- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Традиции и обычаи народов России
Маралихинская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернатVIII вида
5 «а» класс
Иванова Т.Н 2014год.
Тема:«Традиции и обычаи народов России.»
5 «а» класс
Воспитатель: Иванова Татьяна Николаевна
Цель:1. Воспитание чувства любви и гордости за свою Родину, пропаганда обычаев, традиций, достижений Родины и родного края.
2. Осознание причастности истории братских народов к исторической судьбе России.
Цели и задачи:
Активизировать познавательный интерес у ребят к истории своего государства, развивать общий кругозор.
Способствовать формированию у детей понятий « традиция», « обычай» , чувства гордости за свою страну
Обобщить представления детей о жизни и быте народов России, воспитывать дружеские чувства к людям других национальностей.
Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности (проведение вечеров, праздников);
Воспитывать патриотизм, любовь к Родине
Оборудование: ИТК
Ход занятия:
Дети:
1. Сто наций, сто народов, сто племен,
Всем здрасти Вам и низкий Вам поклон!
Пусть дружба, о которой пел Абай,
Как солнце освещает мирый край!
2. Эта земля нас сроднила,
Дарила тепло и уют.
Согрела нас всех , накормила
И многим дала здесь приют.
3. И вот не одно поколенье
Мы вместе все дружно живем
С душой о хлебе едином
Да общие песни поем.
4. Много есть здесь традиции обычай
Много разных былин и примет
Сколько сказок мы здесь сочинили
Сколько вместе осилили бед.
5. На просторах России могучей
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам — любовь и почет.
Слайд 1.
- Обратите внимание на экран, что вы здесь видите? (флаг, герб)
- Как можно их назвать одним словом? (символы РФ)
- Какого символа не хватает? (гимна)
- Что такое гимн? (торжественная песня, которую принято слушать стоя).
Музыка.
Дети встают.
- Как вы думаете, чему будет посвящен классный час? (России)
Слайд 2.
- А точнее, мы сегодня поговорим о традициях и обычаях руского народа.
Мы сегодня узнаем много интересного из истории, познакомимся с понятиями традиции и обычаи, вспоьним и сопоставим ннекоторые факты.
Традиции иобычаи существуют у народов всего мира. В них отразились уклад жизни народа, его привычки, национальные особенности.
В очень далекое время люди жили разрозненными племенами – большими семьями. Но и большими семьями не всегда удавалось преодолевать всякие трудности, лишения, опасности. Это и заставило их объединяться.
Слайд 3.
Род на род – получается народ. Русский народ образовался из племен, которые называли себя славянами. Было это 2-3 тысячи лет тому назад. Славянских племен было очень много, от них пошли такие народы как чехи, поляки, словаки и, конечно, украинцы (малороссы), белорусы и русские. Землю, где жили эти племена называли Русью по названию реки Русы, притока Днепра, а людей, живших на этой земле стали называть руссами.
Это были хорошо развиты физически и красивые люди (русый по старославянски – красивый). У каждого народа складывались свои обычаи, традиции – неписаные правила поведения, отношения между людьми. Они складывались в течение длительного времени, в них отразились устойчивые привычки народа.
- Может кто-нибудь скажет , что такое традиция, обычай?
- И так разберём поточнее, что такое традиция?
Слайд 4.
Традиции – это исторически сложившихся устойчивые и наиболее обобщённые нормы и принципы общественных отношений людей, передаваемые из поколения в поколение и охраняемые силой общественного мнения. Традиция - это передача культурного наследия от поколения к поколению. Например по русской традиции на новогоднем столе обязательно должна быть запеченная птица, лучше, если это гусь, а вот у американцев в день благоговения на стоне необходима запеченная индейка.
-С понятием традиция всё ясно, разберёмся с понятием обычай.
Обычаи - это также общепринятые исторически сложившиеся в процессе эволюции правила и нормы, регулирующие поведение людей в определенной области общественной жизни, то есть обычай – это передача культурного наследия в определённой области общественной жизни. Обратите внимания, что если традиция касается население всей страны то обычай может быть только в одной семье или в одном небольшом коллективе. Например по обычаю нашей школы в день учитель у нас день самоуправления, когда дети берут на себя обязанности взрослых на целый день.
Слайд 5.
Знание народных традиций, обычаев, фольклора (народных песен, танцев) – это приобщение к тысячелетнему опыту народа. Надо беречь народную культуру, язык народа, не осквернять его бранными словами. У всех нас один дом – Родина, Россия. Она породила и взрастила нас, людей, живущих на этой земле. И каждый должен любить и гордиться своей Родиной, великой страной, ее красотами.
Слайд 6.
О том, как хороша природа,
Не часто говорит народ,
Под этой синью небосвода,
Над этой бледной синью вод.
клик
Не о закате, не о зыби,
Что серебрится вдалеке,-
клик
Народ беседует о рыбе,
О сплаве леса по реке.
клик
Но, глядя с берега крутого,
На розовеющую гладь,
клик
Порой одно он скажет слово,
И это слово – «Благодать».
Сегодня мы познакомимся с некоторыми традициями России, а для этого мы отправимся в увлекательное путешествие. Путешествовать мы будем по станциям.
Слайд 7.
Первая станция «Национальная одежда»
Конечно, на Руси было много богатой и красочной одежды для царской семьи, придворных, бояр, князей. Но традиционными являются русские народные одежды, и первое место занимает САРАФАН.
Слайд 8
Клик
Сарафан(по словарю Ожегова) — 1. В старое время: женская крестьянская одежда, род платья без рукавов, надеваемая поверх рубашки с длинными рукавами. 2. Сейчас: род женского платья с большим вырезом, без рукавов.
Клик
Косоворотка (по словарю Ожегова) - Мужская рубашка со стоячим воротом, застегивающимся сбоку.
Клик
Вот так примерно выглядели наши далекие предки.
Слайд 9. А о чём мы с вами поговорим дальше, узнаете из видеоклипа.
Слайд 10.
Валенки — мужская, женская обувь для зимы, катанная из овечьей шерсти. Это обувь с высоким голенищем, круглым носком, плоской подошвой без каблука. Их валяли, не различая правой и левой ноги. Подошву часто подшивали кожей, чтобы валенки не промокали. Валенки изготавливались серого, коричневого, чёрного, реже белого цвета. Белые валенки украшались вышивкой стежками цветным гарусом или бисером. Современные модельеры часто возвращаются к дизайну валенок вот некоторые предложения.
Слайд 11.
Отправляемся дальше. Следующая станция «Мир домашних вещей».
Здесь вы вспомните или узнаете о вещах, которые окружали быт россиян, а некоторые ещё и присутствуют в нашей жизни.
Слайд 12.
Самовар – это чудо, символ России. Слово самовар не переводится на другие языки, оно так и звучит на различных языках «СА-МО-ВАР». В словаре русского языка С.И. Ожегова написано: «Самовар – это металлический сосуд для кипячения воды, с краном и внутренней топкой в виде высокой трубки, наполненной углями.
Слайд 13.
Значение слова Квашня по Ожегову:
Квашня – деревянная кадка,кадушка для теста.
Слайд 13.
Значение слова Ухват по Ожегову:
Ухват - металлическая рогатка на длинной рукоятке для подхватывания в печи горшков, чугунов.
Ухват был у моей бабули,
Огромный черный чугунок.
Сидела смирно я на стуле,
Дудела в тоненький рожок.
Ой, как ухвата я боялась!
Исполнилось мне только шесть.
Шутила бабушка, бывало:
- Вот это черт, и может съесть.
Жаркое было несравненным,
Ведь доставалось из печи.
К жаркому мама неизменно
Пекла из теста калачи.
Прошло то время золотое.
Ухвата нет и чугунков.
Ах, в детства времечко святое.
Попасть любой из нас готов.
Туда не продают билетов,
Пути назад в те годы нет.
Жаркое есть зимой и летом.
Жаль, чугунка с ухватом нет.
Слайд 15. Клик. Ну а нам пора на следующую станцию.
Станция «Русско- народные приметы и поверия»
Наши специальные корреспонденты Артём Матаев и Олег Козленко подготовили специальный репортаж на эту тему и сейчас расскажут нам о некоторых приметах и традициях русского народа, дошедших до наших дней.
Репортаж.
1) в русской народной традиции до сих пор повсеместно сохранилось поверье, что понедельник и пятница - тяжелые дни, а вторник и суббота - легкие.
Клик.
2) В России блины - неотъемлемый элемент таких обрядовых комплексов, как масленица, свадьба и поминки. Большинство этнографов склоняется к тому мнению, что круглая форма масленичного блина символизирует солнце и, опосредовано, наступление весны. Поедание блинов таким образом способствовало повышению плодоносящей силы как природы в целом, так и человеческого сообщества.
Клик.
3) В русском народном календаре хорошая погода на Вербное воскресенье предвещает богатый урожай. Вербное воскресенье - это воскресенье предпасхальной недели, предшествующее Светлому Христову воскресенью. Считается, что освященная верба, брошенная против ветра, прогоняет бурю; брошенная в пламя, останавливает действие огня; воткнутая в поле - сберегает посевы.
4) В России високосный год пользуется дурной славой. Повсеместно считается, что високосный год знаменуется неурожаями, болезнями и войнами.
5) А вот поверья касающиеся влюбленных. Влюбленным нельзя фотографироваться вместе, иначе они никогда не поженятся. В студенческой среде существует еще одна интересная примета: своему возлюбленному нельзя вязать никакой одежды (свитер, шарф, шапку) иначе он уйдет к другой.
6) Еще такая примета - отправившись куда-либо не дойти до цели и вернуться домой - значит не видать удачи до конца дней. Или говорят - вернешься - пути не будет. Но существуют магические способы "нейтрализующие" отрицательные "последствия" возвращения.
Клик.
Например, перед выходом посмотреться в зеркало и показать язык своему отражению.
7) В русской народной традиции попасть под дождь повсеместно считается хорошей приметой. Если кто отправляется в дорогу и в это время пойдет дождь, то это предвещает благополучный путь. Вообще дождь при начале всякого предприятия служит счастливым предзнаменованием.
8) Зубы в различных народных культурах символизируют здоровье, жизненную энергию, характер человека. В России и сегодня бытует поверье о том, что маленькие, тесно поставленные зубы указывают натуру мелочную и жадную; крупные, широко расставленные зубы принадлежат людям добрым и открытым.
9) В России повсеместно считается, что посуда бьется на счастье. На второй день свадьбы в русских деревнях было принято бить глиняные горшки. Если горшок разбивается на множество осколков - это к счастливой старости.
10) Также повсеместно распространена вера в счастливые числа. Если дата твоего рождения делится на семь, ты будешь счастлив в этой жизни. Нечетные цифры к счастью. Однако наиболее известное "несчастливое" число тринадцать - тоже нечетное.
Слайд 16.
На этом мы заканчивает наше занятие. Но к этой теме мы ещё вернёмся потому, что это только некоторые из примет и традиций нашего народа, дошедшие до современности. На самом деле таких традиций сохранилось великое множество, большинство из них соблюдаются нашим народом, а веру в них вообще трудно с чем-либо сравнить. Мне бы очень хотелось, что бы вы были внимательны к таким как бы мелочам окружающих нас ведь это и ваше прошлое, и конечно ваше настоящее.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84521-tradicii-i-obychai-narodov-rossii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Образовательный маркетинг»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.