Конкурсная программа к 8 Марта для школы «А ну-ка, девочки!

Конкурсная программа для девочек, посвященная празднованию 8 марта

Цель:формирование эстетических и нравственных качеств у детей, создание праздничного настроения.

Задачи:

Образовательная: учить мастерству и ловкости будущих хозяек; прививать навыки ведения домашнего хозяйства.

Воспитательная: воспитывать уважительное отношение к окружающим, отзывчивость, чуткость, вежливость.

Развивающая: развивать трудолюбие, быстроту реакции, аккуратность, внимательность, эрудицию, чувство эстетики.

Оборудование и материалы: (бумага, ножницы, карандаши, ватман, бантики, иголки, нитки, пуговицы, ткань, скакалки, клубок с нитками, бусинки, различные предметы).

Ход занятия:

Зал украшен воздушными шарами. У центральной стены стоят стулья для участниц игры. У боковой стены - столик для жюри. В каждом конкурсе могут участвовать 2 девочки. Во время проведения некоторых конкурсов звучит музыка.

Звучит музыка. Входит ведущая.

Ведущая:

Почему весна приходит в марте?

Тает снег, стучат сильней сердца?

Почему в одежде зимней жарко?

И сосульки плачут у крыльца?

Очень просто – женские улыбки

Согревают всё своим теплом.

А 8 Марта без ошибки

Стал Международным женским днём!

Добрый день дорогие друзья! Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника-8 марта. В честь этого праздника, мы проводим конкурс, в котором примут участие наши замечательные девочки, где будут проявлять свои женские качества. Они покажут нам какие они умелые, музыкальные, они будут соревноваться в ловкости, в умении рисовать, петь, танцевать, в общем, покажут нам какие они самые-самые! Итак, встречайте наших конкурсанток! Но какой конкурс без жюри? (представление жюри). В конце праздника жюри вручает им призы и грамоты, в которых указывается, в какой номинации данная девочка стала победительницей. Номинации:«Самая ловкая»,«Самая обаятельная»,«Самая вежливая», «Самая умелая», «Самая внимательная», «Самая быстрая»,«Самая выносливая», «Самая умная», «Самая виртуозная».

Ведущая: А сейчас, перед началом конкурса, наши мальчики приготовили для вас небольшое представление!

Мальчики поютпесню«Женский праздник»

Ведущая: Итак, мы начинаем.

Наш первый конкурс называется «Самая ловкая»

Двум участницам конкурса нужно нарисовать и вырезать сердечко. Кто это сделает быстрее, красивее, аккуратнее, тот и победил. (Во время конкурса звучит музыка.)

Следующийконкурс «Самая обаятельная»

Двум участницам конкурса необходимо завязать бант. Оценивается быстрота и эстетическая сторона выполнения задания. (Во время конкурса звучит музыка.)

Ведущая: Очень важным аспектом речи является ежедневное поведение человека в общении с другими людьми, его способность разговаривать учтиво, вежливо, т.е. соблюдая правила речевого этикета. Сейчас мы проверим, как девочки справятся с этим заданием.

Конкурс «Самая вежливая» На доске записана первая часть словосочетания, задача девочек дописать по смыслу второе словечко.

Ведущая: Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить и еще много другое. Всему этому нужно учиться уже сейчас. Ведь с детства не научишься – всю жизнь намучишься. Сейчас мы проверим мастерство и ловкость наших девочек.

И я объявляю следующий конкурс «Самая умелая»

Двум девочкам я даю кусок ткани, пуговицу, иголку с ниткой и ножницы. Ваша задача по моей команде вставить нитку в иголку и пришить пуговицу. Оценивается быстрота и качество.

Конкурс болельщиков «Букет» (проводится во время конкурса «Самая умелая»). Сейчас я буду загадывать загадки, которые связаны с цветами. Из цветов, которые вы отгадаете, мы с вами составим весенний букет.

1. Все знакомы с нами: яркие как пламя, мы однофамильцы с мелкими гвоздями. (Гвоздика)

2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек)

3.У занесённых снегом кочек под белой шапкой снеговой, нашли мы маленький цветочек, полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)

4. Жемчужный колокольчик пришел в леса весной. По лесу он разносит чудесный запах свой. (Ландыш)

5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы)

6. Длинный тонкий стебелек, сверху алый стебелек. Не растенье, а – маяк это ярко красный ….(Мак)

7. Из луковицы вырос, но в пищу негож. На яркий стаканчик цветок тот похож. (Тюльпан)

Конкурс «Самая внимательная»

На столе лежат различные предметы. Две девочки поворачиваются спиной к столу, в это время ведущий нарушает порядок лежащих на нем предметов. Затем девочкам предлагается положить каждый предмет на свое первоначальное место.

Танец девочек «Цветик-семицветик»

Следующийконкурс «Самая быстрая»

Двум участницам дается клубок ниток, их задача перемотать клубок, в конце клубка записка, в которой написано задание. (Задание: девочки должны одеть рукавицы, взять конфету развернуть и съесть ее.) Выигрывает тот, кто быстрее перемотает клубок и выполнит задание.

Конкурс «Самая выносливая»

Двум участницам конкурса необходимо как можно дольше пропрыгать на скакалке. Побеждает та, кто продержится дольше.

Ведущий: Понятие женственности связано не только с физическими данными девушки. Конечно, внешний облик является отправным моментом этого понятия. Связывают с ним и определённую манеру поведения, и моральный облик человека. Но наряду с женственностью в девушках ценят и ум, сообразительность.

И так переходим к конкурсу«Самая умная»

В этом конкурсе участвуют все девочки. Всем известно, что девочка должна быть отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка. Задача девочек быстро и правильно дать ответ.

1. Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу. (Иголка)

2. Вся дырявая и злая,

И кусачая такая,

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

3. Ходит-бродит по коврам,

Водит носом по углам.

Где прошел - там пыли нет,

Пыль и сор - его обед. (Пылесос)

4. За белой дверцей стужа, лёд.

Там Дед Мороз, друзья, живёт. (Холодильник)

5. Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается. (Утюг)

6. Инструмент бывалый –

Не большой, не малый.

У него полно забот:

Он и режет и стрижёт. (Ножницы)

7. Новая посуда,

А вся в дырках. (Дуршлаг)

8. Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится.

В любой момент своим теплом

Готова поделиться. (Печь)

9. В брюхе у него вода забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник, быстро закипает…(Чайник)

Конкурс «Самая виртуозная»

Две участницы на время, под музыку, должны нанизывая на нить «бусинки», сделать украшение. Чьи бусы будут самые длинные, тому максимальный балл. (Во время конкурса звучит музыка.)

Песня «Мамочка»

Ведущая: На этом непростые испытания для наших красавиц, в которых они показали себя достойно, подошли к концу. Пока жюри подводят итоги конкурса, я хочу дать слово нашим мальчикам.

С днем 8 марта

С праздником весенним!

С первыми цветами в этот светлый час!

Поздравляем женщин, наших милых девочек!

Всем желаем счастья, радости, удач.

Подарки от мальчиков

Ведущая: И, в заключение нашего конкурса, хочется еще раз сказать несколько добрых слов нашим девочкам.

С днём 8 Марта!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Дорогие наши,

Добрые, хорошие,

С днём 8 Марта

Поздравляем вас!

Жюри оглашает итоги конкурса, присвоение титулов участницам.

Вручаются подарки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86265-a-nu-ka-devochki