- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Поурочное планирование
03.02.2014 ( 5 А,Б,В,Г)
Тема урока: Взаимоотношения в семье. С друзьями. Досуг и увлечения.
Цели:Активизация изученного лексико-грамматического материала.
Задачи:Закрепление изученного лексико–грамматического материала
Развитие навыков говорения;
Развитие навыков диалогической речи;
Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Оборудование урока: учебник, доска, тетрадь.
ПЛАН УРОКА
Организационный момент
Фонетическая минутка
Развитие навыков чтения
Физминутка
Развитие навыков говорения
Развитие навыков диалогической речи
Активизация изученного лексико-грамматического материала
Подведение итогов урока
ХОД УРОКА
Организационный момент
Good morning, good morning,
Good morning to you,
Good morning, good morning.
I’m glad to see you. (Учащиеся тоже приветствуют учителя).
-Whoisondutytoday?
- Who is absent today?
- What was your hometask for today? (Дежурный отвечает на вопросы учителя).
Фонетическая минутка
Look in your text books on pg. 82 ex.4. Listen and repeat!
Формирование навыков чтения
Look at the blackboard, please! Let’s read and learn how to pronounce the new words from module 6 «English in use and Science»
above
exactly
huge
interesting
top
hour hand
minute hand
tourist attraction
go to the cinema
agree
different
south
east
early
Физминутка
Head and shoulders,
Knees and toes,
Knees and toes,
Knees and toes.
Head and shoulders,
Knees and toes,
Eyes, ears, mouth and nose.
Формирование навыков говорения
I want you to open your books on pg. 82 again, ex. 1. Listen and repeat!
Close your books! How many of the phrases above can you remember?
Развитие навыков диалогической речи
Look at the ex 2, read and listen to the dialogues!
Read the dialogues aloud!
Совершенствование грамматических и лексических навыков.
Go to pg 84 please! Will you open your exercise books and write the date please? Let’s write down some tasks!
Подведениеитоговурока
It brings us to the end. That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Учительподводититогиурока, благодарит детей за работу и объясняет домашнее задание.
Домашнее задание: выписать слова в словарик и выучить наизусть Module6, доделать задания в тетради письменно на стр. 84
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78626-pourochnoe-planirovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основной государственный экзамен: общие сведения, правила и особенности организации»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.