сотвори!
Игра «У оленя дом большой»
Дед Мороз:Пора нам возвращаться. Вокруг себя обернёмся и к ёлочке новогодней вернёмся!
(персонажи оборачиваются вокруг себя)
Воспитатель:Спасибо, Дедушка Мороз, за путешествие!
Дед Мороз:(обращается к детям) Я для вас приготовил подарков целый воз!
Снегурочка:Где же они, дедушка?
Дед Мороз:Я их в мешочки разложил,
Да в детский сад привезти попросил.
Разве они не пришли?
Да, метель и вьюга замели дороги, вот они и пробираются.
(заходят гости с подарками)
Бармалей:Вот вам из Африки ананас! (в нем подарки)
Банан:А от меня вам банан!
Нечистая сила:А мы для вас шишку принесли!
(показывают детям)
Дед Мороз:Подарки ваши хороши, вот только дети ждут шоколада и конфет, пряников и печенья. Посох мой волшебный, ну-ка постарайся: ананас, банан и шишка в подарок превращайтесь!
(показывают – внутри сладкие подарки)
Дед Мороз:Сейчас мы встанем в хоровод и для ёлочки ещё песенку споём!
Хоровод «В лесу родилась ёлочка»
Дед Мороз:Славно мы, ребята, повеселились и с силой нечистою сразились! Доброе дело всегда победит! А нам со Снегурочкой пора идти к другим ребятам, они тоже ждут подарки.
Снегурочка:Пусть елка нарядно огнями сверкает!
Пусть песни и смех ваш звучит, не смолкает!
Дед Мороз:И пусть будет радостным
Весь этот год –
Уж очень вы все
Симпатичный народ!
Возле ёлочки вставайте,
Дружно пляску запевайте!
Звучит музыка «Новогодние игрушки»
(Дед Мороз со Снегурочкой уходят, дети и «нечистая сила» танцуют)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77442-scenarij-novogodnego-prazdnika-neverojatnye-n
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.