- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День именинника
День именинника
(поздравляем летних и осенних именинников)
Подготовила : учитель начальных
классов МОУ СОШ № 1 г.Твери
Щедрина Надежда Михайловна
Ход праздника
1. Вступительное слово ведущего. ( Именинники под музыку выходят в центр зала)
С Днём рожденья мы вас поздравляем,
В день осенний мы вам пожелаем,
Чтоб росли людьми хорошими,
Были добрыми, пригожими.
2. Деление на команды (Июль, Август, Сентябрь)
3. Задания (эстафета).
- Загадки.
К вечеру умирает, Летом - снег!
Поутру оживает. Просто смех!
(День) Снег по городу летает,
Надо мною, над тобою Почему же он не тает?
Пролетел мешок с водою (Тополиный пух)
Наскочил на дальний лес, Сам дней не знает,
Прохудился и исчез. А другим указывает.
(Туча) (Календарь)
Прозрачен, как стекло, Крашеное коромысло
А не вставишь в окно. Над рекою повисло.
(Лёд) (Радуга)
Протянулся мост В дверь, в окно
На семь вёрст, Стучать не будет,
А в конце моста - А взойдёт
Золотая верста. И всех разбудит.
(Неделя) (Солнце)
Ведущий: Конец лета и осень - время сбора урожая.
-" Ложка с картошкой" ( по 3 участника от команды)
В.: Вот ложка! Ложкой надо взять картошку, добежать и бух в лукошко!
Правила. В ложку кладёте картофелину, добегаете до стола, опускаете картофелину в корзину. Бежите обратно и передаёте ложку следующему игроку, который вновь кладёт в неё картофелину.
-" Съешь яблочко" ( по 2 участника)
Яблоко подвязывается на верёвочке (ниточке). Один игрок держит верёвочку, другой без помощи рук пытается съесть яблоко.
-"Не опоздай" (по 2 участника) (под музыку)
Игра со стульями. Когда ставится на один стул меньше количества игроков.
-" Весёлые художники"
В.: В день рождения принято дарить открытки, часто шуточные . Такие открытки мы создадим сами.
Рисуем кота с завязанными глазами. Каждый игрок команды рисует только один элемент . (6-7 чел.)
4. Танец "Хорошее настроение" (готовили сами дети)
5. Вручение подарков.
6. Чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/91018-den-imeninnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.