- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме School life по учебнику английского языка для 4 кл. Авторы И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева
Проверочная работа по теме “ Schoollife”по учебнику английского языка для 4 кл. АвторыИ.Н.Верещагина,О.В.Афанасьева.
Insert the prepositions.
1 .I don’t go----school----Sunday.
2. We went----the pet shop----Tuesday afternoon.
3. Never laugh----old people.
4 We speak English----class----the lessons.
5. He can draw----pencil very well.
6. She comes home----half past two.
7. We have five lessons----the timetable today.
8. What can you see----the picture?
9. Don’t be late----school.
10. There are many books----the bookcase.
11. He left Moscow----London----summer.
12. Let’s sing----the the music----class.
13. Anna works----school.
14. I went----school----the age---seven.
15. A beautiful carpet is----the floor.
Open the brackets.
1. Tom (to wear) jeans every day.
2. She (to drink) tea with her granny now.
3. It (to be) cold tomorrow. I (to put) on a warm coat.
4. It often (to rain) last month.
5. Little Ann (to ask) her teacher a lot of questions.
6. He (to go) to the Zoo with Dad yesterday.
7. When you (to get) up tomorrow?
8. Look! They (to swim) in the river.
Write three forms of the verbs:
1. to be 11.to learn
2. to see 12.to join
3. to read 13. to say
4. to buy 14.to take
5. to meet 15. to go
6. to spend 16.to get
7. to become 17. to count
8. to come 18. to work
9. to leave 19. to do
10. to sing 20 to hear
Translate the sentences from Russian into English.
1.Тебе нравиться твоя новая школа, не так ли?
2.Сколько уроков в твоём новом расписании?
3. Мне открыть окно в классной комнате?
4.В книжном шкафу много книг и тетрадей, не так ли?
5.Что вы видите на этой картине?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7868-proverochnaja-rabota-po-teme-school-life-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.