- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока: «Передача мяча снизу двумя руками»
Школа – интернат № 4 ОАО «РЖД»
Конспект урока на тему:
«Передача мяча двумя руками снизу».
Учитель:
Федоренко В.В.
7.04.2008г.
Класс – 7 7.04.08
Тема урока: « Передача мяча двумя руками снизу».
Цели урока: 1.Продолжить обучение передачи двумя руками снизу, навыкам игры в волейбол.
2. Развитие силовых качеств, совершенствовать навыки игры.
3. Привитие здорового образа жизни, воспитание трудолюбия.
Место проведения: спортзал.
Оборудование: волейбольные мячи, волейбольная сетка, турник, гимнастическая скамья.
Тип урока: комбинированный.
Метод проведения: групповой, фронтальный.
Ход урока
Часть урока | Содержание | Дози- ровка (мин.) | ОМУ (организационно- методические указания) |
1. Подготовительная часть | 1.Построение в спортзале. 2.Сообщение темы, целей урока и краткий инструктаж учащихся. - Сегодня на уроке мы продолжим учиться и совершенствовать навыки игры в волейбол, будем развивать скоростно-силовые качества, воспитывать трудолюбие. 3. Повторение строевых упражнений. 4. Разновидность ходьбы. 5. Разновидность бега. | 8 1 2 1 2 2 | Построение в одну колону, шеренгу, повороты на месте. на носках, пятках, полным приседом. Бег приставным шагом, с высоким подниманием бедра, с захлёстыванием голени назад. |
2. . Основная часть. | 1.Чтение заранее подготовленного сообщения учеником на тему: «Влияние физических упражнений на здоровье ребёнка». - Обсуждение сообщения. 2. Повторение передачи двумя руками снизу: - объяснение учителем задания; - вводный инструктаж учащихся; - показ наиболее подготовленным учеником; - деление класса на 3 группы; - отработка передачи мяча: - подведение итогов работы в группах. 3.Передача мяча в парах с перемещениями приставным шагом: - объяснение учителем задания; - вводный инструктаж учащихся; - деление класса на 2 группы; - отработка передачи мяча: - подведение итогов работы. 4. Упражнения на развитие силовых качеств: - объяснение учителем; - деление класса на 2 группы (мальчики и девочки); - вводный инструктаж; - выполнение заданий в группах: а) подтягивание на перекладине б) отжимание от гимнастической скамьи. 5. Обучающая игра в волейбол: -деление класса на 2 группы; - повторение правил игры; - вводный инструктаж; - игра в волейбол; - подведение итогов игры. | 30 3 7 7 5 8 | Читает ученик спецгруппы. Учащиеся в группах самостоятельно выполняют задание учителя. Слежу за правильностью выполнения задания и Т.Б. Первый набрасывает второму двумя руками снизу, второй выполняет ответную передачу двумя руками снизу. 1 2 Выполнять в парах, первый выполняет передачу второму так, чтобы тот сместился и дал ответную передачу. Мальчики: 2 подхода по 6-7 раз Девочки: 2 подхода по 10-12 раз. Следить за правилами игры и т.б. |
3.Заключительная часть | 1.Подведение итогов урока и выставление оценок. | 2 | Подвожу итоги урока. Выставление оценок. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/82069-konspekt-uroka-peredacha-mjacha-snizu-dvumja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика начального образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.