- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Профессиональная деятельность» (для учащихся 9 класса)
Контрольная работа
по теме «Профессиональная деятельность»
(для учащихся 9 класса)
Фамилия, имя _______________________________________
класс __9________
Инструкция для учащихся
Тестовые задания обеспечивают возможность объективной оценки Ваших знаний и умений в баллах по единым критериям.
До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание.
Выполняйте задания в предложенной последовательности.
Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время.
В тестовом задании с выбором, правильных ответов может быть один или несколько. Знак «+» или «V» поставьте напротив правильного ответа.
Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
За каждое правильно выполненное тестовое задание участник конкурса получает - 1 балл, если неправильно выполнено – 0 баллов.
По данному комплекту можно получить максимальное количество – 18 баллов.
Приступайте к выполнению задания.
1) Какая надпись украшала Дельфийский храм в Греции?
А) Смысл жизни - в труде
Б) Кто я – вот в чем вопрос
В) Познай самого себя
Г) Весь мир - театр
2) Что не является типичной ошибкой при выборе профессии?
А) незнание мира профессий
в) незнание зарплаты
с) незнание себя
д) незнание правил выбора профессии
3) Что можно охарактеризовать как «Хочу делать»?
a) склонности
в) способности
с) темперамент
д) интересы
№4Что можно охарактеризовать как «Хочу знать»?
а) здоровье
в) склонности
с) интересы
д) способности
5) Что называют врожденными индивидуальными особенностями личности?
a) здоровье
в) темперамент
с) характер
д) способности
6) Что формируется в течение жизни и проявляется в поведении и отношении к чему - либо?
a) темперамент
в) характер
с) способности
д) здоровье
7) Для какого типа темперамента характерны спокойствие, размеренность, миролюбивость?
a) холерик
в) флегматик
с) сангвиник
д) меланхолик
8) Для какого типа темперамента свойственны импульсивность, вспыльчивость, нетерпеливость
a) сангвиник
в) холерик
с) флегматик
д) меланхолик
9) Для какого типа темперамента характерны повышенная чувствительность, тревожность, замкнутость?
a) холерик
в) меланхолик
с) сангвиник
д) флегматик
10) Для какого типа темперамента свойственны общительность, беззаботность, энергичность?
a) меланхолик
в) холерик
с) флегматик
д) сангвиник
11) Кто сможет добиться большего успеха, выполняя монотонную и кропотливую работу?
a) холерик
в) флегматики и холерики
с) флегматики и меланхолики
д) сангвиник
12) Кто сможет добиться большого успеха, выполняя работу, требующую постоянной смены деятельности?
a) холерики и меланхолики
в) меланхолики и флегматики
с) холерики и сангвиники
д) сангвиники
13) Древнегреческое слово «характер» в переводе на русский язык означает:
a) чеканка
в) поступок
с) привычка
д) поведение
14)Какой сферы деятельности не существует?
a) человек – природа
в) человек - общество
с) человек – знак
д) человек – техника
15) Какой профессии не существует
a) менеджер
в) брокер
с) директор
д) маркетолог
16) Какое образование вы получите по окончании 9 классов
a) начальное общее
в) полное общее
с) основное общее
д) профессиональное
17) Чтобы получить диплом бакалавра, сколько лет нужно отучиться?
a) 4
в) 5
с) 3
д) 6
18) Какая профессия не востребована на рынке труда?
a) юрист
в) инженер
с) строитель
д) врач
19. Определите, что понимается под предпринимательской деятельностью:
А. Деятельность людей, направленная на получение дохода;
Б. Инициативная деятельность граждан, направленная на получение прибыли;
В. Деятельность лиц, связанная с организацией перепродажи товаров.
20. Что формируется в течение жизни и проявляется в поведении и отношении к чему - либо?
А. темперамент
Б. характер
В. способности
Д. здоровье
21. Как называется закон принятый 01.01.1991года:
А. Закон РФ «О предпринимательстве»;
Б. Закон РФ «О предприятиях и предпринимательской деятельности»;
В. Закон РФ «О предприятиях».
Критерии оценивания результатов выполнения работы.
За каждый правильный ответ 1 балл
Максимальная сумма баллов за работу – 21 балла.
Оценки «5» ставится, если учащийся набрал 21-20 баллов
«4» ставится, если учащийся набрал 19-17 баллов
«3» ставится, если учащийся набрал 16-8 баллов
«2» ставится, если учащийся набрал 7 и менее баллов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/81937-kontrolnaja-rabota-po-teme-professionalnaja-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.