- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок по технологии на тему: «Запошивочный шов»
1623
0
КГКСКОУ Партизанская КШИ
УРОК ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ
(6 КЛАСС)
УЧИТЕЛЬ ТЕХНОЛОГИИ: КОЧЕТКОВА Н.В.
2014 год
Тема: Запошивочный шов (6 класс)
Цели: 1. Ознакомить с соединительным запошивочным швом и
научить его выполнять на образце.
2. Способствовать развитию речи, сенсорной сферы и
двигательной сферы учащихся.
3.Способствовать формированию эстетических качеств
личности.
Оборудование: образцы швов, альбомы машинных швов, готовые изделия, ткань, плакат машинных швов, учебник.
Ход урока:
I Организационный момент
II Повторение
1 Виды машинных швов
Швы
соединительные краевые
2 Виды соединительных швов
Стачной
Накладной
Двойной
Стачной (красный цвет)
Двойной (коричневый)
Накладной (зеленый)
Запошивочный (синий)
III Тема
I Теоретическая часть (записать в тетради тему урока), (Накрыть синим лепестком цветок)
1. Соединительный запошивочный шов применяют при пошиве постельного и нательного белья – трусов, сорочек.
2. Запошивочный шов выполняют в два приема - двумя машинными строчками.
3. Ширина шва в готовом виде Шш = 6 -7 мм
4. Практическая работа “ Выполнение запошивочного шва на образце”.
( работа с учебником «Швейное дело» 6 класс )
( работа с альбомом “ Машинные швы”)
II Практическая часть
Правила безопасной работы
Я ими платьице крою, узоры вырезаю.
Сама и штопаю, и шью, иль маме помогаю.
Для дочек, бабушек и мам хорошие помощницы,
Наверное, знакомы всем. Это чудо …… ножницы!
б) С утюгом
в) С иголкой
г) На швейной машине.
Выполнение практической работы по изготовлению запошивочного шва (по инструкционной карте).
Физкультминутка
В понедельник я стирала,
Пол во вторник подметала.
В среду я пекла калач.
Весь четверг играла в мяч.
Чашки в пятницу помыла,
А в субботу торт купила.
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рожденья.
(Девочки хором проговаривают слова, а руками выполняют соответствующие движения).
IV Итоги
1 Вопросы для повторения.
Почему запошивочный шов называют соединительным?
Какова ширина запошивочного шва в готовом виде?
2 Самоанализ выполненной работы.
V Уборка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81117-urok-po-tehnologii-na-temu-zaposhivochnyj-sho
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.