Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.12.2014

Приложение к проекту «История моей семьи»

Перспективное планирование для проекта «История моей семьи» в ДОУ. Цель проекта — познакомить детей с историей и традициями их семей. В процессе дети узнают больше о членах своей семьи, жизни бабушек и дедушек, что способствует формированию уважения к старшим и чувства гордости за свою родословную. Совместная деятельность детей и родителей направлена на укрепление детско-родительских отношений, создание теплой семейной атмосферы и сохранение преемственности поколений. Этот документ станет надежным помощником в организации воспитательной работы по патриотическому и нравственному развитию дошкольников.

Содержимое разработки

Перспективный план долгосрочного группового проекта «Семья»

в подготовительной к школе группе МБДОУДС КВ №34 пгт Афипского Северский район

Месяц Тема

Организованная деятельность с детьми

Совместная деятельность педагогов и детей

Совместная деятельность с родителями

Консультативная информация для родителей

сентябрь

Занятие « Моя

малая родина, « Мой родной поселок Афипский». Цель: активизировать познавательный

интерес детей, умение рассуждать.

Беседа « Бабушка рядышком с дедушкой»

Цель: вызвать интерес к своей родословной.

Беседы « Мои братья и сестры»

( с использованием фотографий)

Цель: углубить знания детей о своей семье, воспитывать уважение и любовь к близким.

Рассматривание семейных фотографий и альбомов

Цель: формировать представление о семье

Беседа- разговор с детьми « Кто есть в моей семье»

Цель: продолжать формировать представления о членах семьи

Д/ игра « Какие слова ты скажешь бабушке и дедушке, когда придешь к ним в гости»

Цель: углубить знания о своей семье, воспитывать доброе отношение к членам своей семьи.

Словесная игра «Какие мои братья и сестры»

(ласковые, добрые, веселые, умные…)

Цель: воспитывать доброе отношение к членам своей семьи.

Оформление плакатов « О моих бабушке и дедушке»

Участие в экспресс- опросе

октябрь

Моя семья

Беседа « Моя мама»

(как часть занятия)

Цель: воспитывать уважение к матери

Беседа « Я и моя семья»

(с использованием генеалогического древа семьи)

Цель: вызвать интерес к своей родословной.

Беседа- разговор с детьми «Как я помогаю маме, бабушке» ( с использованием фотографий)

Цель: учить детей составлять рассказ по плану, воспитывать заботливое отношение к маме, бабушке.

Занятие « Мама с папой- моя родня, нет роднее родни у меня»

Беседа на тему: «Мои близкие», «Как росли мои родители, бабушка и дедушка», «Традиции нашей семьи».

Чтение сказок

«Крошечка – Хаврошечка», «Гуси-лебеди».

Рисование: «Моя семья»

Рассматривание картин:

Т. Сорокина «Семья»

Ю.Кугач «В субботу»

Драматизация сказки: «Репка»

Пальчиковая гимнастика: «Дружная семейка»

С/ ролевая игра «Дочки- матери»

Цель: углубить знания о родственных отношениях, воспитывать уважение к матери.

Словесная игра «Какие у меня папа с мамой?»

Цель: сказать самые добрые и теплые слова о родных людях.

Рисование «Маленькие помощники»

Цель: воспитывать нравственные чувства6 заботу, желание сделать приятное и доброе дело для мамы и бабушки.

Рисование « Мы гуляем с папой и мамой в парке»

Цель: воспитывать гордость за свою семью

Круглый стол: «Роль семьи в воспитании и коррекции речи детей»

Рассказы и рисунки детей: «Познакомьтесь с моей семьёй»

Мини - проект: «Герб моей семьи»

Консультация:

«Главные условия воспитания детей в семье»

Папка-передвижка: «Как создать семейный герб»

ноябрь Члены моей семьи

1 . Социальный мир

«Что я знаю о себе»

2 . Социальный мир

«Кто живёт со мной»

3. Занятие «Кто родителей почитает, тот на веки не погибает» (проблемные ситуации)

Цель: воспитание уважения к старшим, милосердия.

Портреты детей из солёного теста:

«Приятно познакомиться»

Беседа на тему: «Выходной день в нашей семье», «Самые дорогие люди».

Обсуждение ситуаций: «У меня большая семья», «Мой детский альбом», «На кого я похож?».

Чтение произведений:

Я.Акима «Моя родня», В.Драгунского «Моя сестра Ксения».

Творческая речевая деятельность: «Письмо бабушке и дедушке»

Игровая ситуация:

«Мои братья и сёстры»

«Каким я был, каким я стану», «Мы - разные».

Ручной труд: «Открытка для мамы на день матери», «Вот какие мы».

Игры-драматизации:

«Три поросенка»

Формирование фотоальбома своей семьи для группы.

Конкурсная программа для детей и родителей посвящённая Дню матери «Мать и дитя»

Мини - проект:

«Сказка на ночь»

Сочиняем и записываем сказки вместе.

Папка-передвижка: «Обращение ребёнка к родителям», «История возникновения праздника «День матери»

Буклеты:

«Здравствуйте, дорогие мои»

Праздничный концерт ко Дню матери

декабрь Наши имена и фамилии

1 . Социальный мир

«Наши имена»

2 . Социальный мир

«Наши фамилии»

Традиции в нашей семье

Цель: помочь детям осознать: семейные традиции живы до тех пор, пока они передаются из поколения в поколение

«Новый год-

семейный праздник»

цель: воспитывать уважение к семейным традициям

Беседа на тему: «Моя родословная», «Я и моё имя»

Творческая речевая деятельность:

Интервью у родителей – «Расскажи, почему меня так назвали?»

Просмотр мультипликационного фильма: «Морозко»,

«Двенадцать месяцев».

Дидактические игры:

«Моя семья. Составь цепочку», «Кто сегодня именинник?», «Придумай фамилию»

Графическое упражнение: «Напечатай по образцу свою фамилию и имя»

Мини - проект: «Генеалогическое древо моей семьи».

Участие родителей в улучшении предметно-развивающей среды

Папка-передвижка:

«Особенности воспитания ребёнка мамой и папой»

Буклеты:

«Основные заповеди «здоровой» семьи»

январь Родите льский дом – начало начал

1 . Социальный мир«Мой дом»

2 . Социальный мир

Тренинг «Эстафета хороших известий»

Цель: побуждать детей к рассказу об интересных, веселых случаях, которые произошли с ними и членами их семей

Беседа « Что было до моего рождения» ( с использованием семейных фото)

Цель: помочь детям понять, что мамы и папы были тоже маленькими детьми, а бабушки и дедушки молодыми мамами и папами, они тоже учились в школе и ходили в детский сад.

Конструктивная игра: «Нарисуй и построй»

Дидактические игры: «Стройка», «Разные дома».

Беседа на тему: «История моего дома»,

«Мой дом - моя крепость»

Творческая речевая деятельность: «Мой день дома»

Рассматривание иллюстраций: «Семья дома»

Сюжетно-ролевые игры: «Новоселье», «Ремонт в квартире».

Игры-драматизации: «Кошкин дом», «Заюшкина избушка».

Обсуждение ситуаций: «Моя комната», «Мой игровой уголок»,

«Чтобы в доме стало веселей».

Пальчиковая игра: «Строим дом»

Конкурс:

«Дом нашей мечты» (Ручной труд с родителями)

Фотовыставка: «Мой день в детском саду»

Консультация:

«Как дети создают конфликты между родителями»

Буклеты:

«Роль матери и отца в воспитании»

Февраль

Мой папа

Защит ник Отечества

Беседа «Русские богатыри»

Цель: познакомить детей с историческим прошлым наших предков. Воспитывать гордость и уважение к защитникам земли русской.

Беседа

« Во имя жизни на земле»

( рассказы о прадедушке- воине)

Цель воспитывать у детей чувство любви к родине, гордости за неё, формировать представление о героизме.

Расширять представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.

Беседа «Долг мужчины – защищать Родину».

Цель: углублять знания о Российской армии,

Воспитывать уважение и чувство гордости к защитникам отечества.

Занятие «Хочу быть как папа».( Рассказы пап о службе в Российской армии. Рассматривание фотографий)

Цель: углублять знания детей о Российской армии. Воспитывать чувство гордости за своих пап, уважение к ним.

Закрепить представления детей об особенностях службы солдат в мирное время.

Рассматривание картины В. Васнецова «Богатыри»

Слушанье в грамзаписи былины об Илье Муромце и Никите Кожемяке.

Выставка рисунков, посвящённая Дню Защитников Отечества

«Мой папа солдат»

Рассматривание иллюстраций, репродукций, альбомов с военной тематикой

Чтение художественной литературы: Г.Х.Андерсен «Огниво», «Стойкий оловянный солдатик»; стихи к празднику (о моряках, летчиках и др.); чтение народных былин, сказок о богатырях

Аппликация:

«Мальчик - с - пальчик», «Наша Армия родная» - коллективная

Ручной труд: «Поздравительная открытка для папы»

Сюжетно-ролевые игры: «Моряки», «Летчики».

Подвижные игры: «Всадники», «Самолеты»

Пальчиковая игра:

«Капитан»

Рисование «Мой дедушка – солдат».

Цель: отражать впечатления в рисунке.

Рисование «Мы за мир»

Аппликация «Цветы к Вечному огню».

Цель: развивать воображение.

Е. Благинина «Шинель»

А. Митяев «Наше оружие»

С. Баруздин «Шел по улице солдат»

Рассматривание дома с папой армейского фотоальбома

Изготовление семейных газет:

«Любим вместе отдыхать бегать, прыгать и играть!»

Папка-передвижка:

«Растим мужчину»

Буклеты:

«О роли отца в семье»

март

Моя мама

Занятие «Я очень люблю маму, милую мою!»

Цель: воспитать любовь и уважение к матери, заботу о ней, желание не ограничивать и помогать во всем маме.

Составление рассказа «Мама- солнышко моё»

Цель: помочь детям осознать важность матери в жизни каждого человека.

Рассуждение « Мама- самое прекрасное слово на земле»

Цель: воспитывать уважение к матери.

Игра- викторина «Что ты знаешь о своих родителях?»

Цель: углубить знания о своих родных.

Воспитывать доброе отношение к членам своей семьи.

Беседа на тему:

«Что любит моя мама»

«Мама глазами художников»

Рисование:

«Моя любимая мама»

Чтение стихотворения Е.Благининой «Посидим в тишине»

Настольный театр:

«Волк и семеро козлят»

Музыкально-дидактические игры: «Где мои детки?», «Мама и детки».

Сюжетно-ролевые игры: «Дочки – матери», «Мама в парикмахерской»

Творческая речевая деятельность:

Описательный рассказ- «Моя мама красавица»

Пословицы и поговорки о матери.

Рассматривание репродукций картин на тему «Мать и дитя»

Изготовление подарков для мам и бабушек

Цель: воспитывать желание сделать приятное родному человеку

Праздничная программа, посвящённая мамам ко дню 8 марта «На балу у Золушки»

Фотоконкурс

«Самая желанная улыбка для мамы»

Папка-передвижка:

«Когда родительская любовь заходит слишком далеко»

апрель

Профессии моих родителей

Беседа «Добрые избы»

( с использованием фотографий, иллюстраций, картинок с изображением разных типов домов)

Цель: познакомить детей с жилищем человека – русской избой.

Цикл рассказов детей « Дом в котором мы живем»

Цель: формировать представление о том, что каждая семья живет в отдельном доме или квартире и у неё есть соседи.

« Гостеприимство, почитание родителей- русские традиции»

Цель: вызвать у детей интерес к народным традициям. Воспитывать вежливость, гостеприимство,

навыки культурного поведения за столом.

Цикл рассказов «Мужчины и женщины в русской семье»

Цель: закрепить знания детей об обязанностях каждого члена семьи.

Воспитывать заботу и уважение друг к другу.

Беседа на тему:

«Мои родители – строители, врачи, учителя, и т.д.»

Чтение произведений

С.Баруздина «Мамина работа», С.Михалкова «А что у вас?»

Рассматривание иллюстраций:

«Папина профессия»

Сюжетно-ролевые игры: «Водители», «Поезд»

Дидактические игры «Назови профессии», «Что лишнее?», «Кому, что нужно?»

Творческая речевая деятельность:

Рассказ детей на тему- «Хочу быть как мама, папа»

С- ролевая игра « К нам гости пришли»

Цель: закрепить знания народных традиций.

Д/игра « Кто есть кто?»

Цель: закрепить знания о членах семьи.

Рисование « Вечер дома»

Цель: способствовать развитию умения передавать свои впечатления через рисунок

Педагогическая лаборатория: «Роль семьи в нравственном воспитании детей»

Мини - проект:

«Самый лучший рецепт семьи» для создания кулинарной энциклопедии.

Папка-передвижка:

«Сколько времени необходимо уделять общению с ребёнком»

Буклеты:

«Основы нравственных отношений в семье»

май

Мы помощ ники

1 . Социальный мир

«Маленький, да удаленький»

2. Занятие по формированию лексико- грамматических категорий и развитию связной речи «Для чего руки нужны»

Занятие « Слава воину- победителю» (рассказ пробабушки Ситдикова Р.)

Цель: воспитывать любовь, гордость и уважение к старшим членам семьи

Виртуальное путешествие «Музей семьи»

Цель: Формировать представления о семейном укладе кубанской семьи.

Беседа на тему: «Мои домашние обязанности», «Если мама устала…», «Как я помогал папе, бабушке, дедушке».

Просмотр мультипликационного фильма и игрового фильма: «Федорино горе», «Марья – искусница»

Игра имитация: «Мамины помощники»

Фотоэкспозиция: «Мой день в детском саду»

Сюжетно-ролевые игры: «Готовим обед для мамы», «Помогаю в гараже папе».

Пальчиковая игра: «Три Катюшки» «Помощник»

Работа с крупами: «Поможем бабушке рассортировать семена для посадки»

Слушание аудиозаписи « Любимые песни наших бабушек и прабабушек»

«День открытых дверей» для родителей

Презентация проекта-

Семейная гостиная, посвящённая Дню семьи: «Цветок семейного счастья»

Папка-передвижка:

«Домашние обязанности».

Буклеты:

«Распределение обязанностей в семье»

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки