Консультация для родителей

Когда нужно начинать читать ребенку вслух?

С самых первых месяцев жизни – отвечают психологи. Только никогда не следует заставлять ребенка слушать книжные истории. Первое знакомство с книгами обязательно должно быть в виде игры. Но и не нужно увлекаться книжками-игрушками. Все-таки чтение должно оставаться чтением, а не игрой, и ярких картинок вполне достаточно, чтобы привлечь внимание малыша к книге. Ведь в начале для ребенка в книге главенствуют иллюстрации, так как в первые годы жизни именно зрение дает ему основную информацию об окружающим мире и простые ритмы. Начинать знакомство с книгами следует с простых стишков (например, «Игрушки» А. Барто) русских народных потешек и коротких сказок с повторяющимся словами («Репка», «Теремок»)

К тому времени, как вашему ребенку исполниться 2 года, у него уже будет пара любимых книг. И неважно, что придется читать ему «одно и тоже» - повторение одних и тех же фраз очень развивает языковые способности малыша и память, а также помогает ребенку устанавливать ассоциации между словами и картинками. Так что, если ваш малыш в сотый раз просит вас прочитать «Три поросенка», не отказывайте ему. Время от времени останавливайтесь на последних строчках стихов или часто повторяемых фраз и предлагайте ребенку самому докончить предложения.

И все же не стоит ждать, пока домашняя библиотека надоест ребенку. Покупка новой книги - для малыша всегда событие, почаще покупайте новые книги с красивыми картинками.

Время от времени экспериментируйте: даже если малыш всем книгам предпочитает сказки или, например, серию про Смешариков, все равно попробуйте иногда менять тематику книг. Замечательно, что большинству маленьких читателей нравятся также книги со счетом, о животных, частях тела и об окружающим их повседневном мире (машинах, одежде и т.п.)

Надо признать, удержать внимание двух - и трехлеток надолго очень трудно. Так что будьте реалистами – никакой ребенок не будет слушать книгу, даже самую любимую, целый час. Маленьким детям лучше читать короткие истории, от 5 до 20 минут, но почаще. И обязательно перед сном – это вообще волшебное время. В это время любой ребенок с удовольствием слушает сказку.

Как правило, дети от 1,5 до 2-3 лет с удовольствием рассматривают и слушают книжки. Но вот после этого возраста интерес у многих малышей к книгам начинает угасать - ведь их тело и разум развивались настолько, что предоставляют все новые и новые возможности для познания мира. Да и к тому же в наше время существует так много «конкурентов» у печатных изданий – это и телевизор, компьютер, и мультипликационные фильмы на DVD.

Задача родителей – не дать любви к книгам исчезнуть совсем. Один из способов поддерживания интереса – записывать то, что рассказывает ребенок (например, случаи в детском саду, игры с бабушкой…..), а затем прочитывать эти записи вместе с ним. Так у ребенка закрепляется мысль, что написанные слова – это просто отражение устной речи, реального мира.

Ребенку, предпочитающему общению со сверстниками чтению книг, лучше читать в небольшой группе детей, например, во время визита друга. Можно прочитать друзьям короткую сказку, а затем попросить изобразить эту сказку в лицах. Подойдут также сказки с часто повторяющимся фразами, которые дети смогут произносить хором.

Родителям, которые сами не любят книги, практически невозможно воспитать книголюба. И наоборот, если малыш, хотя бы время от времени видит маму или папу с книгой в руках, он начинает рано проявлять интерес к чтению. Для ребенка, где в семье принято обмениваться впечатлениями о прочитанном, вместе покупать книги, читать вслух, сообща рассматривать иллюстрации издания, книги становятся необходимостью, такой же естественной, как игрушки или общение с другими детьми

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8864-konsultacija-dlja-roditelej