- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру 3 класс (рубежный контроль) «Царства природы»
Ломова Татьяна Митрофановна – учитель начальных классов МОУ «Готовская основная общеобразовательная школа имени А.Н.Маснева»» Краснеского района Белгородской области
Тест по окружающему миру 3 класс (рубежный контроль)
Царства природы
©Ломова Татьяна Митрофановна
учитель начальных классов
Готовской основной школы имени А.Н.Маснева
УМК: «Начальная школа XXI века»
Класс:3 (Ребежный контроль)
Раздел: «Царства природы»
Тест по теме «Царства природы»
Ф.И. ученика_________________________________Дата_________________
1 вариант
1. Какие царства природы вы знаете?
Бактерии
Насекомые
Рыбы
Грибы
Растения
Животные
2. Чем размножаются грибы?
Корнями
Черенками
Спорами
Грибницей
3. Овощи, губительно действующие на болезнетворные бактерии.
Лук
Огурец
Чеснок
Морковь
4. Отличие грибов от растений.
Не имеют зелёной окраски
Размножаются черенками
Не могут создавать для себя питательные вещества
Питаются насекомыми
5. Какие растения опасны для жизни?
Шиповник
Вороний глаз
Чёрная и красная бузина
Малина
6. Где у растений находится лаборатория образования питательных веществ?
Стебель
Лист
Корень
Цветок
7. Укажите сочные плоды.
Горох
Помидор
Жёлудь
орех
8. Семена, каких растений распространяются ветром?
Клёна
Дуба
Одуванчика
Череды
9. Какого цвета страницы Красной книги, на которой записаны животные и растения на грани исчезновения, но их ещё можно спасти?
Белые
Чёрные
Красные
Зелёные
10. Что такое «Фауна»?
Мир растений
Мир насекомых
Мир животных
Мир грибов
11. Укажи правильную цепь питания.
Семена растений, мышь, лиса
Лист, волк, лось
Гриб, ёжик, цапля
Ягоды, лиса, бобёр
12. Группы рыб называют
Стаями
Косяками
Классами
Семьями
Тест по теме «Царства природы»
Ф.И. ученика_________________________________Дата_________________
2 вариант
1. Какие бактерии «паразиты»?
Проникая в организм человека, животного или растения, они могут вызывать заболевание.
Они питаются остатками мертвых организмов «очищая природу»
2. Какие грибы называют трубчатыми?
маслята
Опята
Лисички
Белый гриб
3. Как растения улучшают природную среду?
Загрязняют окружающую среду
Очищают воздух от вредных примесей и пыли
4. В какой группе растения лиственные?
Сосна, клён, берёза
Рябина, акация, осина
Ель, дуб, ясень
Сирень, черёмуха, кедр
5. Какой орган называют – орган питания?
Корень
Стебель
Лист
Побег
6. Кто помогает семенам калины, рябины расселиться на другие территории?
Белка
Птицы
Медведь
Мыши
7. Какие растения двулетние?
Морковь
Помидор
Арбуз
Огурец
8. Что такое «Флора»?
Мир растений
Мир животных
Мир рыб
Мир грибов
9. Укажите группу хищников
Щука, ястреб, лиса
Волк, лиса, белка
Суслик, лось, бобёр
олень, заяц, волк
10. Органы дыхания рыб
трахеи
лёгкие
жабры
нос
11. Какая группа животных самая многочисленная?
Позвоночные
Насекомые
Беспозвоночные
Пауки
12. Какая группа птиц – оседлые?
Глухарь, сова, тетерев
Журавль, синица, воробей
Ласточка, жаворонок, грач
Лебедь, цапля, сорока
Оценивание теста
За каждый правильный ответ -1балл
12 – 11 баллов - «5»
10– 9 баллов - «4»
8 – 6 баллов - «3»
Менее 6 баллов – «2»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83612-test-po-okruzhajuschemu-miru-3-klass-rubezhny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.