- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер- класс «Проведение самоподготовки в 1 классе коррекционной школе VIII вида»
Математика Записано на доске Решить устно 5*2= 10 5+2= 7 Игра Цель: развитие внимания, памяти, речи. Устно. 20- 5= 15 Гриб- грибы 200+50= 250 Словарное слово Кормушка Вопросы. Домашняя работа Математика Перестановка букв Разбей слово на 2 слова Физкультминутка Дует ветер Найди пару слов Придумай предложение со словами Разбор слова по звукам Игра Лягушка Цель: коррекция и развитие фонематического слуха, внимания. Игра Знаешь ли ты русский язык Чтение. Читать по ролям. Загадки | Организационный момент. Наличие тетрадей, учебников, ручек. Правило 1. Учебники и тетради бери чистыми руками. Правило 2. Будь внимательным при выполнении домашнего задания. Правило 3.Ноги поставь на пол, выпрями спину. Дидактическая игра. Веселый счет. 1 840+ 10=100-50= 6 5 4 2 80+20= 25-5= 10 3 Пример- задача Зайчата. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок- сосед. На пенек зайчата сели и по (5, 6, 7, 8, 9) морковок съели. Кто считать, ребята, ловок, сколько съедено морковок?! Пять ворон на крышу сели, 2 еще к ним прилетели. Отвечайте быстро , смело. Сколько их на крышу село? Дни НЕДЕЛИ. Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье. Посчитайте дни в прямом и обратном порядке. Решить задачу 1. Игорь в лесу нашел 20 грибов, а Костя на 5 грибов меньше. Сколько грибов нашел Костя? Сколько всего нашли грибов? Задача 2. Мама купила веник за 50 рублей, и майку Вове за 200 рублей. Сколько стоит вся покупка? А теперь самостоятельно составьте задачу. 6-2=4 птицы Для чего нужны кормушки? Какую пользу приносят птицы? Каких птиц вы знаете? Перечислите перелетных и зимующих птиц? Задание. Начертить прямой, тупой и острый углы. 30 9050120 Кто справился с математикой, дать карточки с задание по русскому языку. Карета- ракета Сокол- волос Соль-лось Мать-тьма Сосна-насос Каприз-приказ Мышка- камыш Баян-баня Воробей, отворот, охрана, виноград, волокно, мясорубка, сорока, макушка. А сейчас, ребята, я прочитаю вам стихи, поговорки, а вы мне скажете, о каком времени года идет речь. Какой сейчас месяц? День недели? Сколько осенних месяцев? Назовите их по порядку? Соедини их стрелками, чтобы получились словосочетания Осенний осень Золотая урок Умная листопад Веселый школьники Интересный книга Осень, золотая, листопад, птицы. О-сень 5 букв, 4 звука,2 слога, 2 гл., 3 согл. Узнай товарища по голосу. Кот- котыМука- ? еда-? Плот- плотыяблоко-? Метро-? Рука- рукидень-? Лень-? Сказка о Царе Салтане… А.С. Пушкин. Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю, Пусты поля, Мокнет земля, Дождь поливает. Когда это бывает? (осенью) Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (осенний лист) Дни стали короче, Длинней стали ночи, Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? (осенью) Опустел колхозный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (сентябрь) Все мрачней лицо природы: Почернели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь) Итак, ребята, самоподготовка окончена. Что нового вы сегодня узнали, что вам понравилось. До свидания. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания истории
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.