- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по географии на тему: «Южная Америка»
ЮЖНАЯ АМЕРИКА
Вариант I
1. Какое место по величине территории и какое по средней высоте занимает материк Южная Америка?
а) третье;
б) четвертое;
в)пятое;
г)шестое.
2.Первые европейцы, вступившие на берег материка Южная Америка, были участниками экспедиции во главе с
а)А. Веспуччи;
б)X. Колумбом;
в)Ф. Магелланом;
г)Э. Кортесом.
3.Анды образовались в результате ... Южно-Американской литосферой плиты и океанической плиты Наска.
а)столкновения;
б)раздвижения;
в)скольжения относительно друг друга.
4.Для области умеренного континентального климата в Южной Америке (Патагония) характерны следующие показатели
а | б | в | г | |
температура января (°С) | +24...+28 | +8...+10 | +16...+20 | +12...+16 |
температура июля (°С) | +24...+28 | +16...+18 | +10...+14 | +6...+8 |
осадки (мм) | 1500—2500 | более 2000 | 600—800 | 250—300 |
5. Из всех рек на Земле Амазонка самая
а)длинная;
б)многоводная;
в)широкая;
г)быстрая.
6.Каучуконосы, орхидеи, сейба, дынное и шоколадное деревья произрастают в природной зоне Южной Америки, которая называется
а)сельва;
б)льянос;
в)кампос;
г)пампа.
7.Для какой части Южной Америки характерна следующая смена высотных поясов в Андах?
сухие степи (злаки, кактусы) — 0—900 м;
смешанные леса (бук, подокарпус) — 900—1500 м;
горное криволесье (кустарники) — 1500—2000 м;
снега, ледники — 2000—4000 м.
а)восточный склон, пампа;
б)восточный склон, влажные экваториальные леса;
в)западный склон, полупустыни и пустыни;
г)западный склон, смешанные леса.
8.Назовите коренных жителей Южной Америки и определите, к какой расе они относятся.
а)индейцы;
б)метисы;
в)мулаты;
г)самбо;
д)европеоидной;
е)монголоидной;
ж)экваториальной.
9.Какими цифрами на контурной карте «Южная Америка» (см. стр. 85) обозначены:
а) Панамский перешеек; б) горы Анды; в) река Парана; г) страна Бразилия; д) город Буэнос-Айрес?
Вариант II
1. Южная Америка расположена в полушариях
а)Северном, Южном и Западном;
б)Южном, Восточном и Западном;
в)Северном, Южном и Восточном;
г)Северном, Восточном и Западном.
2. Древние очаги земледелия в Южной Америке были изучены экспедицией, возглавляемой ученым
а)А. Гумбольдтом;
б)Н. Вавиловым;
в)П. Вальдивия;
г)Г. Лангсдорфом.
3.В рельефе Южной Америки выделяются равнины на ... (1) и горы на ... (2) материка.
а)севере;
б)юге;
в)востоке;
г)западе.
4.Данная климатограмма характеризует годовой ход температуры и режим осадков в (на)
а)Атакама;
б)Бразильском плоскогорье;
в)Патагонии;
г)Ла-Платской низменности.
5. Для рек Бразильского и Гвианского плоскогорий характерен
а)равномерный сток;
б)период обмеления в сухое время года;
в)отсутствие порогов и водопадов;
г)наличие порогов и водопадов.
6. Злаковые и бобовые, разнообразные виды пальм произрастают в природной зоне Южной Америки, которая называется
а)сельва;
б)льянос;
в)кампос;
г)пампа.
7.Для какой части Южной Америки характерна сле
дующая смена высотных поясов в Андах?
влажные экваториальные леса (пальмы, бананы, фикусы, гевея) —
0—1100 м;
горные леса (бамбук, хинное дерево, древовидные папоротники) — 1100—2500 м;
горное криволесье (кустарники) — 2500—3900 м;
высокогорные луга (злаковые, сложноцветные) — 3900—4800 м;
снега, ледники — 4800—6000 м. а) восточный склон, пампа;
восточный склон, влажные экваториальные леса;
в)западный склон, полупустыни и пустыни;
г)западный склон, смешанные леса.
8.Государственным языком и языком общения в Бра
зилии служит
а)английский;
б)испанский;
в)португальский;
г)французский.
9.Какими цифрами на контурной карте «Южная Америка» (см. стр. 85) обозначены: а) о. Огненная Земля; б) Бразильское плоскогорье;
в) Ла-Платская низменность; г) река Ориноко; д) страна Аргентина?
Вариант III
1.Южная Америка отделена от Северной Америки и Антарктиды
а)Панамским перешейком;
б)Северным тропиком
И проливом
в)Дэвисовым;
г)Дрейка.
2.Немецкий ученый А. Гумбольдт путешествовал и Изучал природу тропических областей Нового Света в
а)1541—1542 гг.;
б)1799—1804 гг.;
4. Данная климатограмма характеризует годовой ход температуры и режим осадков в (на)
а)Амазонии;
б)Бразильском плоскогорье;
в)Патагонии;
г)Ла-Платской низменности.
5.В Андах расположено самое большое из высоко горных озер мира
а)Атабаска;
б)Ньяса;
в)Маракайбо;
г)Титикака.
6.Засухоустойчивые травы и колючие кустарники произрастают в природной зоне Южной Америки, которая называется
а)сельва;
б)льянос;
в)кампос;
г)пампа.
7.Земли используются для выращивания зерновых (пшеница и кукуруза) и под пастбища для скота в зоне
а)пампы;
б)субтропиков;
в)тропического земледелия;
г)высокогорий Анд.
8.Эта страна — крупнейшая на материке. Природа страны очень разнообразна. Население отличается сложным составом. Большая часть населения страны живет в городах. Здесь хорошо развита промышленность. На плантациях крупных землевладельцев
выращиваются кофе, какао-бобы, хлопчатник, сахарный тростник, рис. Столица страны была построена сравнительно недавно по специальному проекту известных архитекторов. О какой стране Южной Америки идет речь?
а)Аргентине;
б)Бразилии;
в)Венесуэле;
г)Чили.
9.Какими цифрами на контурной карте «Южная Америка» обозначены:а) Оринокская низменность; б) река Амазонка; в) озеро Маракайбо;
г) государство Перу; д) город Каракас?
Ответы:
Южная Америка
Номерзадания | ВариантI | Вариант II | ВариантIII | ВариантIV |
1 | г | 6 | 6, в | б, в |
2 | в | В | а | г |
3 | б | 6 | в | б |
4 | б | А | б | в |
5 | а | Г | г | а2,в1 |
6 | al,64, в8, гЗ, д14, е18 | а7, 65,в22, г12, д17, е21 | а9,б10,в23,rll, д20, е16 | а1,б13,в6, г2, д15, е19 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89686-test-po-geografii-na-temu-juzhnaja-amerika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.