- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа факультатива «Деловой английский»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Берёзовская средняя общеобразовательная школа
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания методического объединения учителей
от ___________ 2013 г.
№ _____
Руководитель МО
_______ ______________
Подпись расшифровка подписи
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора
по УВР
_______ ______________
Подпись расшифровка подписи
« »___________2013 г.
УТВЕРЖДЕНО
Решение педагогического совета ОУ от ______2013 г. Протокол № ______
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
факультативного курса по английскому языку
«Деловой английский»
Ступень обучения: среднее общее образование (10-11 классы)
Количество часов: 34 ч.+34 ч. (1 час в неделю)
Уровень: базовый
Преподаватель: Дергачева А.С., учитель английского языка
Программа разработана на основе программы элективного курса для 10-11 классов «Деловой английский»/ Программы элективных курсов. Английский язык. 10-11 классы. Профильное обучение / Т.О. Догаева, Л.В. Кнодель, Н.Ю Колесник. – М.: Дрофа,2008.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная рабочая программа факультативного курса построена на базе элективного курса «Деловой английский» (Программы элективных курсов. Английский язык. 10-11 классы. Профильное обучение / Т.О. Догаева, Л.В. Кнодель, Н.Ю Колесник. – М.: Дрофа,2008.г.), рассчитана на учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ. На курс в каждом классе отводится 34 часа (1 час в неделю).
Предметом курса является основная бизнес-тематика, лексика и структура делового английского языка.
Цель курса заключается в начальном знакомстве учащихся с экономической и деловой тематикой, лексикой делового английского языка, в овладении основными приемами и стратегиями работы с текстами экономической направленности, а также в освоении основных навыков и умений в сфере делового общения на английском языке.
Задачи курса:
на базе аутентичных текстов ввести учащихся в круг экономико-деловой тематики и способствовать обогащению их специальных фоновых знаний, а также научить основным стратегиям чтения профессионально-ориентированных текстов;
освоить базовую экономическую лексику;
овладеть приемами понимания и перевода на русский язык структур, специфических для экономических текстов;
научиться составлять резюме текста и представлять его в устной и письменной форме;
научиться излагать свою точку зрения и обсуждать аргументы «за» и «против» в контексте экономико-деловой тематики;
освоить письменные виды речевой деятельности (рекламный листок, статья, доклад, официальное письмо, резюме и др.)
Таким образом, курс «Деловой английский» направлен на развитие способностей, обучающихся использовать английский язык, как средство образования и самообразования в области делового английского языка, а так же на удовлетворение современных познавательных интересов школьников в деловом общении и на повышение уровня практического владения иностранным языком.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ раздела/ темы | Наименование разделов | Всего часов | В том числе | |||||
теория | практика | |||||||
10 -11 КЛАСС (68 Ч.) | ||||||||
1 | Организация и деятельность компании | 2 | 2 | |||||
1.1 | Семейные фирмы. Малый и средний бизнес | 1 | 1 | |||||
1.2 | Компании производители. Крупные компании | 1 | 1 | |||||
2 | Маркетинг | 14 | 8 | 6 | ||||
2.1 | Что такое маркетинг? | 1 | 1 | |||||
2.1.1 | Доклады о состоянии рынка | 2 | 1 | 1 | ||||
2.2 | Работа с клиентами | 1 | 1 | |||||
2.3 | Коммуникация по телефону | 1 | 1 | |||||
2.3.1 | Коммуникация по телефону. Ответить на телефонный звонок | 1 | 1 | |||||
2.3.2 | Коммуникация по телефону. Сделать телефонный звонок | 2 | 2 | |||||
2.4 | Компьютер в нашей жизни. | 1 | 1 | |||||
2.4.1 | Компьютерные термины. | 1 | 1 | |||||
2.4.2 | Интернет (факты) Привыкания к интернету | 2 | 1 | 1 | ||||
2.4.3 | Электронная почта | 2 | 1 | 1 | ||||
3 | Тенденции и движения в экономике | 7 | 2 | 5 | ||||
3.1 | Основные экономические показатели | 2 | 1 | 1 | ||||
3.2 | Экономика страны изучаемого языка | 3 | 1 | 2 | ||||
3.3 | Подготовка и проведение презентаций | 2 | 2 | |||||
4 | Деловая корреспонденция | 11 | 4 | 7 | ||||
4.1 | Типы деловой корреспонденции | 1 | 1 | |||||
4.2 | Визитная карточка | 1 | 1 | |||||
4.3 | Анкетныеданные | 1 | 1 | |||||
4.4 | Составление резюме | 2 | 1 | 1 | ||||
4.5 | Особенности делового письма | 2 | 1 | 1 | ||||
4.6 | Письмо- жалоба | 1 | 1 | |||||
4.7 | Благодарственные письма | 3 | 1 | 2 | ||||
5 | Карьера в бизнесе | 10 | 5 | 5 | ||||
5.1 | Поиск вакансии | 2 | 1 | 1 | ||||
5.2 | Необходимые навыки и умения | 2 | 1 | 1 | ||||
5.3 | Вспоминаем, как писать резюме | 2 | 1 | 1 | ||||
5.4 | Корпоративная культура | 2 | 1 | 1 | ||||
5.5 | Профессия в бизнесе | 2 | 1 | 1 | ||||
6 | Банки и финансы | 5 | 3 | 2 | ||||
6.1 | Роль банков в современной экономике | 2 | 1 | 1 | ||||
6.2 | Финансовая деятельность | 1 | 1 | |||||
6.3 | Транзакции и документы | 2 | 1 | 1 | ||||
7 | Розничная и оптовая торговля | 8 | 3 | 5 | ||||
7.1 | Дистрибуция и электронная коммерция | 2 | 1 | 1 | ||||
7.2 | Реклама и ее особенности | 2 | 1 | 1 | ||||
7.3 | Различные методы, используемые в рекламе | 3 | 1 | 2 | ||||
7.4 | Составление собственной рекламы | 1 | 1 | |||||
8 | Деловые поездки | 11 | 4 | 7 | ||||
8.1 | Визит зарубежного партнера | 3 | 1 | 2 | ||||
8.2 | Отели и обслуживание | 1 | 1 | |||||
8.3 | Заказ номера в гостинице | 1 | 1 | |||||
8.4 | Транспорт | 4 | 2 | 2 | ||||
8.5 | Покупка билета на самолет | 1 | 1 | |||||
8.6 | Вызов экстренной помощи | 1 | 1 | |||||
ИТОГО | 68 | 31 | 37 | |||||
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
10-11класс (68 ч)
Организация и деятельность компании (2ч). Семейные фирмы. Малый и средний бизнес. Компании производители. Крупные компании.
Маркетинг (14ч). Что такое маркетинг? Работа с клиентами. Доклады о состоянии рынка. Ведение элементарную беседу по телефону (представиться, попросить нужного собеседника оставить сообщение). Составление диалогов с опорой на образец. Выражение своего отношения к общению по телефону. Составление и розыгрыш диалога в соответствии с заданной ситуацией. Компьютер в нашей жизни. Компьютерные термины. Интернет (факты) Привыкания к интернету. Электронная почта.
Тенденции и движения в экономике (7ч). Основные экономические показатели. Экономика страны изучаемого языка. Представление презентации.
Деловая корреспонденция(11ч). Типы деловой корреспонденции, проблемы в деловой корреспонденции, языковые особенности делового письма. Анкета, сопроводительное письмо, резюме и CV, благодарственное письмо.
Карьера в бизнесе(10ч). Устройство на работу - профессии и качества, необходимые для успешной работы, популярные в современном мире профессии, рекламные объявления о приеме на работу, резюме, письмо о приеме на работу, собеседование
Банки и финансы (5ч). Роль банков в современной экономике. Финансовая деятельность. Транзакции и документы.
Розничная и оптовая торговля (8ч). Дистрибуция и электронная коммерция. Представление презентации. Места расположения рекламы. Различные методы, используемые в рекламе. Рекламные проспекты. Различные компании. Особенности рекламы.
Деловые поездки (11ч). Диалогическая речь повседневного общения. Приветствие. Знакомство. Представление. Прощание. Человек: имя и возраст, происхождение и национальность. Время. Просьба об услуге. Выражение желания. Согласие и несогласие, телефонный разговор с компанией, заказ места в гостинице, покупка билета на самолет, вызов экстренной помощи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/84590-rabochaja-programma-fakultativa-delovoj-angli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание и организация работы сурдопедагога»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Содержание и организация сопровождения замещающей семьи с приемными детьми»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.