- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нестандартные способы контроля на уроках математики Нестандартные способы контроля на уроках математики
Нестандартные способы контроля на уроках математики Учитель Литвин Н.Б.
Для организации устного теоретического опроса, письменных проверочных работ и различных практических работ применяю математические игральные карты, математическое лото, математическое домино. Составить такие игры не сложно и занимает такая работа немного времени. По аналогии с моими играми прямо на уроке ребята составляют свои, мы их проверяем и затем они обмениваются ими между собой. Эту работу можно выполнять в группах или в парах.
Математические игральные карты
Правила игры аналогичны традиционным. Раздаем карты, один ходит , другой бьет ,если знает ответ или берет, если не знает ответ. Выигрывает тот у кого закончились карты .
1игра в паре (ребята ,сидящие за одной партой). На оставшиеся вопросы отвечают затем вместе.
2 игра в группах (создано 4 группы). На оставшиеся вопросы отвечают затем вместе.
3 игра: от каждой группы по одному(выбирает учитель).
Математическое лото.
Правила игры. Поставить в соответствие одну группу карточек другой (или карточек несколько)
3.Математическое домино
= |
= |
= |
0 |
Правила игры. Составить цепочку верных равенств. Первую и последнюю клетки можно оставить пустыми( так легче организовать быструю проверку). Я привела один пример. Таких наборов можно составить неограниченное количество по желанию учителя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78298-nestandartnye-sposoby-kontrolja-na-urokah-mat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Методика преподавания информатики»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.