Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.12.2014

Сценарий прощальной линейки в начальной школе

Веремьева Ольга Ивановна
учитель начальных классов
Сценарий прощальной линейки для выпускников начальной школы. Уникальный формат «Один день из жизни четвероклассника» поможет создать трогательную и запоминающуюся атмосферу праздника. В материал включены стихи, слова благодарности учителям и родителям, творческие номера и символические ритуалы. Готовый план мероприятия с рекомендациями по оформлению и музыкальному сопровождению для организации яркого и душевного события, завершающего учебный год в рамках внеклассной работы НОО.

Содержимое разработки

Сценарий прощальной линейки в 4 классах 2013/2014

1-й: Добрый день! 
2-й:Добрый день всем кто собрался в этом зале сегодня! 
1-й:Мы приветствуем достопочтенных учителей. 
2-й: Безумно волнующихся мам, пап, бабушек и дедушек. 
1-й:Сегодня в нашей школе праздник, которого с нетерпением ждали наши выпускники. 
2-й: Этот праздник дорог для всех, кто находится сегодня в этом зале. 
1-й: Он дорог родителям, которые на протяжении четырех лет волновались за своего ребенка, за его победы и поражения. 
2-й: Он дорог учителям, ибо никто не проводил с детьми больше времени, чем они. 
1-й: И мы уверены, что сейчас в сердце каждого учителя звучат нотки гордости за каждого из сегодняшних выпускников. 
2-й: И конечно же, он дорог самим героям этого праздника. 
1-й: Мы говорим героям, а не виновникам, так как они преодолели один из самых важных этапов на большом пути под названием ЖИЗНЬ. 
2-й: Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня прекрасный праздник. Торжество молодости и красоты, дружбы и верности. 
1-й: Праздник выпускников начальной школы 2014 года.

2-й: Под нескончаемые аплодисменты мы приглашаем выпускников

4 «А» класса- классный руководитель Потамошнева Елена Григорьевна

4 «Б» класса- классный руководитель Лопатина Анна Викторовна

4 «В» класса- классный руководитель Антонова Татьяна Алексеевна

4 «Г» класса – классный руководитель Веремьева Ольга Ивановна.

В-1: Вот и наступил необыкновенно важный и очень торжественный момент в нашей жизни. 
В-2:Сегодня мы прощаемся с нашей любимой начальной школой.

В-3: С нашими любимыми первыми учителями. 

В-4: В такой день приятно оглянуться назад и заново пережить самые счастливые моменты прошлого. 
В-5: Итак, приглашаем совершить путешествие в страну воспоминаний и детства 
ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКА. 

В-7:Какими мы были! 
Какими мы стали! 
Все так повзрослели, 
Все так возмужали! 
В-8: Учились не зная особой печали, 
И много умеем, и многое знаем! 
В-9: А вы знаете, что такое школа? 
Одну простую сказку, 
А может, и не сказку, 
А может, не простую- 
Хотим вам рассказать. 
Когда нам было семь лет, 
А может быть, и восемь, 
А может быть, и шесть лет, 
Не будем уточнять. 
В одну простую школу, 
А может, и не в школу, 
А может, не простую- 
Нас мамы привели. 

В-10 : Все началось со школьного звонка: 
Стихи, наука, дружба - что хотите. 
Как много дать старался нам учитель, 
Чтоб мы по жизни шли наверняка. 
В- 11: Дни летят, как поезд скорый, не вернуть, не удержать. 
Нас вели за руку в школу, кажется, лишь год назад, 
Таких маленьких и важных, отутюженных, нарядных 
За букетом не видать. 

В- 12: Давайте вспомним как все начиналось. 
В- 13:Ясный день. Сентябрь. Ромашки. 
Бант. Косички. Первоклашки. 
И было 1 сентября. 
И был первый день. 
И был первый класс. 
Словом все было впервые. 

В-14 :Слышите! Слышите! Первый звонок! 
Он вас позвал, позвал на урок. 
В-15 : Урок - самый первый, урок - самый лучший, 
Самый прекрасный школьный урок! 


1-й: Но прошли первые дни встречи со школой, и мы узнали, что учиться не всегда просто.

2-й: Давайте посмотрим несколько уроков из нашей школьной жизни.




ЗВЕНИТ ЗВОНОК

1-й – Урок окружающего мира

Сценка « Егор и предки»

1 ученик – Три часа смотрел Егор

Телепередачи

Не решил он до сих пор

Ни одной задачи.

2 ученик- Над задачником притих

Наш Егор- бедняжка

Две задачи, но каких!-

И читать-то тяжко!

Егор – Едут, едут поезда

Повстречаются когда?

Полилась в бассейн вода,

Что с ней делать? Вот беда!

1 ученик – Помутился ясный взор,

Тяжелеют веки…

Егор - Скверно,-

2 ученик - Думает Егор,-

Егор- Жить в двадцать первом веке .

Напридумали наук-

Их, наверно, двести штук!

Написали сотни книг-

Отдувайся ученик!

Славно жил на свете грубый

Первобытный человек:

Никогда не чистил зубы

И не мылся целый век.

Не решал дикарь примеры,

Не чертил он план пещеры,

У него в задачах скверных

Не встречались поезда,

Географию, наверно,

Не учил он никогда.

Ни ботаник, ни черчений,

Ни забот, ни огорчений,

Только мамонта убей-

И никаких тебе дробей!

2 ученик - И вот Егор в пещере

Сто тысяч лет назад

Снаружи воют звери,

В пещере дым и чад.

1 ученик- Тут задохнуться можно,

К тому же еще и вонь!

Но велено Егору

Поддерживать огонь!

Егор- Эх, лапти эти предки!-

2 ученик - Ворчит во всю Егор

Подбрасывая ветки

В прожорливый огонь.

Егор- Дурацкая привычка

Коптиться целый день.

Изобрели бы спички

Так нет - им думать лень!

Сиди, ломай тут ветки

Для этих простофиль…

А там, в двадцатом веке

Многосерийный фильм.

А там футбол гоняют,

Мальчишек полон двор.

1 ученик- В мечтах голы считает,

Задумался Егор.

2 ученик- Опомнился не скоро,

Егор- Беда! Огонь потух!-

2 ученик- От страха у Егора

Захватывает дух.

1 ученик- Свершил он преступление ,

Пощады тут не жди-

Убьют без сожаления

Угрюмые вожди.

2 ученик- И мчится без оглядки

Егорка в дикий бор,

И дикие порядки,

Ругает наш Егор.

Егор- Работа, да работа-

Ни отдыха , ни игр…

1 ученик- Тут из-за поворота

Навстречу вышел тигр.

Какой-то страшно грубый,

Какой-то саблезубый!

2 ученик- Егорке и простого

Хватило б за глаза!

Из леса из густого

Помчался он назад.

1 ученик- А тигр несется следом

За лакомым обедом.

2 ученик – Сейчас ударит лапой,

И- кончен разговор!

Но тут, от страха слабый,

Проснулся наш Егор.

Егор- Ура! И снова дома,

И тигр исчез как дым!

1 ученик- Лежит такой знакомый,

Задачник перед ним.

2 ученик- И все теперь иначе,

Егор уже не тот-

Готов решать задачи

Егорка круглый год.

1 ученик- Пускай водичка льется

В бассейны по трубе,

И поезд пусть несется

Из пункта А в пункт Б.

2 ученик- Пример решит без спора

Егорка- что за труд!

Вместе-А предки без Егора

Авось не пропадут!

ЗВЕНИТ ЗВОНОК. ПЕРЕМЕНА.

2-йЭто был первый урок, а потом было ещё много уроков.

Посмотрите сценки из школьной жизни. Но сначала перемена. И вот что иногда случалось.

1-й выпускник:

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й выпускник: Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

ЗВЕНИТ ЗВОНОК

1-й :- Урок музыки.

Частушки

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетет,

Скоро ли каникулы?

У нас в классе есть ребята,

С ними не соскучишься

Все сидят они за партой

Но ничему не учатся.

Наш учитель ждет ответа

От кого-то долго

Ни ответа, ни привета

Никакого толка.

Всем бы был хорош ребенок

Если б не тетрадки,

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки

Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

Любим мы решать задачи

Кто быстрей и кто вперед,

А задачи то какие

Сам профессор не поймет.

Все науки одолеем,

Все у нас получится

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

Четвертый класс уже кончаем

Часики протикали.

А теперь у нас ребята

Летние каникулы.

ЗВЕНИТ ЗВОНОК

2-й: – Урок английского языка.

Идет урок английского языка. Преподаватель задает ученикам вопрос:
- Орлов, ду ю спик инглиш?
Орлов:
- Чаво?
Преподаватель:
- Ох, Орлов, садись, два. Соколов, ду ю спик инглиш?
Соколов:
- Чаво?
Преподаватель:
- И Соколов получает два, садись. Синицын, ду ю спик инглиш?
Синицын:
- Ее, май тича, ай эм вери гуд спик инглиш.
Преподаватель:
-Чаво???

1-й : Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. И сегодня мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года.

В- Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе-

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы)

СЛОВО ДИРЕКТОРА

В- :Спасибо Вам за теплые слова, за поздравления. 
В- : Татьяна Юрьевна, не можем не понять, 
Как трудно быть директором и власть в руках держать. 
Проверки и комиссии Вас часто достают, 
Но в школе Ваша миссия- создать комфорт, уют, 
Понять проблемы каждого, ободрить, поддержать, 
Быть твердою, отважною, честь школы защищать! 

ТАНЕЦ - гимнастика 4-г

1-й: В нашей школе, лучшей в мире, 
Что учитель, то звезда 
И во всей России лучше 
Не найдете никогда. 
2-й : Понимают наши души, 
Не боятся их любить. 
Доброту свою не глушат, 
Сердце могут подарить! 

1-й А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех , кто вас учил читать, писать-

О них хотим вам рассказать.

МОЕЙ ПЕРВОЙ УЧИТЕЛЬНИЦЕ

В- Мы помним год, и день ,и час;

Когда звонок веселый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались по утру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счету.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года-

Как отблеск дней далеких,

Мы не забудем никогда

Те первые урока.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова! ( Дарят цветы) + сердечки учителям

УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет. (Дарят цветы)

УЧИТЕЛЮ ФИЗКУЛЬТУРЫ

Дружно хором говорим

Физруку «Спасибо!»

Мы любой рекорд побьем-

В этом наша сила.

УЧИТЕЛЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Мы английский изучаем,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

СовершенствуемEnqlish-речь. (Дарят цветы)

РАБОТНИКАМ СТОЛОВОЙ

Чтоб хорошо учиться,

Вовремя надо всем подкрепиться.

Желаем нашим поварам,

Пусть вкусно все готовят нам:

Борщи, и каши, и компоты,

Гуляш, беляш и антрекоты,

Салаты, винегреты…

Спасибо им за это! (Дарят цветы)

МЕДРАБОТНИКУ

Сколько вы видали бледных лиц!

И рук… как у подбитой птицы….

В руках не дрогнет трехграммовый шприц,

Заставит сердце заново забиться!

Мы очень часто людям говорим,

Готовы повторить сегодня снова:

«Здоровый не желает быть больным,

Больной всегда желает быть здоровым!». (Дарят цветы)

Остальным сотрудникам

Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас

И на память мы вам дарим

Поздравления от нас!

-Виват учителям, учившим нас!

Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе дружная семья!

Виват учителям, любившим нас!

Виват учителям, сдружившим нас!

(Хором) Виват тебе , школа моя!

1-й Прошу четырёх добрых молодцев внести сундук с подарками для наших любимых учителей.

Мальчики вносят сундук. Сундук заперт на замок.

2-й А кто запер сундук? (появляется Колдун с ключом в руках).

Колдун: Открою я сундук при одном условии: Пусть каждый из ребят скажет доброе и ласковое слово своему первому учителю, а иначе сундук с подарками станет моим. (Дети одновременно хором говорят).

1-й Дорогие учителя! Разрешите преподнести Вам наши подарки.

Вот вам пачка чая, чтобы вы без нас не скучали!

Вот вам орех, чтоб в вашем классе был детский смех!

В жизни на лучшее надо надеяться, клею возьмите, если что-то не клеится.

Календарь всегда при вас - отмечайте с жаром.

Каждый день и каждый час, проведённый с нами.

А ещё вам дарим луку, чтоб сгоняли с детей скуку.

Ваша душа стремиться в полёт - сделайте скорее из листа самолёт.

Вот вам нитка и игла, чтоб детвора за вами шла.

1-й-:Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи.

2-й- : Только наши мамы и папы любят нас за то, что мы просто есть на этом свете. 


В- :Мамы, любимые, добрые мамы! 
Вам хотим мы спасибо сказать. 
За заботу, за то, что вы с нами 
Все готовы экзамены сдать. 
В- : Вы из класса в класс переходили, 
Набирались знаний и росли. 
Все, чему нас в школе научили, 
Ничуть не хуже нас осилили и Вы! 

1-йДа, было нелегко подчас, но мы выстояли, ведь у нас была надежда и опора: наши мамы и папы, бабушки и дедушки.

2-й Слово нашим мамам: «Дело было вечером …»

.

1-й автор: Кто на даче отдыхал.

2-й автор: Кто покупки совершал.

1-й автор: Мама Лена платье шила,

2-й автор: Мама Надя суп варила,

1-й автор: Мама Галя песню пела,

2-й автор: Мама Люба фильм смотрела.

1-й автор: Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак…

2-й автор: Вдруг сказала мама Оля просто так:

1-я мама: А у нас в тетради «пять», а у вас?

2-я мама: А у нас «трояк» опять. А у вас?

3-я мама: А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

4-я мама: Ну, а наш играет в фишки

И кричит все: «У-е-фа!»

От таких ужасных криков

Разболелась голова!

5-я мама: Мой сынок вчера подрался,

Да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала,

Да рубашку зашивала!

3-я мама: Наш не любит вермишель,

Это раз,

Убирать свою постель,

Это два,

А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает – не успею, надо правила учить!

2-я мама: А у нас не любит доча

Вставать в школу по утрам,

И теперь мечтаем с папой

Мы купить подъемный кран!

1-я мама: Ну, а я мечтаю очень

Снова стать такой, как доча.

Скинуть лет бы двадцать пять

И ребенком стать опять!

4-я мама: Я б на прыгалке скакала!

5-я мама: Я бы в «классики» играла!

1-я мама: Ну, а я бы всем мальчишкам

Понаставила бы шишки!

2-я мама: Ну, а я б на рубль двадцать

Целый день могла питаться!

3-я мама: Да, когда детьми мы были,

Это время не ценили!

4-я мама: Наши школьные года улетели навсегда!

1-я мама: Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!

5-я мама: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать!

2-я мама: Мне – задачи две решить,

Форму школьную дошить.

3-я мама: Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны!

4-я мама: Странно, время – пятый час,

Где же дети все у нас?

5-я мама: Давайте в школу мы пойдем,

Детей оттуда заберем!

1-й Наши мамы, папы, бабушки и дедушки всегда с нами в трудный момент.

Слово нашим родителям! 

Выступление родителей


В- :До свиданья, до свиданья, 
Наш родной четвертый класс. 
Наступает расставанье - 
Выпускаемся мы сейчас. 
В- : Нам весело и грустно, 
Но и радостно подчас - 
Повзрослели, поумнели- 
На пороге пятый класс. 
В- :Мы еще не понимаем, 
Что сегодня мы теряем. 
Свои детские года 
Мы теряем навсегда. 
В- : А сегодня - до свиданья, 
Наш родной четвертый класс! 


1-й- :Внимание! Наступает самый торжественный момент. Для вручения грамот приглашают ся директор школы Родионова Татьяна Юрьевна

2-й И заместитель директоро по учебно- воспитательной работе Федорова Ирина Владимировна
( ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ,,,,,,) 
1-й- : В коридорах становится тише, 
Слышно даже биенье сердец, 
До свиданья начальная школа, 
Шлем тебе наш прощальный привет!!! 
(ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ) 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83784-scenarij-proschalnoj-linejki-v-nachalnoj-shko

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки