- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия о родном крае
413903 Саратовская область, Духовницкий район, С. Берёзовая лука, ул. Строителей 7/2
jaiv2007@rambler.ru
МОУ «СОШ с. Берёзовая Лука Духовницкого района Саратовской области»
Удивительная пора. Кажется, что природа целый год собирала, копила в себе силы, чтобы осенью отдать их людям в виде богатого урожая и поразить всех разноцветьем и щедростью красок, недаром к этому времени года обращались в своем творчестве многие русские поэты: Пушкин, Некрасов, Блок.
Унылая пора! Очей очарование!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увядание,
В багрец и золото, одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит,
Лед неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть, еще не успели,
Желты и свежи, лежат, как ковер.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные тихие дни…
Нет безобразия в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни –
Все хорошо под сиянием лунным.
Всюду родимую Русь узнаю…
Русь, Россия, Родина – эти понятия для нас неотделимы. Родина у каждого из нас одна – она дана нам судьбой, завещана нашими предками.
Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и то место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи.
Не случайно в трудные критические минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, т.е. свою малую родину. А что мы знаем о нашей малой Родине, о нашем крае? Пока еще очень мало.
Мы сегодня и собрались для того, чтобы узнать о нем побольше, о тех замечательных людях, которые живут рядом с нами.
С давних пор Россия славилась умельцами. И в нашем крае они есть. А сейчас мы познакомимся с одним из таких людей.
Это Бакала Владимир Викторович. После окончания Саратовского индустриально педагогического техникума Владимир Викторович стал работать в школе учителем трудового обучения. Изготавливая с детьми предметы быта, постепенно начал работать над украшениями деревянных изделий. Увлечение постепенно переросло в мастерство. Для резьбы по дереву пригодны самые различные породы деревьев. Владимир Викторович в своих работах использует в основном сосну, березу, дуб. Когда построил свой дом, встал вопрос о его обустройстве. Захотелось сделать что-то особенное, неповторимое.
Очень важно чтобы окружение было гармоничным, умиротворённым. Именно это испытываешь, когда находишься в доме у Владимира Викторовича.
Не только свой дом украшает мастер. Оконные наличники, сделанные его руками, украшают многие дома и нет ни одного похожего. Не любит мастер повторятся. Новый заказ – новая идея. Владимир Викторович увлекается еще живописью, выжиганием, музыкой. Находится в постоянном творческом поиске, совершенствует своё мастерство.
О его мастерстве ученики нашей школы рассказывали на фольклерно-этнографическом празднике в городе Саратове.
Слово предоставляется Бакале Владимиру Викторовичу.
Живет в нашем селе человек с необыкновенной поэтической душой, который страстно любит природу, воспевает ее красоту в своих стихах – это Николай Павлович Горин.
Его стихи берут начало в любви к отчему краю, к матери, к травам и цветам, к человеку и птахе, к неповторимой жизни. Он внимательно всматривается в красоту окружающей природы, слушает шум деревьев, птичье пение, замечает что-то особенное и открывает читателю увиденное, настраивая его на волны добра и участия к людям, помогает вернуть данное нам от природы чувство прекрасного.
Как-то незаметно Николай Павлович пристрастился к охоте. Он стал часто уходить в лес, а блокнот всегда в кармане. «Присядешь где-нибудь в лесу на кочку или на пенёк,- вспоминает Николай Павлович, - и начинаешь записывать строки, которые сами слагаются в душе»
Мне когда-то говорили в детстве
(Не забыл я это и сейчас)
Что в лесу за речкой по соседству
Радуга выводится у нас.
Что они для туч черпают воду
Из колодцев в нескольких верстах
А в сухую ясную погоду
Отдыхают, прячутся в кустах
Их никто не видел там ни разу
Но они лишь тучке убежать
Временами даже по две сразу
Поднимались воду набирать
Я ходил однажды караулить,
Их искал в орешника кустах,
Но меня надежды обманули
Я тогда запутался в следах.
И как только перекаты грома
Известили что грозе отбой
Радуги взметнулись в небо снова
Чтобы тучи напоить водой.
У поэта появились стихи о Родине, о России.
Над тропинкой тополь наклонился
Ласкает веточкой рукой
Иду в луга …Туман спустился
И сладко дремлет над рекой
Роса легла на плечи травам
Дергач в пяти шагах кричит
В лиловой сини спят дубравы
И ветерок устало спит
Иду с котомкой и косою
Вдыхаю грудью аромат
По пояс вымочен росою
И не пойму чему я рад?
Но только песня просит воли
И, я выполненья не тая,
Пою… и песне это вторит:
«Россия-Родина моя!»
Николай Павлович написал ряд стихотворений, которые напечатали под рубрикой «Из солдатского блокнота». Он участник конкурсов, которые объявляли периодические издания. У него есть серия детских стихов, которые он, посвящал своим детям.
Его сыновья – Алексей и Павел – выпускники нашей школы. Младший сын Павел тоже пишет стихи.
В доме у Гориных своя небольшая библиотека, где собраны книги стихов любимых поэтов. Самым любимым поэтом для Николая Павловича являлся Николай Рыленков.
Это у него он учился тонкому пониманию красоты природы, любви к родному краю.
Н иколай Павлович продолжает писать стихи, и мы надеемся, что его работы еще порадуют нас.
Слово предоставляется Николаю Павловичу Горину.
Извечные связи не рвутся,
Они, как и прежде, в крови,
Вернутся к истокам, вернутся
И дети, и внуки твои.
И в их назначенье высоком
Поможет родительский дом.
Меж западом и меж востоком
Он твердо стоит на своем.
Все мы – чьи – то дочери и сыновья. Вдумаемся еще раз в эту простую истину и постараемся измерить всю степень ответственность того, кому уже в силу родительской «должности» дано повториться в собственных детях, внуках и правнуках. Всегда ли мы ощущаем себя продолжителями рода и родоначальниками, хранителями семейной чести и ее законодателями?
Есть в нашей школе династия Стародубцевых
Династия – это род, несколько поколений представители, которых работают в одной области. И хотя школа наша по возрасту еще молодая, династиями мы богаты: это Корочкины, Рыжовы, Анохины, Лощиловы, Автаевы, Попоновы, Стародубцевы.
Поднимаются и живут ветви учительской профессии. Их жизненное кредо: нести знания детям, навыки трудолюбия, радость общения.
А сейчас рассказ о династии Стародубцевых.
Рассказ учащегося.
Я Стародубцев Максим. Я расскажу вам о своей семье, где учителями работали и работают мои родственники. Наша учительская династия начиналась с моей прабабушки Яновой Анны Константиновны. Ее педагогический стаж более 30 лет. В нашей школе работала с 1973 года учителем начальных классов. Награждена похвальными грамотами и медалями.
Ее сын Стародубцев Владимир Алексеевич мой дедушка работает в нашей школе с момента ее основания. Он мастер производственного обучения, учитель первой категории. Владимир Алексеевич учит ребят трудолюбию, прививает навыки сельскохозяйственных профессий. Мой дедушка имеет звание Старший учитель и награжден правительственной наградой Отличник народного образования.
По стопам моего дедушки пошел мой папа Стародубцев Сергей Владимирович. Он закончил Саратовский индустриально педагогический колледж и получил профессию учитель труда и черчения. С 1993 года вместе с моей мамой Стародубцевой Галиной Васильевной - учителем информатики они начали работать в нашей школе. Сейчас моя мама занимает пост директора нашей школы.
Я очень люблю своих родителей и тоже мечтаю стать учителем.
Слово предоставляется Стародубцеву Сергею Владимировичу.
Не обойдена такими талантливыми людьми наша сторона. Сегодня на наш праздник приглашены очень интересные люди, они смогли через всю свою нелегкую жизнь пронести любовь к песне.
Рассказ внука.
Как и в любой семье, в которой было много детей, семье моей бабушки было очень трудно. Растить детей приходилось практически одной. Родители приучали детей к труду с ранних лет. У каждого была своя обязанность, каждый выполнял свою определенную работу по дому.
Большое внимание уделялось учебе. Любовь к чтению в семье передается из поколения в поколение.
Еще в семье моей бабушки учили быть добрыми не только друг к другу, но и к окружающим.
Мусаткины - дружная семья. Многие разъехались, но связи друг с другом не теряют, пишут письма, звонят друг другу. И каждый год, на троицу, собираются все в родительском доме – это семейная традиция.
А поют в семье всю жизнь. Когда были маленькие, слушали, как мама поет колыбельную, качая зыбку… Дети подпевали ей тоже. Когда брату купили гармошку, он научился на ней играть, мы пели и плясали уже под аккомпанемент. Было очень весело – говорит моя бабушка.
И сейчас они поют при всяком удобном случае. Очень любят это занятие, являются участницами ансамбля «Чагринка» при сельском доме культуры. Мы приветствуем их на нашей сцене!
На этом наше мероприятие заканчивается, и мы надеемся встретиться с вами еще и в следующем году.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/80800-scenarij-meroprijatija-o-rodnom-krae
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.