Сценарий Дня Знаний в 1 классе: игры, урок мира и творческие задания

День знаний в 1 классе

Яковлева Елена Николаевна

МБОУ СОШ № 8 г. Нижнекамск

Учитель начальных классов

Учитель: Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день – вы первый раз переступили порог класса, в котором будите учиться. А какой сегодня праздник.

День знаний. А вы знаете, почему он так называется?

1 сентября называют Днём знаний. В этот день школьники после долгих летних каникул идут в школу. А для первоклассников звучит «первый звонок». У них начинается новый жизненный этап: они становятся школьниками.

Тебе интересно, почему все идут в школу именно 1 сентября? Раньше летом дети помогали родителям вести хозяйство. Они вместе собирали урожай, пасли коров и овец. А осенью уже не было такой нужды в их помощи, и дети шли учиться.

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.

- А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет вас ждет, отремонтировать и украсить который помогали ваши папы и мамы - Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

Будем вытирать руки о  шторы? (Нет.)

Можно писать прямо на стенах? (Нет.)

Нужно носить сменную обувь? (Да.)

Нужно драться на переменах? (Нет.)

Будем опаздывать на урок? (Нет.)

Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы.

Раздается стук в дверь. Входит Баба-Яга.

«Дети,  «здрасьте!» Это я! Ваша бабушка Яга!           
У меня вопросик есть,                                               
Надо бы вам всем присесть,                                     
В школу ходите зачем?                                              
А не лучше ли вам всем                                             
Ко мне в гости заявиться,                                          
То-то будем веселиться!                                             
Мы с кощеюшкой споем                                            
И поганок пожуем.                                                      
С вами я согласная –                                                   
Зачем вам эти гласные?                                              
Какие-то ударные,                                                        
Еще и безударные.                                                       

Научу вас обзываться,
Ябедничать, больно драться
Зачем книжки вы читаете,
Только глазки напрягаете.
Эта школа – прямо беда,
Не годиться никуда.
И зачем в нее ходить?
Время зря лишь проводить.
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
Я же двоечки люблю,
Получать их научу.
Что хотела – я сказала.
Буду в гости всех вас ждать.
Каждому из вас я лично
Вручу красивую табличку:
«Я учиться не хочу!
К бабе Ежке я лечу,
Буду жить я на болоте
И забуду о работе».

- Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы? Никто!?  Я рада, что вы все решили учиться в нашей школе, в этом классе. Так что Бабушка Яга иди обратно к себе на болото.

А сейчас я предлагаю вам отправиться в Страну знаний и выдержать испытания которые встретятся нам на пути. . Все жители этой страны носят почетное звание – УЧЕНИК. Все готовы? Ну тогда в путь!

1. Первое испытание.

3. Кто пел такую песенку:

«Кто ходит в гости по утрам,
Тот поступает мудро.
Ходите в гости по утрам,
На то оно и утро»? (Вини-пух)

4. Отгадайте загадку.

«Не лает, не кусает,
А в дом не пускает». (Замок)

Эта птица отсчитывает года. (Кукушка.)

Эта птица плавает в пруду. (Утка.)

Эта птица может ущипнуть. (Гусь.)

Надоедает, как… (Муха.)

Больно жалит, но не пчела. (Оса.)

2. Испытание 2.

Я хочу узнать, готовы ли к школе.

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

3.Следующее испытание позволит мне узнать, любите ли вы книжки.

Из каких сказок эти строчки?

Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(“Маша и медведь”.)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку.
(“Дюймовочка”.)

Красна – девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка!
(“Снегурочка”.)

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор…
(Айболит.)

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(“Три медведя”.)

Вы удачно прошли 3 испытания, и я думаю, что нам нужно перед следующим немного отдохнуть и пошутить. Я буду задавать вопросы, а вы там, где надо, говорите - Я.

Кто любит шоколад?

Кто любит мармелад?

Кто любит груши?

Кто не моет уши?

Кто любит апельсин?

Кто любит мандарин?

Кто пьёт бензин?

4.Ребята, а вы знаете, что этот учебный год объявлен годом математики.

И сейчас посмотрим, как вы умеете решать задачи. Но будьте очень внимательны!

На  поляне  у  дубка

Крот  увидел  два  грибка,

А  подальше,  у  осин

Он  нашёл  ещё  один.

Кто    ответить нам   готов.

Сколько  крот  нашёл  грибов?      (2+1=3)

 Мы  считали  дырки  в  сыре,

3 + 2  всего  …                                (2)

 Под  деревом  4  льва

Один  ушёл, осталось…                     (3).

 Сколько  бубликов  в  мешок

Положил  ты, Петушок?

-  Два,  один  дедушке  дадим,

И  останется  ….                            (1).

 Нашёл  5  ягодок  в  траве,

Одну  я  съел,  осталось  ….        (4).

5.Художественное чтение.

Учитель: Сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие?

Дети читают стихи

Правила поведения учащихся на уроке.

1.Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле

Иль вести машину ввысь –

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись.

2.Ты думал: школа не вокзал,

Не страшно опоздать,

Но тех, кто в школу опоздал,

Она не станет ждать.

3.Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь.

В нашей школе есть закон:

Вход неряхам запрещён!

4.Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой «стройно»

И веди себя достойно.

5.Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

6.На уроке я сижу,

Не стучу и не кричу.

Руку тихо поднимаю.

Если спросят – отвечаю.

Учитель.

- Постарайтесь, ребята запомнить все эти правила и выполнять их.

Вы удачно прошли все испытания, и теперь вы не гости в Стране знаний. А становитесь ее жителями. А все жители этой страны носят почетное звание – УЧЕНИК. И вы теперь ученики.

А сейчас вам дадут наказ наши пятиклассники.

Выступления пятиклассников:

Вот пришел твой звездный час.

Ты зачислен в первый класс

Ты дружок, послушай нас

Мы дадим тебе наказ.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

В школе должен научиться

Ты читать, считать, писать.

Не позволено лениться-

Нужно делать все на пять!

Должен знать ты на отлично

Драться в школе не – не прилично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен

Приглашение родителей.

Учитель:  Добро пожаловать в волшебную страну - Страну Знаний.   Сегодня я открываю двери в эту волшебную страну и вам, дорогие родители.

В этой волшебной стране Знаний , ребята ,вас и ваших родителей ждут открытия и чудеса, если вы только не будете лениться, а станете трудиться.

Есть ли среди вас лентяи? (дети кричат, что нет) 

     А лежебоки? (дети кричат, что нет) 

 Это так радует! Ведь в этой  волшебной стране нет места тем, кто ленится, безобразничает и не хочет учиться.  

А  наши первоклассники хотят учиться…. Слово нашим первоклассникам.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОКЛАССНИКОВ:

1. Раньше были малышами,
В садик мы ходили с вами,
Семь лет нам, все мы подросли,
И в первый класс уже пошли.

Ходуном ходил весь дом,
Первоклассник теперь в нем.
Это ж знаете, друзья,
Ответственная миссия!

3 Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться,
И всегда к семи часам
Просыпаться буду сам!

Родители, не беспокойтесь,
Бабулечки, за нас не бойтесь!
Мы вам хотим пообещать:
Учиться будем лишь на «5»!

5. В нашем классе так красиво, чистенькие стены

       Мамы окна все помыли,

       Шторы здесь повесили.

Чтоб светло и чисто было, чтоб училось весело,

6. Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки.

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было все в порядке.

7. Учиться буду я с душой,
Делать все задания.

Чтоб пятерки получать,

Приложу старания.

8. Мы полюбим нашу школу –

Просторный светлый дом.

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

Учитель: Молодцы, ребята! Со всеми испытаниями вы справились. Но чтобы стать настоящими учениками, нужно произнести клятву. Вы готовы? Тогда прошу вас встать… Я буду читать строки клятвы, а вы должны повторять вместе со мной Клянемся!                                                             

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми  здоровым я быть,

И в свою школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь я, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

- А теперь экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся.

Родителям  (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно « собрать» фразу, найти пару.

- Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы. Это были не простые фразы, это клятва родителей. Теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.

- Дорогие ребята, уважаемые родители, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы, которые вы принесли, и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, либо листики из зеленой бумаги, на доске лист ватмана, он покрашен в зеленоватый цвет, давайте вместе с родителями на цветах напишем наши имена, имена наших родителей и приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

Ребята, посмотрите, какая яркая клумба у нас получилась. Я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе, как эта яркая клумба.

Посмотрите, как много у нас цветов, так же много, как и нас. И все мы один класс.

(Учитель вывешивает табличку «НАШ КЛАСС».)

Наш класс – это все мы, а еще наш класс – это комната, где мы находимся. Посмотрите, какой он замечательный: светлый, уютный! И это все благодаря вашим родителям, бабушкам и дедушкам. Давайте мы  все вместе пообещаем им, что будем любить наш класс, беречь и заботиться о нем.

Вот и подошел к концу ваш первый урок Знаний.

Завтра мы продолжим наше путешествие по стране Знаний, Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного и увлекательного.

В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81562-den-znanij-v-1-klasse