- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника «Новогодний переполох»
Новогодний сценарий
«Новогодний переполох»
В зал входит под музыку Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте! Я рада Вас приветствовать на самом чудесном из всех Праздников – Празднике Новогодней ёлки.
Ждали праздника вы долго,
Наконец я к вам пришла.
В гости к вам явилась ёлка,
С Новым годом, детвора!(Оглядывается)
Ой! А где же дети?
Наверное долго наряжались и на праздник задержались
Пойду их потороплю и на праздник приведу.
( Уходит. В зал звеня колокольчиками входят дети. Встают перед елкой)
1реб. Мы ждали этот праздник,
Мы знали, он придет
Наш славный, наш любимый
Веселый Новый год!
2реб: Будет праздник наш веселый,
Мы не будем здесь скучать
Будет праздник наш чудесный,
Будем петь мы и плясать
3 реб: Нам весело сегодня,
К нам елочка пришла
С игрушками на ветках
Нарядна и светла!
(Песня
Снегурочка:На полянке в Новый год
Чудеса случаются
Возле елочки пушистой
Звери собираются!
Сценка
Елка: Вам хочу я рассказать,
Как же скучно здесь стоять.
Все мои подружки
В елочных игрушках,
Пляшет рядом детвора…
Я ж в лесу стою одна.
(Выходит Ежик, останавливается возле елочки.)
Ежик: Как же так, вот это худо.
Надо что-нибудь придумать.
(елке) Поскорее посмотри:
Я колючий, как и ты.
И мои иголки
Не отличить от елки.
Будем рядом, как подружки,
Встретим праздник на опушке!
Белка: Скок-скок-скок,
С сучка на сучок,
С ветки на ветку,
Да на беленький снежок.
Здравствуй, ежик, мой дружок!
Ежик: Здравствуй, белочка-соседка,
Прыгай ты опять на ветку,
Видишь: елочке лесной
Скучно здесь стоять одной.
Собери лесной народ,
Вместе встретим Новый год!
(белочка убегает за елку
Появляется заспанный медвежонок.)
Елка (удивленно): Медвежонок, ну и ну!
Ничего я не пойму.
Медвежонок: Хоть у нас порядки строги,
Мама с папой спят в берлоге,
Я не буду им мешать,
Праздник я иду встречать.
И малиновый пирог
Для гостей я сам испек .
К ежику сейчас спешу.
Здесь чуть-чуть передохну.
Как бы мне не сплоховать,
Очень хочется поспать.
Ежик: Здравствуй, Миша, ведь как раз,
Я к тебе спешил сейчас.
В гости к елочке лесной
Собрались мы всей гурьбой.
( Выходит Заяц и Лиса. У лисы в руках корзинка.)
Заяц:Новый год встречать собрался,
Долго-долго умывался,
Даже хвостик причесал,
Вот какой красивый стал!
Лиса: А я –рыжая лисичка
Всем в лесу я здесь сестричка,
Будем весело играть,
Елочку здесь наряжать!
Медвежонок: Ну тогда не буду спать.
Стану елку наряжать. Где игрушки?
Заяц и Лиса: Здесь как раз.
Белочка прислала нас.
(показывают корзинку с игрушками)
Лиса: Есть хлопушки, конфетти,
Бусы, дождик и шары.
Заяц: Будет елочка на диво
И нарядна, и красива.
(Прибегает белочка с метелкой в руках)
Белочка:Мы метёлочки возьмем, вокруг елки подметем,
Кто метелкой, кто хвостом, чисто сделаем кругом.
Подметаем, подметаем, всех на елку приглашаем!
Елка: Спасибо вам, мои друзья,
Ну а теперь, лесной народ,
Дружно встанем в хоровод!
(Танец Зверей. Садятся на места. Выбегают снежинки.)
Снежинка: Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок -
Получается снежок.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
(Танец снежинок)
Снегурочка: Чудо – наша ёлочка!
Гостья долгожданная,
Самая любимая, самая желанная!
А ещё б нарядней стала,
Если б вдруг вся засияла
Огоньками разными –
Желтыми и красными…
Пошепчусь немножко с нею:
«Ёлочка, скорей зажгись,
Огоньками улыбнись! »
Хлопнем вместе – раз, два, три! (Все хлопают) .
Вот и чудо, посмотри! (На ёлке зажигаются разноцветные огни) .
(Танец « Слышишь кто –то идет……»)
Снегурочка: огни на елочке зажглись
В сказку нас зовут они.
Появляются кот и пес.(Потягиваются. Пес чихает)
Кот: Чего это ты шапка-ушанка расчихался? Простыл что ли?
Пес: Да нет, это я от голода.Где моя сахарная косточка?
Кот: Да что ты Барбосище, мы все съели в прошлом годе.
Пес: Что же делать? что за жизнь такая во сне деликатесы, а наяву коты (Плюется)
Кот: Ну-ну , яхоть и не тигр, но за себя постоять сумею.Мяу!Давай лучше бабусю будить.
Пес: Подожди Тимоха, я сейчас листок на календаре оторву.Ой! смотри последний остался, отрывать то и нечего.
Кот: Значит скоро Новый год,Барбосище.Мы чуть праздник не проспали.Давай быстрее бабусю будить.
Пес: Может хоть в праздничный день косточкой угостит.
Кот: (мечтательно) А может сосисочкой.Мяу!
Поют песню
Появляется из избушки Баба-Яга.
Баба-яга:Вот беда то какая,только на минутку прикорнешь, сразу какие-то звуки посторонние.(Потягиваеться).
Песня Бабы-Яги.
Баба-Яга: Здравствуйте мои хвостатенькие, мои усатенькие, мои шерстявенькие. Соскучились по Бабуси-Ягуси.Проголодались.Ладно я вам сейчас нашкрябую коры дубовой,да отварю.
Кот: Мяу! Да что же это за не справедливость такая, мы ей песню хвалебную, а она нам коры дубовой.Мяу!
Баб-Яга: Слушай , у меня марципанов нету.
Пес: (обиженно) Безобразие! Служишь ей,служишь верой и правдой сто лет , а она в праздничный день дубовой корой подчует.
Баба-Яга: Подождите ,подождите, вы чего там про какой то праздник лопочите ни как не пойму?(подходит к календарю). Батюшки! Да Новый год чуть не пропустили.
Кот: Да потому что ты у нас старая совсем стала, слепая, чудище ты наше изумрудное.Мяу!
Баба-Яга: Ну хоть вы про меня и говорите словами всякими не потребными, ладно будет вам угощение на праздник. Тебе сгущенка, тебе тушонка, а мне конфеты сусальные, курамель называются,да еще чаек ,не постой индийскай.
Кот: Бабуся, несите угощение , не томите душу.
Баба-Яга: Да я мигом, мигом, касатики.( убегает в избушку).
Входит Кощей.
Кощей: Эге-гей, старая , принимай гостей.Здравствуйте, ребята. Вот бабку навестить пришел.Тортик ей прикупил по случаю, да и дельце у меня к Яге имеется.
Песня Кощея.
Из домика выходит Баба-Яга.
Б-Я: Ба,Кощей! Ну проходи гостем на празднике будешь.
Кощей : бабуле ,привет от старых щиблет.Кушайте тортик , да как говориться не подавитеся. Да и меня слушайте.Скоро Новый год,значит дед мороз всем подарки принесет.
Все вместе: Принесет!
Кощей:Всем да кроме нас. А мы разве подарочков не заслужили?
Все: Заслужили!
Кощей: Тихо, Я говорить буду! Написал я письмо Деду Морозу, будто на лесной опушке , у одной избушке зайка в капкане мается, и попросил я у Мороза на помощь к нему отправиться. А пока он зайца будет выручать мы подарочки его, должны забрать.
Все: Ура! Генильно!
Кот: Стоп! А кто же у нас будет зайчиком?
Кощей: Да ты и будешь у нас зайцем.Давай запихивай ногу в капкан,да ори громче (одевает коту маску зайца)
Все прячутся.
Кот : (орет) Больно мне,больно!Дед Мороз поскорее приди.Больно мне , больно!
Появляется Дед Мороз.
Дед мороз: Иду,иду заинька.Ойбеда –то какая, давай я тебя освобожу.
(В это время остальные крадут мешок)
Д.М.:(освобождая кота)Ну вот и готово.Сможешь допрыгать до дома? Эх, что-то я не пойму ,что то ты на зайца не похож? Хвост длинный….
( все встают вокруг Д.М. в хоровод и поют)
Д.М.: Я сейчас как засвищу всех вас в ледышки превращу.
Кощей: не сердись ты Д.М.
Все: Мы же шутим не всерьез.
Кощей:Мешок мы в домик отнесли,иди его и забери.
Д.М. : ( направляясь к домику)Ой смотрите у меня, заморожу.(Нечисть его запирает).
Б.Я.: Вот и порядок.(достает мешок с подарками)
Кощей: Мешок надо развязать и подарочки достать. (достают из мешка снежки)
Кот: Мяу! А дедуля совсем старый стал раз одних снежков в мешок набрал.
Пес: Если дети снежков поедят , у них горлышки заболят.
Кощей: Нет,Мороз хитрый стал, он все подарки в снежки превратил ( обращается к Яге) тряхни стариной бабка, да расколдуй подарки.
Б.Я.: Это я сейчас, мигом.
На столе стоит горшок
В доме нету света
Испарись скорей снежок
Появись конфета!
(раздается взрыв, нечисть убегает)
Снегурочка: Ребята ,нам надо Д.М. выручать.
(Песня « Мы ребята смелые ….)
Вскакивает Б.Я.
Б.Я.: Эй, куда отправились? (дети бегут на стульчики)
Кот: Здравствуйте,касатики, а вы случайно не Д.М. ищите?
Пес: Д.М.? Да заболел он.
Кот: А вместо себя брата своего прислал.
Пес: Он вам подарочки раздаст.
Появляется Кощей переодетый в Д.М.. Поет песню.
Кот: вы случайно не знаете?
Снегурочка: Вы мешок доставайте ,да спиной к нему вставайте (нечисть опускается на колени спиной к мешку). Да похрюкайте весело. А теперь глаза закрыли,да хвостами покрутили. Раз-два,раз-два, вот какая красота.
В это время появляется Д.М.
Д.М.: Эх,рассердили вы меня ( нечисть вскакивает) всерьез,теперь приказывает Д.М.
Все: Дедушка не надо мести.
Д.М.: а-ну замрите все на месте!
Б.Я.: Ой! Примерзли ноги.
Кот и Пес: Ой! Примерзли лапы,хвост.
Вместе: Ты прости нас Дед Мороз!
Д.М.: (к детям) Простим их? Раз,два,три кто примерз тот отомри. Ну что ж ладно вас прощаем и даже на праздник вас приглашаем.
( садятся к зрителям).
Дед Мороз:С Новым годом!
Здравствуйте, все ребятишки:
И девчонки и мальчишки!
К вам приехать в детский сад
Очень я, ребята, рад.
Василиса:– Кто в нарядной теплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
– Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!
(Песня про деда Мороза)
Дед Мороз: Ребята, а вы мороза боитесь?
ребенок: Нам морозы не беда!
Не страшны нам холода!
Мы танцуем и поем
Очень весело живем!
Дед Мороз: Так - так значит, не боитесь мороза
А вот я сейчас проверю!
Игра с Дедом Морозом
Снегурочка: А сейчас в этот праздничный час, вместе мы споем сейчас!
(Песня
Д. М. Ну что ж, мои милые друзья,
Будем прощаться с вами.
Снегурочка: Подождите, подождите! Д. М., а ты ничего не забыл?.
Приятно детям в Новый год
Водить у елки хоровод.
Но все приятней, что скрывать
Подарки Деда получать
Дед Мороз. Есть подарки, как не быть. ,Ох, люблю я их дарить.
( берет мешок)
Снегурочка:Дед мороз ,но ведь там снежки.
Д. Мороз: Верно! Стар я стал, всё время что - нибудь забываю!
Властью холода и льда, властью ночи, властью дня,
Властью севера и юга, пусть сейчас свершится чудо!
(Дед Мороз ударяет посохом, раздает детям подарки.Уходит)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88434-scenarij-novogodnego-prazdnika-novogodnij-per
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.