Систематизация правил чтения английского языка

Заявка

На регистрацию авторских разработок

Личная информация:

Спесивцева Наталия Владимировна.

Год рождения –26 января, 1964.

Адрес: г.Сатка, Челябинская область, улица Ивана Ренева, дом 27.

Место работы: МКОУ СОШ № 13.

Должность: учитель английского языка города Сатка, Челябинская область.

Научная степень: не имею.

Электронный адрес: sptsya@mail.ru

Информация о ресурсе:

1.Название – «Систематизация правил чтения английского языка».

2. Цель: помочь найти все правила чтения английского языка и в доступной форме для любого человека их понять и усвоить.

Использованная литература:

М.З.Биболетова, Н.В.Добрынин, Н.Н.Трубанева «EnjoyEnglish» для 2,3 классов, издательство «Титул»,2009.

Т.Клементьева, Джилл Шэннон «HappyEnglish 2», для 7-9 классов, издательство «Титул»,2002.

3.К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман»HappyEnglish.ru» для 5 класса, издательство Титул», 2010.

4. Старков А.П., Диксон Р.Р., Рыбаков М.Д. « English», 5 класс, «Издательство АСТ», 2000.

Методические разработка по английскому языку по теме: «Систематизация правил чтения английского языка».

Разработчик: Спесивцева Наталия Владимировна, учитель высшей категории, МКОУ СОШ № 13, город Сатка, Челябинская область.

Все правила чтения:

Гласные – 6 (а, е, у, о, и, i)

Согласные - 20

Согласные:

b – б

c – если первая – (к) : cake,cat

c – если не первая – (с) : face,place

d – д: date, dad

f – ф : foot, fat

g – если первая – (г) : gate,get

g – между двумя гласными – (дж) : page,magic

h – х: hate, hat

j – дж: jeans, jam

k – k: key, kettle

l – л: lamp, lip

m – м: make, mom

n – н: nose, not

p – п: pen, space

q – кв: queen, quiz

r – p : run, rise

s – c : sun, set

t – т : table, ten

v – в : van, vacation

w – в : window, win

x – kc : six, sixty

z – з : zoo,zero

Cочетания согласных:

[ts] – ц : sits, meets

[zh] – ж : Zhukov

[ch – tch] – ч : check, children

[ck] – к: back, black

[sh] – ш: ship, sharp

[kn] – н : know, knee

[wh] – в: what, where

[wa] – (во) : war, want

[th] – можно определить только в транскрипции: [o] – (с) – без голоса, щелевой звук, [o] – (з) – с голосом, щелевой звук : thick,this

[kh] – x : Kharkov

[ph]–ф: phone, physics

Гласные:

□ - значок открытого слога;

▄ - значок закрытого слога.

[:] – долгийзвук

[a]

1. Буква [a] – □ – [эй]: plate, make. Исключение:apple

2. Буква [a] - ■ – [э]: map,dad

Сочетания:

[ai] – [эй]: pain, main

[ay] – [эй]: may, day

[all] – [ол]: ball, tall

[ass] – [ac]: pass, bass

[alk] – [ok]: talk, walk

[are] – [эa]: care, hare

[ar] – [a]: bar, star

[aw] – [o:]: saw, awl

[au] – [o:]: August, autocar

[ask] – [ack]: task, ask

[wa] – [во]: want, war

[ast] – [a:cm]: past, fast

[e]

1. [e] – □ – [и:]: me, Pete

2. [e] – ■ – [э]: pen, met

Сочетания:

[ee] – [u:]: see, meet

[ea] – [u]: meat, sea

[ey] – [эй]: grey

[ei] – [эй]; eight, eighty

[er] – вконцеслова –[э]: December, better

[er]- [ё]: her, fern

[i]

[i] - □ – [ай]: die, mine

[i] - ■ – [u]: did, bit

Сочетания:

[ir] – [йо] – bird, fir

[igh] – [ай] : high, light

[ing] – [ин]: morning, sing

[ia] – [ай]: dial, diaper

[o]

1. [o] - □- [оу]: nose, hope

2. [o] – [■] – [o]: dog, frog

Cочетания:

[or] – [o]: corn, fork

[oo] – [y]: book, soon

[ow] – [ay]: town, down

[oi] – [ой]: coin, soil

[oa] – [oy]: coat, road

[ou] – [ay]: house, mount

[ore] – [o:]: more, store

[oor] – [o:]: floor, door

[oy] – [ой]: boy, toy

[ow] – вконцеслова- [оу]: grow, snow, window

[u]

1. [u] – ■ –[a]: duck, but Исключения: student, tulip, pupil

2. [u] - □ – [ью]: tube, cube

Сочетания:

[ur] – [йo]: turn, fur

Перед [re] – [ьюэ]: pure, cure

[y]

[y] - □ – [ай]: my, type

[y] - ■ – [и]: myth,

[уr] - [уо] : bуrd

Перед [re]- [айе]: tyrе

Сочетания:

[tion], [sion] – даютзвук –[шэн]: station, discussion

[ture] – даетзвук – [че]: nature, culture

[cial] – даетзвук –[шэл]: social, special

[ly] – [ли] : only,lovely

[y] – [и ] – в двух и более слогах: funny,dirty

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8823-sistematizacija-pravil-chtenija-anglijskogo-j