Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.11.2014

Урок мужества «Колокола памяти»

Щеглова Любовь Владимировна
педагог-организатор
Урок мужества «Колокола памяти» — это готовый сценарий для проведения торжественного мероприятия к 9 Мая. Цель урока: воспитание чувства гордости и сопричастности к историческому прошлому нашей Родины. Сценарий предусматривает участие родителей и тружеников тыла, что создает живую связь между поколениями. Мероприятие направлено на патриотическое воспитание школьников, формирование уважения к героическому подвигу народа в Великой Отечественной войне через личные истории и воспоминания.

Содержимое разработки

МОУ «Радищевская средняя общеобразовательная школа»

УРОК МУЖЕСТВА

Автор: Щеглова Любовь Владимировна,

педагог-организатор

Урок мужества «Колокола памяти»

Цель:воспитание чувства гордости, сопричастности к историческому прошлому нашей страны.

Участники: учащиеся 8 класса.

Предварительная подготовка:

Создать презентацию, сопровождающую ход проведения классного часа (педагог-организатор);

Подготовить рассказы о родственниках, погибших в годы ВОВ(учащиеся);

Выпустить буклет о ветеране ВОВ и тружениках тыла (учащиеся);

Подобрать фонограммы песен военных лет (учащиеся):

«Грустный вальс»;

«С чего начинается Родина»;

«Священная война»;

«До свидания, мальчики»;

«Тёмная ночь»;

«Эх путь-дорожка фронтовая…»;

«День Победы».

Оформить классную комнату: газета, посвящённая Дню Победы, на стендах -информация о ветеране ВОВ и тружениках тыла, проживающих в нашем посёлке, шары (учащиеся).

Сделать пригласительные на классный час (учащиеся):

ветерану ВОВ;

труженикам тыла;

родителям учащихся нашего класса.

Приготовить подарки ветерану ВОВ и труженикам тыла.

Звучат песни военных лет.

В класс приглашают гостей, усаживают на почётные места.

Выходят двое ведущих - учащихся

Ведущая: Здравствуйте дорогие одноклассники, учителя, родители!

Здравствуйте уважаемые гости нашего праздника!

Ведущий: Здравствуйте все, кто сегодня находится вместе с нами.

Ведущая: А это значит, что мы не остались в стороне от великого подвига советского народа, от гнетущей боли, не затихающей с годами, от скорби в глазах тех, кого хоть как-то коснулась своим крылом Великая Отечественная война.

И сегодня мы собрались вместе на урок мужества «Колокола памяти», чтобы сказать, что мы не забываем о ветеране Великой Отечественной войны, тружениках тыла, которые проживают в нашем посёлке. Мы благодарны им, мы склоняем перед их мужеством головы.

Ведущий: Начиная с пятого класса, мы сотрудничаем с ветераном ВОВ (Ф.И.О.) и тружениками тыла (Ф.И.О.). Приглашаем их в школу, поздравляем с праздниками, с Днём рождения. И сегодня у нас в гостях один из тружеников тыла (Ф.И.О.), давайте поприветствуем её бурными аплодисментами.

Ведущая: Также в нашем посёлке проживают труженики тыла (Ф.И.О).

Звучит «Грустный вальс»

Ведущий: И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончен бой.

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой.

Ведущая: 9 Мая 2010 года в 65-й раз прогремит Салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество советского народа.

Ведущий: Год 1941… Июнь… страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу землю.

Ученик 1: Июнь… Клонился к вечеру закат,

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Июнь. Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра буде первый день войны,

А кончится она лишь в сорок пятом, в мае.

Звучит фонограмма песни «С чего начинается Родина»

Ученик 2: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Звучит фонограмма песни «Священная война»

Ученик 3:Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась стран

И на фронт уходила поротно,

Кумачовые звёзды

На полотнах знамён унося.

Звучит фонограмма «До свидания, мальчики»

Ведущая1: Самую большую учесть войны вынесла на своих плечах женщина- мать.

Не любят матери вокзалы,

За это их не нам судить.

Им надо жизнь начать сначала

И те вокзалы позабыть,

Где рёв гудков глушился плачем,

Как будто стоном всей земли!

От слёз не оставалось зрячих,

А люди шли на фронт и шли

Звучит фонограмма песни «Тёмная ночь»

Ведущий: Мама, тебе эти строки пишу я.

Тебе посылаю сыновий привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую – слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

Звучит фонограмма песни «Эх путь-дорожка фронтовая…»

Ведущая: 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война.

Почти 26 миллионов жизней советских людей унесла она. Потоками крови и слёз была омыта за эти нескончаемо долгие четыре года наша многострадальная земля. И если бы собрать воедино горькие материнские слёзы, пролитые по погибшим сыновьям, то образовалось бы море Скорби, и потекли бы от него во все уголки планеты реки Страдания.

Казалось, что уцелеть среди шквального огня, не лишиться рассудка при виде гибели тысяч людей и чудовищных разрушений было просто не возможно. Но сила человеческого духа оказалась прочнее металла и огня. Вот почему с таким глубочайшим уважением и восхищением мы смотрим на тех, кто прошёл через ад войны и сохранил в себе лучшие человеческие качества: доброту, сострадание, милосердие.

Ведущий: Нелегко досталась нам эта Великая Победа. Но воины выстояли и вышли победителями в жестокой схватке с фашизмом. И хочется, низко поклонившись, сказать…

Слава тебе, победитель-солдат!

Ты прошёл через все испытанья

Не ради чинов и наград,

А чтобы избавить людей от страданья!

Звучит фонограмма песни «День Победы»

Ведущая: Вот уже 69-лет мы встречаем этот памятный, священный для всех нас день – 9 Мая…

Нам за всеми памятными датами

Видится главнейшая одна –

День, когда весною сорок пятого

На земле закончилась война.

Отдымили старые пожарища,

Мирно распускается сирень,

Но нельзя, нельзя забыть товарищи,

Тот светлый майский,

Тот победный день!

Фонограмма колокольного звона

Ведущий: Русь отстояли! Слава вам,

Войны суровой работяги!

Вы защитили наши стяги

И дали жизнь и счастье нам!

Ведущая: Гремят истории колокола,

Взывая к памяти моей.

Кто помнит, тот не знает поражения,

Кто помнит, тот беспамятных сильней.

Ведущий: Живут на земле ветераны войны,

Солдатскому братству как прежде верны.

У них на груди ордена,

У них на висках седина.

Ведущая: Живут среди нас ветераны войны

Под небом просторным, среди тишины.

И только ночами порой не до сна –

Ночами врывается в сердце война.

Ведущий: И снова атаки, знамёна полков,

Огонь пулемёта, разящий врагов…

Им снится акация с прядью седой

И те, кто с войны не вернулся домой.

Ведущая: К сожалению, к нам не пришли сегодня по состоянию здоровья (Ф.И.О.).

Но мы о них не забываем никогда.

Ведущий: Фронт и тыл – это самое высокое родство, самое высокое равенство в мире,

ибо это равенство в подвиге, равенство в любви к истерзанной Отчизне, равенство

в непреклонной вере в победу!

Слово предоставляется всеми уважаемой труженице тыла (Ф.И.О.).

Рассказ труженицы тыла о своей жизни в годы войны

Ведущий 1: Вам, ветераны, труженики яростных сражений,

Чья молодость закалена в бою,

Приносим мы любовь, и уваженье,

И светлую признательность свою.

Звучат фанфары.

Вручение подарка (рамочка с фотографией, на которой запечатлены учащиеся нашего класса вместе с тружениками тыла)

Ведущая: Будем же помнить! Каждого и поимённо!

Воинов славных, в нашей земле погребённых,

Тех, кто победу нам добывал в сорок пятом

И оставался до смертного часа солдатом.

На нашем мероприятии присутствуют и родители, предоставляем слово им.

Рассказы присутствующих родителей о своих родственниках,

погибших в годы ВОВ, с демонстрацией фотографий.

Ведущий: Наши одноклассники тоже подготовили рассказы о своих прадедушках, погибших в ВОВ.

Выступления учащихся, их рассказы сопровождаются презентацией.

Ведущая: В память о павших в суровые годы Великой Отечественной войны объявляю минуту молчания.

Минута молчания

Ведущая: Говорят, что в Сибири не было войны. Но слёзы вдов – это война. Дети-сироты – это война. С полей сражений летели хищные вестники смерти – похоронки. Они настигали солдатских матерей, на заре уходивших на полевые работы, солдатских жён у детских кроваток, мальчишек и девчонок, босоногое детство которых проходило без суровой отцовской доброты. Детский труд военной поры приравнивался к труду взрослого.

Ведущий: С 23 июня Нижнеилимский РВК приступил к подготовке массовой мобилизации военнообязанных. В ряды Вооружённых Сил уходили самые трудоспособные колхозники, рабочие и служащие.

Ведущая: В марте 1942 года учащиеся двух десятых классов Нижнеилимской средней школы досрочно сдали выпускные экзамены и на другой день после вручения им аттестатов об окончании школы получили повестки из РВК о призыве в ряды Советской Армии.

Ведущий: На военные заводы из сёл и деревень Приилимья по путёвкам ехали парни и девчата, заменяя ушедших на фронт рабочих. В летние месяцы 1943 и 1944 годов сотни комсомольцев из илимских и ангарских сёл и деревень участвовали в строительстве, а затем – в совершенствовании взлётно-посадочной полосы Нижнеилимского аэродрома на воздушной трассе Аляска – Сибирь. Люди не щадили себя в работе.

Ведущая: Я никогда не видела войны

И ужаса её не представляю,

Но то, что мир наш хочет тишины,

Сегодня очень ясно понимаю.

Ведущий: Спасибо вам, что нам не довелось

Представить и узнать такие муки.

На вашу долю всё это пришлось –

Тревоги, голод, холод и разлуки.

Ведущая: Спасибо вам за солнца яркий свет,

За радость жизни в каждом миге нашем,

За трели соловья, и за рассвет,

И за поля цветущие ромашек.

Ведущий: Да! Позади остался страшный час.

Мы о войне узнали лишь из книжек.

Спасибо вам. Мы очень любим вас.

Спасибо от девчонок и мальчишек.

Ведущая: Благодарим за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/77802-urok-muzhestva-kolokola-pamjati

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки