- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок английского языка во 2 классе: изучаем игрушки, развиваем речь и диалоги
ҚызылордаоблысыШиеліауданы №127Ш.Уәлихановатындағы
ортамектеп-лицейініңағылшынтіліпәнініңмұғалімі
Дүйсенова Мөлдір Мейрамханқызы
Ашық сабақ
Grade: 2
The theme:«Toys» Way Ahead1 Unit 5
Aims of the lesson
Educational: -to teach pupils to use the nouns correctly
-to enrich student’s vocabulary :
Developing: to develop the skills of speaking, reading writing on the theme:
-to develop students’ habits in making short conversations;
Bringing-up:-to bring up students’ accuracy, responsibility ,order activity and interest in the subject.
Equipment:
interactive whiteboard;
computer;
multimedia projector;
Presentation Power Point "Our Toys";
audiocassette CD;
Props to protect student projects (pictures, objects);
The outline of the lesson
T - Good morning, dear guests, boys and girls! Sit down, please.
Let’sstartourlesson.The theme of our lesson is “Our Toys”. Сабағымызды бастамас бұрын бір-бірімізмен өлең айту арқылы сәлемдесіп алайық. Let’s sing a song “Hello, Tico!”
Tico: My name’s Tico. My name’s Tico.
Say hello! Say hello!
Children: Hello, Tico! Hello, Tico!
Tico: Hello! Hello!
T : Hello!What’s your name?
P: Hello, Tico! My name’s Mary.
T:How are you?
P: I’m Fine. Thanks.
T: I’ve got a secret message . Try to read it. Ойын.“Жасырын хабар беру”
Circus 3,9,18,3,21,19
Әрбір әріп алфавиттің реттік санына сәйкес келеді.
A – 1;
B – 2;
C – 3;
D – 4;
E – 5;
F – 6;
G – 7;
H – 8;
I – 9;
J - 10;
K – 11;
L – 12;
M – 13;
N – 14;
O – 15;
P – 16;
Q – 17;
R – 18;
S – 19;
T – 20;
U – 21;
V – 22;
W – 23;
X – 24;
Y – 25;
Z - 26
T: Ok! Let’s go to the circus.
T: What animals can you see there?
P: dogs, birds, monkeys, horses, elephants
T: Listen and point to the animals in your books
Count the monkeys with Meg.
Are the monkeys big or little?
They are little.
Are the birds big or little?
They are little.
Are the elephants big or little?
They are big.
Are the horses big or little?
They are big.
Are the dogs big or little?
They are little.
How many monkeys are there?
Six
What colour are the horses?
They are white and black.
What colour are the elephants?
They are grey.
Children act out the tape, point to the pictures and describe it.
P: Look! A black and white horse. It’s big.
P: Look! A grey elephant. It’s big too.
P: Look! White birds. They are little.
P: Look! Black and brown monkeys. They are little too.
Өздеріздің жақсы көретін ойыншықтарыңыз жөнінде айтыңыздар.Describe your Toys.
This is a cat. Its name is Kitty. My cat is 3 years old. It’s white, black and brown. My cat has got four legs, sharp teeth, a pink nose and a long tail. Kitty can play and jump. It likes fish and milk. Itisfunny,kind,cleverandnotdangerous.
Look I see some boxes.
How many boxes are there? Let’s count.
Nine.
Mary points to a partly hidden object and asks what it is; the other child answers.
Mary: What is it?
Ivan: a lion (doll, elephant, robot, monkey, plane, tiger, lion, frog, fish)
Dan, choose the box and say what colour it is. And you try to guess which number it is.
Dan: It’s red.
P: Is it one?
Dan: Yes, it is.
It’s time to sing a song. “My box of colours”, PB 13, Tape 5
My box of colours,
Purple and blue.
My box of colours,
Green and yellow too.
My box of colours,
Purple and blue.
My box of colours,
Red and orange too.
Read and match. PB29, ex1
Read and say. PB29, ex 2
Find the missing lettersОрфографиялық ойын.“Қалып кеткен әріпті тап”.
Theрurpose: the development of spelling skills.
Action: Each team gets a card with the task to insert the missing letters in words and translate them into Kazakh.
Par_ot
Pl_ne
Rab_it
El_phant
Mo_key
H_rse
«Anagram»Мінекей, алдарыңызда тағы да оңай тапсырма тұр.Мына әріптердің орны ауысып кетіпті не істесек екен,а? Көмектесейік, балалар!
Rca-car
Tca-Cat
Gdo-dog
Llab-ball
xbo-box
Nilo-lion
Write and answer. WB36, ex3
What is it?-It is a plane.
It is an apple.
It is a bag.
It is a doll.
It is a kite.
Homework:WB37
Giving marks
“Do you like our lesson? ”, “Why do you like it? ” оr “Why don’t you like the lesson? ” Thank you very much! Our lesson is over. Good-bye pupils! See you!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/89956-toys
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по литературе в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.