Игровая программа для учащихся 9-11 классов, посвящённая Дню защитника Отечества «Служу Отечеству»

Игровая программа для учащихся 9-11 классов, посвящённая Дню защитника Отечества «Служу Отечеству»

Цель : поздравить юношей с праздником, воспитать любовь к Родине, готовность сохранять и защищать её.

Звучит песня «Граница» Агутина

Вед. Здравствуйте, дорогие друзья! Наша игровая программа называется «Служу Отечеству». Главную роль в ней будут играть наши новобранцы – наши мальчишки.

Прежде чем начать наши своеобразные учения, давайте пройдём медицинскую комиссию и проверим будущих новобранцев на смекалистость. Ведь нам совсем не безразлично, кому родина доверит оружие и нашу защиту.

Вопросы на смекалку

1. Что станет с дембельским кителем, если его на 5 минут опустить на дно реки.(Намокнет)

2. Что будет делать солдат, прослужив полгода? Будет служить дальше

3. В каком году солдаты служат больше обычного (високосный год)

4. Каким женским именем называют солдата, который долго спит? Соня

5. Из какого полотна нельзя сделать портянки? (железнодорожного

6. Сколько яиц может съесть натощак солдат? 1

7. Что делает часовой, когда у него на пилотке сидит воробей? Спит

8. Что может увидеть часовой с закрытыми глазами? Сон.

Выносят эмблемы двух цветов: синего и зелёного.

Мы призвали в ряды нашей армии восемь новобранцев. Попрошу девочек с почестями проводить их, сказав напутственные слова.

Вот мы и определили род войск, в которых вы будете проходить срочную службу. Те, у кого эмблема синего цвета, пойдут бороздить моря и океаны, моряки, те, у кого зелёного цвета, встанут на защиту границ нашего отечества – пограничники.

Разойдись по отделениям. Сейчас вы, посоветовавшись, выберете себе командиров отделений, а мы проведём с вами учения, оценивать которые будет генеральный штаб.

Генералиссимус - директор школы

Военком- учитель ОБЖ

Прошу занять места в жюри.

Вед.- Ваша задача – оценить наши учения, после каждого этапа вам, уважаемые болельщики, не придётся сидеть сложа руки. Предлагаю выбрать себе команду: сесть на левую сторону – моряки, правую сторону займут – пограничники.

Итак, мы начинаем.

-Как вы думаете, с чего начинается утро в армии? Правильно – с подъёма

Выносятся две корзины для каждой команды. В них различная одежда: колготки, брюки, свитера, солдатские брюки, ремни, китель, все вещи связаны друг с другом.

Вед.- Товарищи солдаты! Как известно, задача солдата при подъёме – одеться, пока горит свеча, т.е. за 45 секунд. Вот сейчас мы предлагаем одеть за это время хотя бы командира отделения. Задание ясно? Как только зазвучит музыка, можете приступать, а зрители будут вас поддерживать аплодисментами. Внимание на старт. – Подъём!

Звучит музыка (Солдат молоденький), команды выполняют задание.

Вед. – Молодцы! Не просто так вы выбрали себе командиров. Сейчас они и будут отдуваться за всех. Победит то отделение, чей командир первым снимет с себя всё обмундирование. Начали!

Звучит музыка, команды выполняют задание.

Вед. Уважаемый генштаб! Порошу вас оценить выполнение первого этапа учений. Кто справился с задание лучше?

Генштаб подводит итоги

Вед. Как вы думаете, что следует в армии после подъёма? Правильно, Физзарядка! Командиры, прошу вас построить свои отделения для проведения физкультурной разминки. Посмотрите, какой симпатичный инструктор будет её проводить.

Появляется девушка

Вед. Товарищи солдаты! Ваша задача – повторить упражнения, которые будет показывать ваш инструктор, как можно точнее. Прошу первое упражнение.

(девушка под музыку выполняет упражнение на координацию, игроки пытаются его повторить)

Второе упражнение. Начали! Генштаб внимательно следит за ходом учений, и сейчас мы узнаем, какое отделение справилось с поставленной задачей точнее.

Аплодисменты всем участникам

Вед. На следующем этапе вам, дорогие наши новобранцы, очень пригодится солдатская взаимовыручка. Ваша задача – отправить в штаб пакеты, которые вы должны будете сделать из листа бумаги.

Выносят по два листа каждому подразделению.

Победит то отделение, которое доставит свои пакеты первым. Но есть одно условие- изготовить их вы должны парами, обняв одной рукой друг друга за талию. Затем вы передаете свои пакеты в генштаб. От каждого отделения должно прийти два пакета. Задание ясно? Тогда вперёд!

Игроки складывают пакеты и передают в генштаб.

Вед.. Следующий этап наших учений – стрельбы.Задача участников – за то время, пока звучит музыка, сразить наповал вашим обаянием строгих начальников генштаба. А как вы сделаете – думайте сами.

(Номер худ самодеятельности)

Вед. А пока наши игроки готовятся к стрельбам, я предлагаю зрителям поиграть со мной.

Игра с болельщиками: «Кто больше знает песен, в которых звучит словосолдат»

Вед. Игроки, готовы к стрельбам ! ( исполняются номера худ.самодеятельности)

Прошу итоги стрельб. Кому удалось обаять больше членов генштаба.

Вед. Судя по количеству пройденных этапов, близится дембель, значит вы уже деды. А деды могут позволить себе сходить в самоволку. Но учтите, что в самоволку вы пойдёте ночью, её мы устроим, завязав вам глаза. А пойдете вы лесом, меж трёх сосен. Сосны на сцену!.

Выходят три девушки и изображают деревья.

Убрав руки за спину, чтобы не касаться сосен, нужно пройти по такой траектории (показывает). Ваша задача- не заблудиться в трёх соснах и не задеть их, т.к. сразу же сработает сигнализация ваш уход в самоволку будет обнаружен. А наш генштаб будет внимательно следить за вами и считать количество «засветившихся» солдат каждого отделения. Всё понятно? По одному в самоволку пошли!

Звучит музыка( Любе-самоволочка)

Уважаемый генштаб, прошу показать, какое отделение сходило в самоволку удачнее .

А теперь самый главный момент – общий итог учений. Сейчас генштаб определит, моряки или пограничники выиграли сегодняшние учения. А мы с болельщиками споём песню «У солдата выходной»

Вед. А теперь девушки для вас приготовили поздравительные открытки.

В мирный час спокойно дышим,
Не забыть нам никогда,
Настоящие ребята,
Охраняют нас всегда.

День особенный, мужской,
Не в сравнение с новогодним,
Каждый мальчик нам, как свой,
За него наш тост сегодня.

Быть бесстрашным, настоящим,
Быть отважным, не курящим,
Быть героем, как один,
Вот, что надо от мужчин!

* * *

В нашем классе все мальчишки,
Не лентяи, не трусишки.
Все отважны и умны,
Вы, мальчишки, нам нужны!

23 февраля –
Это праздник ваш не зря,
Потому как впереди
Ждет отвага вас в пути.

Вам, как будущим солдатам,
Пожелать одно нам надо:
Чтобы не было войны,
Чтоб служили с миром вы.

* * *

Мальчику в школе
Желаем мы каждому:
Светлого разума,
Сердца отважного.
Много пятерок
(Не в школе, а в жизни),
Честно служить вам
Нашей Отчизне.
Встретить любовь,
И здоровье беречь,
И избежать
Нежелательных встреч.
Пусть вам сопутствует
В жизни удача,
А наши подарки
Вручаем в придачу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/8915-igrovaja-programma-dlja-uchaschihsja-9-11-kla