- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру за 1 триместр УМК «Гармония»
1826
0
Ф.И…………………………………………………………………………………….
Контрольная работа за триместр 2 класс
Вариант 1.
Какая бывает природа?
Живая и неживая
Живая и мёртвая
Живая, неживая и сделанная руками человека
Распредели растения на 3 группы и напиши названия групп.
Вороний глаз, берёза, крапива, сосна, малина, шиповник
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
В каждой строчке подчеркни лишнее.
Заяц, ёж, лиса, шмель
Кузнечик, божья коровка, воробей, майский жук
Синица, паук, скворец, сорока
Распредели грибы на 2 группы. Дай названия группам.
Сыроежка, мухомор, подберёзовик, ложный опёнок.
______________________________________________________
______________________________________________________
Ядовитыми растениями являются:
Брусника
Волчье лыко
Ландыш
Малина
.___________________________________
Установи соответствия:
Газовая служба01
Пожарная служба02
Полиция03
Скорая помощь04
7.Вставь пропущенные слова.
Облака состоят из маленьких капелек _____________или кристалликов _____________. Сливаясь, капельки воды становятся ___________________.Тяжёлые капли не могут удержаться в воздухе и _______________ на землю летом в виде ____________, зимой в виде _________________.
8.Ответь на вопросы.
Что ближе к Земле – Луна или облака?_________________________________________
Солнце – это планета или звезда?____________________________________________
Какие виды облаков ты знаешь?_______________________________________________
Ф.И……………………………………………………………………………….
Контрольная работа за 1 триместр 2 класс
Вариант 2.
Что такое природа?
Человек, растение, животное, Солнце, фабрики, корабли
Солнце, Земля, воздух, грибы, микробы, человек, растение
Карандаш, тетрадь, машина, стол
Распредели растения на 3 группы и напиши названия групп.
Подорожник, берёза, ромашка, дуб, чёрная смородина, крыжовник
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
В каждой строчке подчеркни лишнее.
Бабочка, стрекоза, паук, муха
Медведь, пчела, волк, енот
Лебедь, дятел, оса, грач
Распредели грибы на 2 группы. Дай названия группам.
Бледная поганка, маслёнок, мухомор пантерный, лисички
______________________________________________________
______________________________________________________
Ядовитыми растениями являются:
Черника
Вороний глаз
Земляника
Борщевик
____________________________________________.
Вставь пропущенные слова.
Облака состоят из маленьких капелек _____________или кристалликов _____________. Сливаясь, капельки воды становятся ___________________.Тяжёлые капли не могут удержаться в воздухе и _______________ на землю летом в виде ____________, зимой в виде _________________.
Установи соответствия:
Полиция01
Скорая помощь02
Газовая служба03
Пожарная служба04
8.Ответь на вопросы.
1.Что ближе к Земле – Луна или облака?_________________________________________
2.Солнце – это планета или звезда?____________________________________________
3.Какие виды облаков ты знаешь?_______________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80372-test-po-okruzhajuschemu-miru-za-1-trimestr-um
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.