- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной вечер в начальной школе
Выпускной вечер в 4 классе «Студия НТВ представляет». (2012 год)
Составила учитель начальных классов
МАОУ Лицей № 17 г. Сухой Лог Свердловской области
Шишкина Татьяна Михайловна.
Цель: создание условий для раскрытия творческих способностей и интересов учащихся, уверенности в себе, коммуникативности.
Задачи:
1) Развивать креативные способности учащихся.
2) Сформировать у учащихся первоначальные умения самопознания, самореализации и самовыражения, умения представлять себя перед широкой аудиторией.
3) Создавать развивающую среду и сплочённость в классном коллективе детей и родителей.
Ход праздника.
Звучит вальс. Дети парами танцуют вальс, заходят в зал. Останавливаются полукругом у сцены.
(под музыку песни «Что происходит на свете..» учитель и дети ведут разговор)
- Что происходит сегодня?
1. У нас – выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной.
Знать поступили мы в школу свою не случайно.
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
- Что было вроде недавно?
2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
- Чем же все это закончилось?
3. Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо!
К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем вам светлых и радостных дней.
- Что же из этого следует?
4. Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а совсем не девятый,
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться, и мам наших не подведем!
Вед 1. Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки, друзья и подружки!
Вед 2. Добрый вечер, мы рады вас приветствовать в студии НТВ.
Вед 1. В студии Начального Телевидения.
Вед 2. В этом учебном году наш канал заканчивает свою работу. Сегодня мы последний раз выходим в эфир.
Учитель:Конечно, что скрывать бывало всякое. Но несмотря ни на что, я знаю, что 4В - самый лучший класс. Потому, что здесь собрались самые лучшие дети и самые заботливые родители.
Шустрые, спортивные, смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, очень привлекательные.
Умные, красивые, лукавые, счастливые!
- А что же скажут о себе сами выпускники?
В нашем классе три Кирилла,
Настя, Лена и Егор,
Даня есть, Сергей, Алина,
Влада два, Илья Хорьков.
Ани две, Валера, Слава,
Кати, Маша и Илья,
Ваня, Саша и Наташа,
Вообщем, дружная семья.
Средний возраст класса: 11 лет, общий – 243!
Знак зодиака: Дева, коллектив был создан 1 сентября 2008 г.
Учитель: И 1 сентября 2008 года наш школьный кораблик отправился в путешествие по стране знаний. Много трудностей и сложностей было на нашем пути, но наш кораблик продолжал свой путь…
Кукольный театр. Появляется Петрушка и Аленка. ( 2 человека)
П: Классно вы поете!.
А: Здравствуйте, Татьяна Михайловна! Здравствуйте, девчонки и мальчишки, здравствуйте родители!
П: Добрый вечер, девчата, парнишки, дяди и тёти. Вы меня узнали?
А: Ты чего это, Петрушечка, с Татьяной Михайловной не здороваешься? Не узнал?
П: Ну и достала же ты, Аленка! Чего с ней здороваться? Она уже того, ту-ту..
А: Не поняла- чего это «ту-ту» ?
П: Ну и темнота же ты! Да она же больше не будет нашим учителем! Двойки и пятерки нам ставить не будет! Так зачем с ней здороваться? Теперь нужно с другими здороваться. Вот встретишь в школьном коридоре …. Тогда и говори: Здравствуйте. Ой, как вы хорошо выглядите, а глаза ваши добротой так и светятся..! Поняла?
А: Ну ты и подлый, Петрушечка. Как так можно – Татьяна Михайловна 4 года нас учила, столько тебе дала, а ты..
П: Ага, дала 452 двойки, 783 тройки, 25 четверок и 11 пятерок за 4 года учебы!
А еще 1658 замечаний, из них 365 с записью в дневник…
А: Так в этом Татьяна Михайловна виновата? А ты вспомни, сколько ты раз сам делал домашнее задание?
П: Ну…в 1 классе раз 10 – когда писать и читать учился, во 2 – иногда, когда мамы с папой дома не было, в 3 и 4…а вообще – зачем это нужно было, если я и так читать и писать умею.
А: Ага! Особенно деньги считать. Так зачем ты в школу ходишь?
П: Ну ты даешь, Аленка! А куда же мне ходить? В казино и рестораны меня не пускают, говорят еще мал. Вот и приходится в школу ходить – там весело: тут кнопку подложил, там доску измазал – класс!
А: Какой класс, когда ты сам не учишься и другим не даешь? Учиться надо!
П: Ну, ладно не обижайся. Я пошутил неудачно. Здравствуйте, Татьяна Михайловна!
Учитель: Давайте вспомним, как мы учились, веселились. Вспомним самые памятные дни нашей школьной жизни.
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый учебник, и первый урок
И первый заливистый школьный звонок.
Какими были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс.
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели первый в жизни раз.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы прописи свои открыли,
Открыли чистую тетрадь.
Вед 1. Да, не одну тетрадь исписали мы за 4 года. Но всё же каждый помнит свою первую. Какие непослушные были руки! Какие неуклюжие, смешные палочки и крючки выстраивались на строке!
Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье.
Вот мы с мамой за столом
Дружно распеваем:
Вниз ведем, ведем, ведем,
Плавно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим,
Книжки не читаем.
Всё сидим, сидим, сидим, плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
А во сне: ведем, ведем, плавно закругляем.
Вед1. Как мы старались на своих первых уроках! Кому-то тяжелее давалось письмо, кому-то чтение, а кому-то математика.
Вед 2. Давайте побываем на уроке.
Сценка « Репортаж с урока математики» (2 человека)
Учитель: Скажи, …(имя), сколько получится, если от 8 отнять половину?
Ученик: А откуда отнять снизу или сбоку?
Учитель: А разве есть разница?
Ученик: О, ещё какая! Если от 8 отнять половину снизу, то останется 0. А вот если сбоку, то получится 3.
Учитель: Садись, Пифагориков, я пожалуй поставлю тебе половину 8 снизу.
Учитель: Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку 2 тебе ставлю.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите 4?
Был закончен 1 класс – это раз.
Научились мы писать, книжки разные читать.
И задачи, и примеры интересные решать.
Вед 1. Да, многое мы узнали, пока учились в первом классе. И уже тогда все поняли, как хорошо, что есть школа и наш родной 1 В класс!.
9. А потом 2-й был класс,
Не узнаете вы нас:
Подросли и поумнели,
Хоть того и не хотели.
Вед 2: Интересно было во 2 классе. Праздник, на который мы пригласили своих бабушек.
Вед 1: Открытый урок о вредных и полезных продуктах.
Вед 2: Проекты о витаминах и здоровой пище.
10. В третий класс мы входили несмело
Было много вопросов у нас
И задачки, как трудное дело
Не всегда получались подчас.
Впереди у нас столько открытий
Впереди у нас столько вершин
Подрастем, поумнеем и тысячи добрых дел совершим.
Вед 1. Промелькнул и третий год – словно не было забот.
Вед 2: И вот впереди – выпускной 4 класс.
Нагружать все больше нас
Стали почему-то
Ведь у нас 4 класс
Вроде института.
Вед 1: И вот сегодня – вечер выпускной - пора прощания с начальной школой.
12. Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели.
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
Песня «Скоро выпуск!»
Звучит космическая музыка, входит астролог ( родитель )
- Слушайте, отроки, что ждет вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе. ( Смотрит в подзорную трубу) О. что я вижу!
5в класс идет в среднюю школу. Здесь их радушно встречает директор, завуч, классный руководитель. Перед ребятами распахнули двери 20 новых школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейной машинкой, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, шить, готовить, изучать алгебру, геометрию, физику и даже астрономию.
- А что дальше?
- 2030 год… Приходит весна…
Мы ваши в газетах прочтем имена…
Аня космическим гением стала,
Она на планетах других побывала!
Маша в Париже на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев.
А конкурс моделей смотрели вчера?
Там Катенька наша была хороша.
А кто так удачно ей образ создал?
Егор – художник - профессионал.
Влад наш водитель, звезда автопарка.
Вот только с бензином, как раньше, запарка.
Илья – автослесарь, ему помогает
В деталях машины он всё понимает.
Саша с Данилом отважные очень.
Тушат пожары с утра и до ночи.
Людей из огня они быстро выносят,
Спасают их жизни, награды не просят.
Катюшка опять погрузилась в науку,
Открыла зачем–то теорию звука,
Еще поработав – теорию света,
И лауреатом стала за это.
Подумайте только: Наташа с Алиной,
Лечат детишек от гриппа, ангины.
Живут и работают здесь, по соседству,
Они врачи в поликлинике детской.
А Настя у нас создаёт интерьеры.
Стильные очень на окнах портьеры.
Очередь к ней занимают за год,
«Супер дизайнер», - говорит народ.
Кирилл, что серьезный такой был и умный
Теперь депутат Государственной Думы!
Кирилл Лошкарёв с Ваней нашим – спортсмены,
Самбо, футболом занимаются смело.
Они ведь в России известными стали,
Уже покорили все пьедесталы.
Под стать им Кирилл - вратарь наш известный.
С футболом вся жизнь его связана тесно!
А гонщики авто Валера и Слава
Уже какой год выступают упрямо.
Они на болидах своих разъезжают
И в «Формуле 1» третий раз побеждают.
Леночка, что всех скромнее была
Универсамом заведует. Вот такие дела!
Влад – переводчик. Английский он знает.
По загранице он разъезжает.
Проводит экскурсии для туристов.
Всё объяснит нам на русском с английского.
А Анна едет к нам на гастроли,
Играет она только первые роли.
Илья Кайгородов не тот он, что прежде.
Директором стал магазина «Одежда».
Он важный и стильный, солидный такой.
Вас всех приглашает в магазин свой.
Пройдёт лишь несколько лет,
Как придёт весна –
Мы ваши в газетах прочтём имена.
Учитель: Всё это в будущем, а сейчас давайте вернёмся в день сегодняшний.
- Ребята! Все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они так же как вы, а может и больше вас, волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они второй раз, а некоторые и в третий получили начальное образование.
Время пришло – выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете –
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
(вручение благодарственных писем родителям и папок детям)
Подарок родителям - песня «Детство, прощай!»
Учитель: Дорогие выпускники, слово предоставляется вашим родителям.
Родительские страдания: (частушки)
В сентябре, ох отправляли 2. Ох, какие все хорошие
В школу мы своих ребят. Ребятушки у нас
Кто же их там пожалеет? Ничего, что расшумелись
Вдруг заплачут все подряд. На уроке в прошлый раз.
Незаметно пролетели 4. А у нас опять забота:
Эти славные деньки. В пятый класс их передать.
Погляди, как повзрослели. Как учиться будут дальше?
Наши дочки и сынки. Нам опять переживать.
Наставления родителей:
Дорогие, ребята!
День сегодня необычный: 2. Много лет еще учиться
Перешли вы в пятый класс. И терпенья не терять.
На пороге старшей школы Двойку, тройку, единицу
Мы даем вам всем наказ. В свой портфель не допускать.
Не нервируй педагогов, 4. А еще тебе желаем,
Ведь учитель – царь и бог! Пятиклассник дорогой,
Пусть тебя ругают строго, Чтоб тебя не посылали
Смирным будь, как ангелок. За родителем домой.
Жмем тебе на счастье руку.
Вспоминай свой первый класс
И учительницу первую,
Что воспитывала вас.
Вручение подарков детям родителями.
13. В 5 класс, в 5 класс!
Принимай, школа нас!
Мел, доска, картины, карта
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
14.А учительница что же?
Расстаемся мы сейчас
Ведь учительница наша
Переходит в 1 класс.
Песня на мотив« Круто ты попал..»(вместе с родителями)
Круто ты попал.
1.В первый класс пришли, ребята,
Мы в начале сентября.
И взрослеть мы начинали
По страничкам Букваря.
Буквы, палочки, крючочки–
Это было так давно.
С младшей школой расстаемся,
Настроенье наше – во!
Ждут нас физика, история,
Ботаника и труд.
А старанье и терпенье
Нам всегда помогут тут!
По ступенькам выше, выше –
И придем в последний класс,
Обещаем: все услышат
В скором времени о нас!
Припев:
Круто! Мы идем в пятый класс,
И для нас, и для нас весь мир
Открыт впереди!
Нелегко стать звездой, но с тобой
Скоро этот мир удивим!
2.До свидания, учитель,
До свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся,
Не прощаемся сейчас.
Часто будем мы, ребята,
Сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то,
Нам уже не позабыть.
Мамы, папы дорогие,
Очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите
Вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни
Ваш родительский запал.
Без родителей, ребята,
Я пропал и ты пропал.
Припев.
Учитель: Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить,
Пирог для пятиклассников
Пора бы нам вносить.
Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента!
Вед 1: Пирог, как волшебная палочка,
Поможет узнать, дружным ли будет наш класс.
Вед 2: Так давайте, не зевать,
Дружно свечи задувать!
В продолжении вечера – танцевальные и игровые конкурсы.
По окончании – запускают в небо воздушные шары, загадывая желания.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/86819-vypusknoj-vecher-v-nachalnoj-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.