Игры на уроках истории. «Кому принадлежат слова?»

Г.К. Дисенбаева

Учитель истории и географии

Раздольненской СОШ

Зеленовский район

Западно-Казахстанская область

Игры на уроках истории

(РОССЫПЬ)

Для игры изготавливают по 12 карточек с текстами. Карточки перемешиваются ведущим и раскладываются для игры на столе текстом вниз. играют обычно три-четыре человека. По знаку ведущего берут по одной карточке и читают текст про себя. Если ответ известен игроку, он оставляет карточку себе, если же нет- кладет обратно. По указанию ведущего игроки по очереди читают текст и дают ответ. В случае, если ответ неправильный, ведущий изымает карточку, кладет ее к оставшимися и снова перемешивает их. Игра продолжается до тех пор, пока не будут разобраны все карточки. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество карточек.

Тексты карточек на игре:

«И ты, Брут…».

«Не боюсь я смуты, ни убитым быть, пока всей землей правит Август».

«Пришел, увидел, победил».

«Лучше смерть от железа, чем от голода».

«Если стрелы и дротики закроют от нас солнце, мы будем сражаться в тени».

«Я…царь справедливый, которому Бог солнца даровал законы. Мои слова превосходны, мои дела бесподобны».

«Мать- черная земля, многострадальная, с которой сбросил я позорные столбы…».

«Дикие звери, рыскающие по Италии, имеют норы и логовища, те же люди, которые сражаются и умирают за Италию, имеют только воздух и свет».

«Мы наложим иго рабства как на виновных перед нами, так и на невинных».

«Вперед, сыны Эллады! Спасайте родину!»

«Осел, нагруженный золотом, возьмет любой город».

«много на свете дивных дел, но сильнее человека нет».

Ответы:

Гай Юлий Цезарь.

Римский поэт Гараций.

Гай Юлий Цезарь

Спартак

Греки, сражавшиеся в Фермопильском ущелье

Вавилонский царь Хаммурапи

Афинский правитель Солон.

Тибетский Гракх

Персидский царь Ксеркс.

Древнегреческий поэт Эсхил.

Македонский царь Филипп

Древнегреческий поэт Софокл

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83257-igry-na-urokah-istorii-komu-prinadlezhat-slov